булыгина.ppt
- Количество слайдов: 15
Возрастные особенности органа зрения Выполнила Булыгина Э. лого 215.
n В конце 1 месяца внутриутробной жизни на боковых стенках первичного пузыря появляется выпячивание – глазные пузыри.
n n n На 2 месяце появляется хрусталиковая ямка, в ней формируется хрусталик. На 2 месяце формируется стекловидное тело, роговица, зрачок и кровеносная сосудистая система. На 3 месяце формируются веки, эпителий конъюктивы, слезная железа.
n Глазное яблоко у новорожденного относительно большое, его диаметр равен 17, 5 мм, масса – 2, 3 г. зрительная ось глазного яблока проходит латеральнее, чем у взрослого человека. Растет глазное яблоко на первом году жизни ребенка быстрее, чем в последующие годы. К 5 годам масса глазного яблока увеличивается на 70%, а к 20 -25 годам – в 3 раза по сравнению с новорожденным.
n Роговица у новорожденного относительно толстая, кривизна ее в течение жизни почти не меняется; хрусталик почти круглый, радиусы его передней и задней кривизны почти равны. Особенно быстро растет хрусталик в течение первого года жизни, в дальнейшем темпы роста его снижаются. Радужка выпуклая спереди, пигмента в ней мало, диаметр зрачка равен 2, 5 мм. По мере увеличения возраста ребенка толщина радужки увеличивается, количество пигментов в ней возрастает к 2 годам, диаметр зрачка становится больше. В возрасте 40 -50 лет зрачок немного суживается.
n Ресничное тело у новорожденного развито слабо. Рост и дифференцировка ресничной мышцы осуществляются довольно быстро. Способность к аккомодации устанавливается к 10 годам. Зрительный нерв у новорожденного тонкий (0, 8 мм), короткий. К 20 годам жизни диаметр его возрастает почти вдвое.
n Мышцы глазного яблока у новорожденного развиты достаточно хорошо, кроме их сухожильной части. Поэтому движения глаза возможны сразу после рождения, однако координация этих движений наступает со второго месяца жизни ребенка.
n Слезная железа у новорожденного имеет небольшие размеры, выводные канальца железы тонкие. На первом месяце жизни ребенок плачет без слез. Функция слезоотделения появляется на втором месяце жизни ребенка. Жировое тело глазницы развито слабо. У людей старческого и пожилого возраста жировое тело глазницы уменьшается в размерах, частично атрофируется, глазное яблоко меньше выступает из глазницы.
n Глазная щель у новорожденного узкая, медиальный угол глаза закруглен. В дальнейшем глазная щель быстро увеличивается. У детей до 14 -15 лет она широкая, поэтому глаз кажется большим, чем у взрослого человека.
n Острота зрения у новорожденных очень низка, но затем постепенно увеличивается и в 6 месяцев составляет 0, 1, в возрасте 1 года – 0, 2, а в 5 -летнем возрасте приближается к норме (0, 8 – 1), затем в большинстве случаев (80 -90%) у детей и подростков остается несколько выше (0, 9 – 1, 1), чем у взрослых. В возрасте 18 – 60 лет в большинстве случаев острота зрения остается практически неизменной и равна 0, 8 – 1.
n Поле зрения у детей значительно уже, чем у взрослых, но с возрастом быстро увеличивается (особенно в 6 – 8 лет) и продолжает расширяться до 20 – 25 лет. Восприятие пространства начинает формироваться с 3 -месячного возраста в связи с созреванием сетчатки и коркового отдела зрительного анализатора.
n Объемное зрение, т. е. восприятие формы предмета, начинает формироваться с 5 месяцев. Это способствует совершенствование координации движения глаз, фиксация взора на предмете, улучшение остроты зрения, взаимодействие зрительного с другими анализаторами (особо важную роль играет тактильная чувствительность).
n В интервале между 6 и 9 месяцем ребенок приобретает способность стереоскопического восприятия пространства, возникает представление о глубине и отдаленности расположения предметов.
n Специфическая реакция зрительного анализатора на различные цвета у детей наблюдается сразу после рождения. Методом условных рефлексов установлено дифференцирование цветовых раздражителей с 3 – 4 месяцев. Порядок восприятия различных цветов предположительно таков: желтый, белый, розовый, красный, коричневый, черный, голубой, зеленый, фиолетовый. В 6 месяцев дети различают все цвета, начинают выбирать игрушки по цвету, но правильно называют все цвета лишь с 3 лет.
булыгина.ppt