Воспитание в процессе обучения биологии
Воспитание – процесс систематического и целенаправленного воздействия на духовное и физическое развитие личности в целях ее подготовки к производственной, общественной и культурной деятельности. (А. И. Никишов)
• Мировоззрение – это целостная система взглядов на окружающий мир, представляющая собой совокупность философских, научных политических, экономических, правовых, этических, эстетических, биологических и других понятий о месте человека в природе и обществе, характере его отношений к окружающей среде и самому себе. (И. Н. Пономарева, В. П. Соломин, Г. Д. Сидельникова) • Мировоззрение – система философских, научных, социальных, политических, эстетических и других взглядов и убеждений, отражающих в сознании человека общую картину мира и определяющих направленность его деятельности. (М. А. Якунчев и др. )
• Трудовое воспитание – воспитание, задачами которого являются развитие готовности к труду, добросовестного, ответственного и творческого отношения к разным видам трудовой деятельности как важнейшей потребности и обязанности человека, накопление опыта по самообслуживанию, навыков учебного труда, опыта профессиональной деятельности.
• Физическое воспитание – процесс организации оздоровительной и познавательной деятельности, направленной на развитие физических сил и здоровья, выработку гигиенических навыков и здорового образа жизни.
• Экологическое воспитание – это формирование у школьников заботливого, бережного отношения к природе и всему живому на Земле, развитие понимания непреходящей ценности природы, готовности к рациональному природопользованию, к участию в сохранении природных богатств и жизни вообще.
• Эстетическое воспитание – формирование эстетического восприятия явлений действительности или произведений искусства, которое выражается в виде переживаний и чувств, вызываемых чемлибо прекрасным или возвышенным. • Этическое воспитание – это воспитание, целью которого является формирование у школьников моральных убеждений, чувств и привычек в соответствии с определенными нравственными принципами.
• Половое воспитание – это система воспитательной и просветительской работы в целях формирования полового поведения, отвечающего нормам общества, и подготовки к семейной жизни. • Гигиеническое воспитание – воспитание, направленное на формирование и развитие у школьников нравственных мотивов ответственности за свое здоровье, понимания необходимости соблюдения правил личной и общественной гигиены.
• Патриотическое воспитание – процесс формирования политически сознательного человека, любящего свою Родину, землю, где он родился и вырос, гордящегося историческими свершениями своего народа. • Гражданское воспитание – это формирование высоконравственного отношения к жизни и чувства долга гражданина, т. е. воспитание самосознания и ответственности за свою страну.
Скачать презентацию Воспитание в процессе обучения биологии Воспитание
МОБ ХБ воспитание в проц обуч биол 21.05.10.ppt