Скачать презентацию ВОСПИТАНИЕ РЫЦАРЕЙ Рыцарское воспитание система воспитания сыновей Скачать презентацию ВОСПИТАНИЕ РЫЦАРЕЙ Рыцарское воспитание система воспитания сыновей

Воспитание рыцарей.pptx

  • Количество слайдов: 11

ВОСПИТАНИЕ РЫЦАРЕЙ Рыцарское воспитание — система воспитания сыновей светских феодалов: до 7 лет в ВОСПИТАНИЕ РЫЦАРЕЙ Рыцарское воспитание — система воспитания сыновей светских феодалов: до 7 лет в семье; при дворе сеньора — до 14 лет — пажи; до 21 года — оруженосцы.

1 ое правило Рыцарь должен уметь обращаться с копьем и ездить верхом 1 ое правило Рыцарь должен уметь обращаться с копьем и ездить верхом

2 ое правило Обладать навыками соколиной охоты 2 ое правило Обладать навыками соколиной охоты

3 е правило сложению стихов в честь дамы сердца 3 е правило сложению стихов в честь дамы сердца

4 е правило Уметь играть в шахматы 4 е правило Уметь играть в шахматы

5 е правило Уметь плавать 5 е правило Уметь плавать

6 е правило Уметь фехтовать 6 е правило Уметь фехтовать

7 е правило А также придворному этикету 7 е правило А также придворному этикету

 В рыцарской системе образования мальчик в возрасте 10– 12 лет попадал в дом В рыцарской системе образования мальчик в возрасте 10– 12 лет попадал в дом знатного феодала или ко двору короля в качестве пажа. Прислуживая своим благодетелям, ребенок учился хорошим манерам, игре на музыкальных инструментах, пению, танцам, стихосложению, верховой езде, обращению с оружием.

 Юный паж должен был усвоить такие ценности, как доблесть, храбрость, стремление к славе, Юный паж должен был усвоить такие ценности, как доблесть, храбрость, стремление к славе, великодушие, бескорыстное поклонение даме. В 14– 16 лет подросток становился оруженосцем, занимался разносторонней военной и физической подготовкой. В 18– 21 год молодой человек после многочисленных испытаний посвящался в рыцари, в этот период священник обучал юного феодала богословию. К XIV в. рыцарство утратило влияние в обществе, но идеал рыцарского воспитания, включавший изучение французского языка, чтение литературы, игру в шахматы, сочинение и пение собственных стихов, игру на музыкальных инструментах, владение копьем, фехтование, езду верхом, плавание, еще долгое время оказывал значительное воздействие на воспитание в Европе (например, отразился в «теории воспитания джентльмена» Д. Локка).