Всемирная история Тема лекции Основные черты развития стран

Всемирная история Тема лекции: Основные черты развития стран Восточной Европы в межвоенный период (1918 -1939 гг. )

Всемирная история План лекции: 1. Революционное движение. Появление новых независимых государств. 2. Основные черты развития стран в 1923 -1939 гг. 3. Основные итоги развития стран Центральной и Восточной Европы.

Причины революционного движения (1918 -1923): 1. Усталость народов от бессмысленной Мировой войны 2. Обострение социальных проблем 3. Разочарование в существующих структурах власти 4. Ослабление и распад европейских империй 5. Мощное национально-освободительное движение порабощенных народов 6. Послевоенный спад производства, кризис 7. Несправедливость ВВС международных отношений 8. Влияние революционных событий в России – «Сделаем как в России!» 9. Попытки большевиков разжечь пламя мировой революции

1 этап революционной борьбы (1918 -1920 гг. ): 1. Революции вызваны Первой мировой войной 2. Борьба народов за национальное освобождение

2 этап революционной борьбы (1921 -1923 гг. ): Революционное движение в основном было инспирировано Коминтерном, который стремился разжечь мировую революцию

Доминирующие тенденции: 1. Стремление создать демократические республики 2. Социалистическая революция и установление диктатуры пролетариата (Венгерская Советская республика) 3. Стремление создать собственное национальное государство

Характер революций: 1. Национальные – Финляндия (столица? ) Литва (столица? ) Латвия (столица? ) Эстония (столица? ) Польша (столица? ) Чехословакия (столица? ) Венгрия (столица? ) КСХС (столица? ) Украина (столица? )

Характер революций: 2. Социальные, демократические – Те же + Австрия (столица? ) Германия (столица? ) Болгария (столица? )

Особенности революций: 1. Соединение революций с международными конфликтами и малыми войнами (польско-украинская, советско-польская, венгерскорумынская-чешская, интервенция Антанты) 2. Соединение революций с гражданскими войнами (Россия, Венгрия)

Результаты революций: Отстояли свою независимость – Финляндия, Эстония, Латвия, Литва, Польша, Австрия, Чехословакия, Венгрия, КСХС

Результаты революций: Серьёзные территориальные изменения – Румыния Болгария

Результаты революций: Вошли в состав СССР в качестве советских республик – Украина Белоруссия

Всемирная история План лекции: 2. Основные черты развития стран в 1923 -1939 гг.

Экономика: 1. Общая экономическая отсталость 2. Аграрный характер производства 3. Зависимость от внешних рынков 4. Зависимость и контроль со стороны иностранного капитала

Политическое развитие: 1. Слабость демократических институтов власти 2. Значительное влияние военных 3. Доминирование авторитарных тенденций, склонность к установлению диктатур 4. Низкая политическая культура

Социальное развитие: 1. Значительный разрыв в доходах богатых и бедных 2. Основное население – крестьяне 3. Незначительная прослойка интеллигенции 4. Взаимозависимость между национальным происхождением и местом в социальной структуре общества

Всемирная история План лекции: 3. Основные итоги развития стран Центральной и Восточной Европы.

Основные итоги: 1. Утверждение независимости новых и восстановленных государств 2. Разнообразие политических режимов: Республики – ? ? ? Монархии – ? ? ? Самая демократичная страна – ? Авторитарные (тоталитарные) режимы – ? ? ?

Основные итоги: 3. Экономические Самые экономически развитые страны – ? ? ? Быстрыми темпами развивалась – ? ? ? В остальных странах доминировало малоэффективное С/Х (кроме – ? ? ? )

Основные итоги: 4. Франция в 20 -е гг. стремилась создать из стран Восточной Европы военнополитические союзы (Малая Антанта, Балканская Антанта) в качестве противовеса Германии

Основные итоги: 5. Во второй половине 30 -х гг. господствующее положение в регионе заняла Германия.

Основные итоги: 6. Соседство с СССР превращало эти страны в «санитарный кордон» вокруг Советского Союза. Этим же объясняется антикоммунизм и антисоветизм правящих элит этих государств.

Основные итоги: 7. В 1939 г. нацистская Германия и сталинский СССР договорились о разделе Восточной Европы на сферы влияния (пакт Молотова-Риббентропа, 23 августа 1939 г. , Москва)

Домашнее задание: 1. Выучить записи конспекта 2. Знать столицы восточноевропейских государств и уметь найти их на карте