Скачать презентацию Возможности развивающих уроков по формированию ключевых компетентностей младших Скачать презентацию Возможности развивающих уроков по формированию ключевых компетентностей младших

анализ мо 2011-12.pptx

  • Количество слайдов: 17

Возможности развивающих уроков по формированию ключевых компетентностей младших школьников. Возможности развивающих уроков по формированию ключевых компетентностей младших школьников.

 1. Реализация методической темы на первом этапе. 2. Непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства 1. Реализация методической темы на первом этапе. 2. Непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства преподавателей, их эрудиции и компетентности в области учебного предмета и методики преподавания.

 Изучение, утверждение, внедрение образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС НОО; Внедрение в Изучение, утверждение, внедрение образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС НОО; Внедрение в практическую деятельность интересных и перспективных направлений, обеспечивающих компетентностный подход в обучении младших школьников (проектной и экскурсионной деятельности); Проведение круглых столов по обмену опытом, предметных недель; Совершенствование индивидуальной работы с одаренными и отстающими детьми; Внедрение в обучение системно-деятельностных и информацтонно-коммуникативных технологий. Деятельностный подход к формированию общеучебной компетентности младшего школьника.

№п ФИО учителя п 1 Милишина М. Ю. Ахметзянова З. З. Гаязова А. Р. №п ФИО учителя п 1 Милишина М. Ю. Ахметзянова З. З. Гаязова А. Р. Каримова Г. З. Габитова А. М. Созонова Л. А. 2 Ширшина Л. Е. Убаськина М. С. Андарьянова Ю. В. Ихсанова Л. А. 3 Исламгирова А. С. Соловьева Е. И. Класс УМК 4 б 4 а 2 б 3 в 4 в 2 б 3 а 4 в 2 а 1 б 3 в 1 а Школа России Школа 2100 Начальная школа ХХI века

МО Всего Категория У учителей (количество) нача льны х класс ов 111 11 Прошли МО Всего Категория У учителей (количество) нача льны х класс ов 111 11 Прошли аттестацию в 2010 -2011 году (количество) Прошли курсы, обучающие семинары по ФГОС (количество) выс пер вто На пер втор шая вая рая выс вую ую ш. 8 2 3 1 5

ФИО учителя, Выступления, стаж работы открытые уроки, мероприятия, проведенные учителем, дата, уровень , тема. ФИО учителя, Выступления, стаж работы открытые уроки, мероприятия, проведенные учителем, дата, уровень , тема. Соловьева Выступление защита Е. И. , стаж 23 проекта «Азбука года безопасности» в рамках курсов ИРО РТ. Андарьянова Защита проекта Ю. В. , 22 года «Инклюзивное стаж образование в начальной школе» в рамках курсов ИРО РТ. Результативность его учащихся Дата, уровень, название мероприятия, ФИО ученика, место Публикации Какие учителя за награды 2011 -2012 имеет. учебный год

Убаськина М. С. Ширшина Л. Е. Тарутина Н. Н. Защита проекта Александров Артем «Здоровая Убаськина М. С. Ширшина Л. Е. Тарутина Н. Н. Защита проекта Александров Артем «Здоровая нация – награжден дипломом за здоровое будущее» на лучший проект заочного курсах ИРО РТ. тура городской экологической олимпиады 2 -5 классов. Александров Артем, 4 в класс, призер 2 тура интеллектуального конкурса «Умка» Защита проекта «Здоровая нация – здоровое будущее» на курсах ИРО РТ. Участие в конкурсе «Нобелевские надежды» , направление «Художественное проектирование и моделирование одежды» . Номинация «Мода и дизайн»

Название конкурса «Золотое руно» , всероссийский игровой конкурс НОУ «Институт продуктивного обучения» «Кенгуру» Математический Название конкурса «Золотое руно» , всероссийский игровой конкурс НОУ «Институт продуктивного обучения» «Кенгуру» Математический интеллектуальный конкурс Количество участников 3 классы – 11 человек. 4 классы – 20 человек. 2 -е классы - 14 чел. 3 -е классы – 14 чел. 4 -е классы – 26 чел. Победители 1 место по школе – Габайдуллина Рамина 3 а класс, Мелузова Лиза, 4 в класс, Ихсанова Гузель, 4 в класс. 1 место по школе Лысова Карина, Муртазин Айдар, Галимова Камилла.

1. Соловьева Е. И. 2. Ихсанова Л. А. 3. Созонова Л. А. 1 а 1. Соловьева Е. И. 2. Ихсанова Л. А. 3. Созонова Л. А. 1 а 1 б 2 б Праздник «Прощание с Букварем» 4. Андарьянова Ю. В. 2 а 5. Гаязова А. Р. 2 в 6. Ширшина Л. Е. 3 а 7. Каримова Г. З. 3 в Классный час с инсценировкой по теме «Жизнь дана на добрые дела» Открытое мероприятие по экологии «Живая сказка» 8. Ахметзянова З. З. 4 а Внеклассные мероприятия, посвященные творчеству Г. Тукая, М. Джалиля. Выпускной вечер в 4 -х классах. 9. Милишина М. Ю. 4 б 10. Убаськина М. С. 11. Исламгирова А. С. 4 в 3 б Праздник «День защиты Отечества» , Выпускной в начальной школе. Внеклассное мероприятие «Праздник вежливости и доброты» Внеклассное занятие «Путешествие в страну Читалию» . Внеклассные мероприятия, посвященные творчеству Г. Тукая, М. Джалиля. Утренник для начальной школы «Здравствуй, Новый год» «Праздник для мам» совместно с начальной школой. Экологический утренник «Здравствуй, лес» Праздник «Прощай, Масленица» .

Рассмотрение, изучение и утверждение учебных программ на новый учебный год в условиях работы по Рассмотрение, изучение и утверждение учебных программ на новый учебный год в условиях работы по ФГОС НОО Создание на базе школы – «Школы развития» . Сопровождение процесса адаптации первоклассников: диагностика, прогноз. Поиск и апробация новых систем оценивания в условиях безотметочного обучения в соответствии с ФГОС НОО Самореализация младших школьников в проектной деятельности Разработка и внедрение программы внеурочной деятельности первоклассников в соответствии с ФГОС НОО Утверждение календарно – тематического планирования для « Школы развития» Подготовка учащихся к участию в интеллектуальных конкурсах. Адаптационный период первоклассников. Дефекты речи, тревожность, замкнутость вызывают проблемы адаптации младших школьников Педагогическая поддержка детей по формированию навыков технического компонента читательской деятельности.

Деятельностный подход к совершенствованию ключевых компетентностей младших школьников. Развитие навыков рационального чтения и образной Деятельностный подход к совершенствованию ключевых компетентностей младших школьников. Развитие навыков рационального чтения и образной памяти. Знакомство с УМК «Начальная школа ХХ 1 века» . Обсуждение особенностей комплекта. Подготовка педагогических кадров к аттестации на следующий учебный год. Проведение итоговых контрольных работ. Анализ контрольных работ. Формирование мотивации здорового образа жизни у учащихся в учебновоспитательном процессе. Рассмотрение, изучение УМК «Школа 2100» . Анализ учебников и построения учебного материала. Пополнение электронной копилки методических разработок МО учителей начальных классов Участие младших школьников в районной научно-практической конференции. Подведение итогов работы МО учителей начальных классов за 20102011 учебный год.