«Времена не выбирают» 1998 г. 2004 г.

Зарегистрируйтесь, чтобы просмотреть полный документ!

«Времена не выбирают» 1998 г. 2004 г. 2010 г. , а что дальше?

Главная задача современной школы: «…раскрытие способностей каждого ученика, воспитание личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире…» Из ежегодного Послания Президента Федеральному Собранию 12 ноября 2009 года

Введение новых федеральных государственных образовательных стандартов

Готова ли школа к новому результату или продолжаем «давать знания» ?

ФГОС Т Т Т

Введение новых стандартов – это адаптация к новым условиям времени. Ради чего учить? Как учить? обновление средств и технологий обучения ценности образования Чему учить? обновление содержания

«Хорошее прошлое положительно опасно, если делает нас удовлетворенными настоящим и, следовательно, не готовыми к будущему» . Чарльз В. Элиот

ОТЛИЧИЯ: l ФГОС: Традиционный взгляд: основной результатдать хорошие прочные ЗНАНИЯ основной результат развитие личности ребенка на основе универсальных учебных действий УЧЕБНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ = УМЕНИЕ УЧИТЬСЯ

Цель не предметный, а личностный результат!!! Разн ости учеб льные ник и ики д ето ния М че обу Приемы воспитания

ФГОС: каким образом можно получить новый результат? ОРГАНИЗОВАТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧЕНИКОВ: способность к самоорганизации в решении учебных задач. прогресс в личностном развитии умение решать учебные задачи на основе сформированных предметных и универсальных способов действий СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИИ

ШКОЛА • ключевое звено • ключевая фигура современной школы УЧИТЕЛЬ

Вы - блестящий учитель, у вас прекрасные ученики! l Подари ребенку радость творчества, осознание авторского голоса; l веди ученика от собственного опыта к общественному; l будь не «НАД» , а «РЯДОМ» ; l радуйся вопросу, но отвечать не спеши; l учи анализировать каждый этап работы; l критикуя, стимулируй ученика.

Спасибо за внимание!!!

Скачать презентацию «Времена не выбирают» 1998 г. 2004 г.

отличия ФГОС от ФК.ppt

Количество слайдов: 14