Воспитание как категория педагогики.ppt
- Количество слайдов: 13
Воспитание как категория педагогики Любое теоретическое построение требует четкого разграничения между обыденными представлениями и научными знаниями. В обыденной речи воплощается повседневная практика воспитания и обучения. Научные понятия передают педагогический опыт и знания в обобщенной форме. К последним относятся: педагогические категории и понятия, закономерности, методы и принципы организации обучения и воспитания. "Воспитание" как всеобщая категория исторически включала в себя "обучение" и "образование".
В современной науке под "воспитанием" как общественным явлением понимают передачу исторического и культурного опыта от поколения к поколению.
При этом воспитатель: 1) передает опыт, накопленный человечеством; 2) вводит в мир культуры; 3) стимулирует к самовоспитанию; 4) помогает разобраться в трудных жизненных ситуациях и найти выход из сложившегося положения.
В свою очередь воспитанник: 1) овладевает опытом человеческих отношений и основами культуры; 2) работает над собой; 3) обучается способам общения и манерам поведения. В результате воспитанник изменяет свое понимание мира и отношение к людям и самому себе.
Изречения выдающихся людей о воспитании Воспитание есть выведение на поверхность нашего существа бесконечных истоков внутренней мудрости. Р. Тагор Обучение наукам способствует развитию добродетели в людях с хорошими духовными задатками; в людях, не имеющих таких задатков, оно ведет лишь к тому, что они остановятся еще более глупыми и дурными. Д. Локк
Воспитание, полученное человеком, закончено, достигло своей цели, когда человек настолько созрел, что обладает силой и волей самого себя образовывать в течение дальнейшей жизни. А. Дистервег Не надо искать того, что не дано от природы. Эзоп
Если вы когда-нибудь за наше воспитание взялось существо высшего порядка, тогда действительно увидели бы, что может выйти из человека. И. Кант Воспитание и только воспитание – цель школы. И. Песталоцци
Воспитание есть искусство, применение которого должно совершенствоваться многими поколениями. И. Кант Воспитание, несомненно, есть не то что иное, как привычка. Ж. Ж. Руссо
Если образование дает нам человека с эрудицией, то воспитание создает интеллигентную и деятельную личность. В. Бехтерев Человек – это колбаса: чем его начинят – с тем он и ходит… Козьма Прутков
Цивилизованный дикарь есть самое отвратительное зрелище. Н. Рерих Лучше всего принимать современного человека таким, как он есть, и стараться ограничить его возможности творить зло. Д. Голсуорси
Привычка всего прочнее, когда берет начало в юные годы, это и называется воспитанием, которое есть, в сущности, не что иное, как рано сложившиеся привычки. Ф. Бэкон Не оттого ли люди истязают детей, а иногда и больших, что их так трудно воспитывать, а сечь так легко? Не мстим ли мы наказанием за нашу неспособность? А. Герцен
Только правильное понятие и правильно выполненное воспитание дает возможность не только прививать лучшие общественные идеалы, но и воплотить их в жизнь. В. Бехтерев Принцип искусства воспитания… гласит: дети должны воспитываться не для настоящего, а для будущего, возможно лучшего состояния рода человеческого… И. Кант
Никакие рецепты не помогут, если в самой личности воспитателя есть большие недостатки… Ваше собственное поведение – самая решающая вещь… Наш путь единственный - упражнение в поведении. А. Макаренко
Воспитание как категория педагогики.ppt