Скачать презентацию ВСЕ НАЧИНАЕТСЯ С СЕМЬИ 7 ЭТАПОВ В ВОСПИТАНИИ Скачать презентацию ВСЕ НАЧИНАЕТСЯ С СЕМЬИ 7 ЭТАПОВ В ВОСПИТАНИИ

презентация 7 этапов в воспитании ребенка.ppt

  • Количество слайдов: 56

ВСЕ НАЧИНАЕТСЯ С СЕМЬИ 7 ЭТАПОВ В ВОСПИТАНИИ РЕБЕНКА ВСЕ НАЧИНАЕТСЯ С СЕМЬИ 7 ЭТАПОВ В ВОСПИТАНИИ РЕБЕНКА

4 вида потребностей • Физические (пища, жилье, одежда, движение, свобода) • Социально-эмоциональные (потребность испытывать 4 вида потребностей • Физические (пища, жилье, одежда, движение, свобода) • Социально-эмоциональные (потребность испытывать чувства любви, заботы, защиты и др. ) • Интеллектуальные (полезная пища для ума, развития) • Духовные (связь с источником жизни, понимание как приятно любить, прощать, делать для других что – то приятное)

5 языков любви (5 способов выражать свою любовь) • • • Слова одобрения, поощрения 5 языков любви (5 способов выражать свою любовь) • • • Слова одобрения, поощрения Качественное время Получение подарков Акты служения, помощь Физические прикосновения

7 этапов в воспитании ребенка 1. Ищите надежного совета 2. Создайте атмосферу любви 3. 7 этапов в воспитании ребенка 1. Ищите надежного совета 2. Создайте атмосферу любви 3. Пользуйтесь родительской властью 4. Установите семейные правила и сразу воплощайте их в жизнь 5. Установите распорядок и придерживайтесь его 6. Считайтесь с чувствами ребенка 7. Учите своим примером

1. Ищите надежного совета 1. Ищите надежного совета

1. Ищите надежного совета Почему это необходимо? 1. Ищите надежного совета Почему это необходимо?

«Тебе дана только одна попытка – упустишь время – и поезд ушел» «Тебе дана только одна попытка – упустишь время – и поезд ушел»

1. Ищите надежного совета Проблемы и трудности: 1. Ищите надежного совета Проблемы и трудности:

Обилие советов. Обилие советов.

Обилие советов. Что делать? Обилие советов. Что делать?

Следовать положительному примеру своих родителей и других людей, хорошо воспитавших своих детей или руководствоваться Следовать положительному примеру своих родителей и других людей, хорошо воспитавших своих детей или руководствоваться заповедями своей религии.

2. Создайте атмосферу любви 2. Создайте атмосферу любви

2. Создайте атмосферу любви Почему это необходимо? 2. Создайте атмосферу любви Почему это необходимо?

«Для нормального развития человеческого организма необходим важнейший витамин – любовь. Она источник всякого «Для нормального развития человеческого организма необходим важнейший витамин – любовь. Она источник всякого здоровья и особенно нужна ребенку в первые шесть лет жизни. Ребенка калечит дефицит любви в его рационе»

2. Создайте атмосферу любви Проблемы и трудности: 2. Создайте атмосферу любви Проблемы и трудности:

Семья перестала быть ценностью, семейные узы утратили свою незыблемость. Воспитание детей и финансовые проблемы Семья перестала быть ценностью, семейные узы утратили свою незыблемость. Воспитание детей и финансовые проблемы требуют от родителей большой эмоциональной отдачи, поэтому им еще труднее сохранять и без того напряженные отношения друг с другом.

Семья – не ценность. Финансовые проблемы. Напряженные отношения в семье. Что делать? Семья – не ценность. Финансовые проблемы. Напряженные отношения в семье. Что делать?

Целенаправленно планировать семейное времяпрепровождение. Мужьям и женам необходимо бывать вдвоем. Сохранять романтические чувства, постоянно Целенаправленно планировать семейное времяпрепровождение. Мужьям и женам необходимо бывать вдвоем. Сохранять романтические чувства, постоянно оказывая другу знаки внимания. Не позволять телевизору украсть у вас эти драгоценные минуты. Говорить детям, что любите их.

Какой любовью мы любим? • Эгоистичная • (80%) Я +ОК • Жертвенная ТЫ +ОК Какой любовью мы любим? • Эгоистичная • (80%) Я +ОК • Жертвенная ТЫ +ОК • Отсутствие • любви • Безусловная • (2%) Я НЕ +ОК Я +ОК ТЫ НЕ +ОК Я НЕ +ОК ТЫ +ОК

3. Пользуйтесь родительской властью 3. Пользуйтесь родительской властью

3. Пользуйтесь родительской властью Почему это необходимо? 3. Пользуйтесь родительской властью Почему это необходимо?

«Дети, ведомые заботливой, но твердой родительской рукой, хорошо учатся, более коммуникабельны, менее закомплексованы «Дети, ведомые заботливой, но твердой родительской рукой, хорошо учатся, более коммуникабельны, менее закомплексованы и вообще чувствуют себя более счастливыми, чем те, кого воспитывают либо в духе вседозволенности, либо в духе чрезмерной строгости»

3. Пользуйтесь родительской властью Проблемы и трудности: 3. Пользуйтесь родительской властью Проблемы и трудности:

Уже с пеленок дети будут всячески пытаться лишить маму и папу родительской власти. «Они Уже с пеленок дети будут всячески пытаться лишить маму и папу родительской власти. «Они быстро распознают, когда родители не решаются пользоваться своей родительской властью и готовы дать слабину. Если встает вопрос, кто тут главный, а родители не торопятся взять ситуацию в свои руки, то дети не упустят этот шанс»

Дети всячески пытаются лишить маму и папу родительской власти. Что делать? Дети всячески пытаются лишить маму и папу родительской власти. Что делать?

Не беспокоиться, что ваша родительская власть отдалит вас от детей или морально подавит их. Не беспокоиться, что ваша родительская власть отдалит вас от детей или морально подавит их. Никто не давал родителям и детям равные права. Дети должны быть послушны своим родителям. Однако осуществлять родительскую власть не значит быть деспотом.

4. Установите семейные правила и сразу воплощайте их в жизнь 4. Установите семейные правила и сразу воплощайте их в жизнь

4. Установите семейные правила и сразу воплощайте их в жизнь Почему это необходимо? 4. Установите семейные правила и сразу воплощайте их в жизнь Почему это необходимо?

«Для детей лучше, если они четко знают границы дозволенного и то, чем грозит «Для детей лучше, если они четко знают границы дозволенного и то, чем грозит их нарушение. А иначе они становятся эгоцентричными, несчастными и портят жизнь другим»

4. Установите семейные правила и сразу воплощайте их в жизнь Проблемы и трудности: 4. Установите семейные правила и сразу воплощайте их в жизнь Проблемы и трудности:

Чтобы установить правильные рамки поведения для детей, нужно время, усилия и настойчивость. Детям свойственно Чтобы установить правильные рамки поведения для детей, нужно время, усилия и настойчивость. Детям свойственно испытывать на прочность границы дозволенного.

Дети испытывают на прочность границы дозволенного. Что делать? Дети испытывают на прочность границы дозволенного. Что делать?

Стоило бы записать необходимые семейные «законы» для детей. Лучше ограничить список 4 - 5 Стоило бы записать необходимые семейные «законы» для детей. Лучше ограничить список 4 - 5 правилами. Так их будет легче запомнить и претворить в жизнь. Рядом напишите, что последует за их несоблюдением. Удостоверьтесь, что наказание не чрезмерно, но что его не избежать. Периодически вспоминайте эти правила, чтобы все, в том числе и вы, точно знали, как действовать. Если правила нарушаются, не медлите с наказанием. При этом будьте спокойны, тверды и последовательны. Помните, применять наказание можно только после того, как улегся ваш гнев. Не торгуйтесь с детьми и не тяните время. В противном случае дети не будут серьезно относиться к правилам.

5. Установите распорядок и придерживайтесь его 5. Установите распорядок и придерживайтесь его

5. Установите распорядок и придерживайтесь его Почему это необходимо? 5. Установите распорядок и придерживайтесь его Почему это необходимо?

«Исследования показывают, что правила и распорядок жизни дают ребенку чувство защищенности, учат самообладанию «Исследования показывают, что правила и распорядок жизни дают ребенку чувство защищенности, учат самообладанию и самостоятельности»

5. Установите распорядок и придерживайтесь его Проблемы и трудности: 5. Установите распорядок и придерживайтесь его Проблемы и трудности:

Жизнь полна суеты. Родителям нередко приходится много работать, и уделять детям внимание удается только Жизнь полна суеты. Родителям нередко приходится много работать, и уделять детям внимание удается только от случая к случаю. Чтобы придерживаться семейного распорядка, нужна самодисциплина и твердость, поскольку ребенок поначалу будет сопротивляться всяким правилам.

Нужны самодисциплина и твердость, поскольку ребенок поначалу сопротивляется всяким правилам Что делать? Нужны самодисциплина и твердость, поскольку ребенок поначалу сопротивляется всяким правилам Что делать?

С самого начала укладывать детей спать в одно и то же время. Обязательно пообщаться С самого начала укладывать детей спать в одно и то же время. Обязательно пообщаться перед сном. Желательно, чтобы вся семья хоть раз в день собиралась вместе за столом. Эта традиция станет возможной, если проявлять гибкость. Чтобы преуспеть на этом этапе, не позволяйте вещизму вытеснить из вашей жизни семейный распорядок.

6. Считайтесь с чувствами ребенка 6. Считайтесь с чувствами ребенка

6. Считайтесь с чувствами ребенка Почему это необходимо? 6. Считайтесь с чувствами ребенка Почему это необходимо?

«Кто дает советы не выслушав, тот глуп, и стыд ему» Если родители постоянно «Кто дает советы не выслушав, тот глуп, и стыд ему» Если родители постоянно идут наперекор детям, когда те открывают им свое сердце, то дети уже менее склонны доверяться родителям и даже могут усомниться в своей способности думать и чувствовать самостоятельно.

6. Считайтесь с чувствами ребенка Проблемы и трудности: 6. Считайтесь с чувствами ребенка Проблемы и трудности:

Детям свойственно, высказывая свои чувства, шокировать окружающих. Обычно это сильно задевает родителей. Например, расстроенный Детям свойственно, высказывая свои чувства, шокировать окружающих. Обычно это сильно задевает родителей. Например, расстроенный ребенок может сказать: «Мне противна моя жизнь!» Первая реакция родителей: «Перестань нести чушь!» Родители могут думать, что, признавая негативные чувства детей, они поощряют такое мышление.

Детям свойственно, высказывая свои чувства, шокировать окружающих. Что делать? Детям свойственно, высказывая свои чувства, шокировать окружающих. Что делать?

Помните «золотое правило» . Представьте, что вы делитесь в отчаянии чувствами с близким другом. Помните «золотое правило» . Представьте, что вы делитесь в отчаянии чувствами с близким другом. А он говорит: «Ты сам во всем виноват!» Лучше посочувствовать: «Бедняга, ну, и досталось же тебе» . Как дети, так и взрослые, охотнее примут совет от человека сочувствующего и понимающего их трудности.

7. Учите своим примером 7. Учите своим примером

7. Учите своим примером Почему это необходимо? 7. Учите своим примером Почему это необходимо?

«Поступки родителей – это самый убедительный пример для детей» «Детям больше нужен пример «Поступки родителей – это самый убедительный пример для детей» «Детям больше нужен пример для подражания, чем критика» «Не воспитывайте детей – они все равно вырастут похожими на вас. Воспитывайте себя»

7. Учите своим примером Проблемы и трудности: 7. Учите своим примером Проблемы и трудности:

Родители не идеальны. К тому же детям нередко свойственно испытывать родительское терпение до предела. Родители не идеальны. К тому же детям нередко свойственно испытывать родительское терпение до предела. Даже спокойный и уравновешенный человек может потерять самообладание из-за детей.

Родители не идеальны и могут потерять самообладание из-за детей. Что делать? Родители не идеальны и могут потерять самообладание из-за детей. Что делать?

Идеальных мам и пап нет, но стремиться быть хорошим родителем может каждый. Пусть ваши Идеальных мам и пап нет, но стремиться быть хорошим родителем может каждый. Пусть ваши ошибки и промахи тоже будут для детей уроком.

7 этапов в воспитании ребенка 1. Ищите надежного совета 2. Создайте атмосферу любви 3. 7 этапов в воспитании ребенка 1. Ищите надежного совета 2. Создайте атмосферу любви 3. Пользуйтесь родительской властью 4. Установите семейные правила и сразу воплощайте их в жизнь 5. Установите распорядок и придерживайтесь его 6. Считайтесь с чувствами ребенка 7. Учите своим примером

Спасибо за внимание! Спасибо за внимание!