Возможности и специфика применения игровых методов обучения в работе с детьми дошкольного возраста Выполнил студент: Зорина Алена Группа: 301
Дидактическая игра как метод обучения Функция игры - совершенствование и закрепление знаний
При этом игровая учебная деятельность обладает важным свойствами: 1. усвоение обучающимися знаний и навыков; 2. развитие творческого мышления; 3. формирование познавательного интереса.
В рамках "сюжета" и правил игры допускаются различные пути и цели, причем выбор конкретного пути и реализация игрового замысла происходят в условиях постепенного, чаще случайного изменения ситуации. Вместе с тем он предоставляет широчайшие возможности для творческого решения двигательных задач и в настоящей мере способствует проявлению самостоятельности, инициативы, находчивости.
Скачать презентацию Возможности и специфика применения игровых методов обучения в
Зорина А.И..pptx