Время возраст календарь Работа ученика 4 -го класса

Время, возраст, календарь Работа ученика 4 -го класса школы № 643 г. Санкт-Петербурга Глеба Станиславовича Бочарова Руководитель: учитель МОУ СОШ № 1 г. Новосокольники Никитина Н. Н.

Стоунхендж – загадочное доисторическое сооружение из каменных глыб мог быть древней обсерваторией

Цель работы: исследование особенностей течения времени и механизмов его измерения. n n n Задачи: С помощью учебной, научной и популярной литературы выяснить, существует ли разница в скорости течения времени. Сконструировать приборы для измерения времени. Выявить для себя и окружающих оптимальный ритм жизни.

Жить в прошлом – тоскливо. Жизнь в будущем – это уход от одиночества и поиск того, чего нет рядом сейчас. Человек настоящего наиболее адекватен.

Для определения времени используется очевидный отрезок времени – смена дня и ночи

Самодельный гномон

Солнечные часы легко изготовить самому, зная географическую широту своей местности Широта места, где я производил, измерение равна 56 градусов. Под этим углом я и делал спил пня. В первый день я нанес деления, соответствующие часам, а потом мы все лето ими пользовались. Часы исправно и довольно точно действовали с 8 утра и до 8

Самодельные жидкостные и песочные часы можно регулировать, но они подходят для измерения небольших отрезков времени

Год делится на 12 месяцев

Древние шумеры жили на территории современного Ирака.

n Прообразом всех солнечных календарей считается египетский, созданный в 4 тыс. до нашей эры. Началом года считался день, когда самая яркая звезда – Сириус - после двух месяцев невидимости появляется на горизонте перед восходом Солнца. Это было важно, потому что появление Сириуса совпадало с периодом летнего солнцестояния и разлива Нила. Продолжительность года – 365 суток.

Венера хорошо видна на закате и восходе солнца

Маятник Фуко: если его поместить на полюсе – он очертит окружность в 360 градусов n Впервые публичная демонстрация была осуществлена Фуко в 1851 г. в Парижском Пантеоне: под куполом Пантеона он подвесил металлический шар массой 28 кг с закреплённым на нём остриём на стальной проволоке длиной 67 м, крепление маятника позволяло ему свободно колебаться во всех направлениях, под точкой крепления было сделано круговое ограждение диаметром 6 метров, по краю ограждения была насыпана песчаная дорожка таким образом, чтобы маятник в своём движении мог при её пересечении прочерчивать на песке отметки.

Маятниковые часы изготовить просто. Загадкой неожиданно оказалась … длина маятника

Правильные размеры маятника установил англичанин Исаак Ньютон. Он рассчитал, что длина секундного маятника на широте 45 градусов будет иметь длину 39, 149 дюйма. Шумеры вычислили это на 3500 лет раньше! n n n 1 метр длины равен 360 шумерских «се» 1 сек качания обеспечена маятником в 360 «се» Следовательно, для секундного маятника нужна его длина в 1 метр. Если же маятник необходимо сделать более удобным и коротким, то остается математически подсчитать число качаний

n Основные свойства маятника изучил Галлилей в XVI в. n НА колебания маятника влияют два фактора - длина нити и сила притяжения Земли в данной точке. Амплитуда колебаний маятника не имеет значения ибо период колебаний всегда остается неизменным. маятник n Понимание этого свойства маятника сделало его незаменимым при изобретении часов.

В основе всех часов лежит принцип равномерности колебательных движений, а пусковой механизм может быть любой Если взять маятник длиной в двойной шумерский куш то есть около 1 метра, то период качания маятника «туда и обратно» будет равен 1 секунде! Следовательно, маятник секундный «в одну сторону» равен приблизительно 50 см. На шпагат длиной 50 см я подвесил все ту же пластиковую бутылку с водой в виде груза, поскольку масса груза, как я уже писал, значения не имеет. Одно качание маятника было равно секунде!!! Кроме того, оно совпадало с частотой пульса (если, конечно, он измерялся в спокойном состоянии) !!!.

Наши биологические часы определяют активность человека в разное время суток

n Литература и Интернет - источники n n n Бочаров В. В. «Антропология возраста» . Изд. С-Петербургского университета. 2000. Детская энциклопедия «Я познаю мир. Физика» . Сост. Леонович А. А. «Изд АСТ» Республика Дагестан. 2007. Кристофер Найт, Алан Батлер «Цивилизация № 1» . М. «Эксмо» . 2008 Кроник А. А. , Головаха Е. И. , Пажитнов А. Л. . Членов М. А. «Сколько Вам лет? Линия жизни глазами психолога» . Изд. «Школа-Пресс» . 1993 5. Потупа А. С. «Открытие Вселенной» «Юнацтва» , Минск, 1991 6. Цыбульский В. В. «Календари и хронология стран мира» «Просвещение» , М. , 1982 7. Энциклопедия для детей. Т 8. Астрономия. Гл. редактор М. Аксенова Изд. центр «Аванта+» . 1998. Материал из Википедии — свободной энциклопедии «Стоунхендж» 2. KLADINA. NAROD. RU 3. Интернет – сайт "Цивилизация и ее проблемы" 4. http: //scienceblog. ru/tag/biologicheskiechasyi/