Вспомни из изученного А. Избирать
Вспомни из изученного А. Избирать Ж. Беречь памятники культуры и истории Б. Быть избранным З. Защищать Отечество В. Соблюдать Конституцию И. Участвовать в работе судов Г. Беречь природу К. Обращаться с заявлениями и жалобами Д. Решать важнейшие Л. Платить налоги и сборы государственные вопросы Выпиши в правый столбик буквы, которыми обозначены права, в левый – Е. Участвовать в работе судов обязанности гражданина
Правильный ответ Права Обязанности А В Б Г Д Ж Е З И Л К
Вопросы для повторения • Что означает слово «Гражданин» ? • Какого человека можно считать достойным гражданином своей страны? • Есть ли связь между словами «гражданин» и «патриот» ?
Мы – многонациональный народ
План урока • Что говорит закон • Мы – дети разных народов, мы – один народ • Многонациональная культура России • Что такое национальность
Что говорит закон • Как называется главный закон нашей страны? Прочитайте преамбулу Конституции. Что значит многонациональный народ? Прочитайте определение слова «нация» (словарь, стр. 221). Какие определения имеет это слово?
Мы – дети разных народов, мы – один народ Рассмотрите карты. Какие народы проживали на территории нашей страны? Какие проживают сейчас?
Этапы становления российского народа • VIII-XI – возникновение Древнерусского государства • XIV-XV – создание Московского государства • XVI-XVIII – присоединение Урала, Сибири, Дальнего Востока • XIX – присоединение Кавказа, Средней Азии • XX – возникновение СССР, создание СНГ
Культура Ве ык ра Яз Формирование народа • Какой из параметров является главным в определении народности? • Почему обязательно должен существовать государственный язык? • Какой язык в РФ является государственным?
Многонациональная культура • Прочитай текст учебника стр. 183 - 185 • Что входит в культуру народа? • Кем создается культура нашей страны? • Можно ли живущих в нашей стране назвать одним народом? Почему?
Что такое национальность? Этнос Народность Нация Национальность – принадлежность человека к определенной нации
Повторим изученное • Прочитайте текст на стр. 188 (Учимся уважать людей любой национальности). • С какими правилами ты согласен? Почему? • С какими правилами ты не согласен? Почему? • Какое правило ты бы добавил?
Домашнее задание • § 18 принести цв. карандаши, фломастеры, бумагу. Дополнительная оценка – подготовить материал о Родине, гражданине, деятеле культуры.
