Встреча преподавателей ТЛ 26 марта 2012 года
Повестка совещания 26 марта 2012 г. 1. Итоги семестра (Открытия, переходы, усушка) 2. Что меняем и как улучшаем свою деятельность? 3. Мероприятия по ТЛ: Дебаты и Монстры общения 4. Мастер-классы и желаемое развитие каждого из вас
1. Итоги семестра осень 2011, открытий весны 2012 • Результаты переходов • Изменения и итоги прошлого семестра • Открытия и изменения процедуры открытий • Усушка и проблемы направления
2. Что меняем и как улучшаем свою деятельность? • Видео для занятий • Журнал для групп – что в нем должно быть? • Оценивание занятий и критерии качества нашей работы (ЛПубл, ЛОбщ, ЛЛид) • Тренинг по работе с агрессивными типами учащихся • Итоговый контроль семестра и формат 14 занятий • Настольная игра на 3 семестра
3. Мероприятия по ТЛ: Дебаты и Монстры общения Результаты мероприятий Осень 2011 Формат мероприятий Цели Количество учащихся, которое хотим охватить • Рекламные ресурсы • Тексты на сайт и в листовки • •
4. Мастер-классы и желаемое развитие каждого из вас Ø Напишите 3 тематики, которые важны для вашего развития и повышения компетентности, как преподавателя. Ø Напишите 3 тематики, которые важно для вашего личностного развития.
Типы мотивации учащихся • • • Инструментальный тип Профессиональный тип Патриотический тип Хозяйский (предпринимательский) тип Люмпенизированный тип
Стимулы • • Оценки Премии, бонусы (победителю – шоколадка) Грамоты Знаки отличия Досуг, отдых Повышение качества Участие в управлении – что ребята хотят изучать (какие темы для них наиболее важны)
Уровни сложности деятельности • • Мелкие пакости Удовольствие от работы Зона растяжки Я тут не при чем!