Скачать презентацию Вопросы районного тура письменной олимпиады по музыке 7 Скачать презентацию Вопросы районного тура письменной олимпиады по музыке 7

Презентация 7 класс.ppt

  • Количество слайдов: 9

Вопросы районного тура письменной олимпиады по музыке 7 класс 125 лет со дня смерти Вопросы районного тура письменной олимпиады по музыке 7 класс 125 лет со дня смерти А. Бородина 130 лет со дня рождения И. Стравинского 150 лет со дня рождения К. Дебюсси 1 марта 2012 года, Санкт - Петербург

За указание названий произведений и их авторов начисляются дополнительные баллы 1. Определите по тембру За указание названий произведений и их авторов начисляются дополнительные баллы 1. Определите по тембру солирующий инструмент: а) 2: 40 б) 1: 00

2. Составьте названия опер композиторов «Могучей кучки» и подпишите фамилию автора каждого произведения. Золотой 2. Составьте названия опер композиторов «Могучей кучки» и подпишите фамилию автора каждого произведения. Золотой Борис Капитанская Князь Пан Кащей Моцарт и Царская петушок Годунов ночь Сорочинская Майская дочка Млада Игорь Кавказский бессмертный воевода ярмарка Сальери пленник невеста

За указание названий произведений и их авторов начисляются дополнительные баллы 3. Дайте характеристику музыкальному За указание названий произведений и их авторов начисляются дополнительные баллы 3. Дайте характеристику музыкальному образу. а) 5: 25

За указание названий произведений и их авторов начисляются дополнительные баллы 4. Прослушайте три фрагмента За указание названий произведений и их авторов начисляются дополнительные баллы 4. Прослушайте три фрагмента музыкальных произведений. Какой(-ие) из них принадлежит(-ат) К. Дебюсси, а какой(ие) – И. Стравинскому? а) 1: 53 б) 1: 36 в) 0: 58

За указание названий произведений и их авторов начисляются дополнительные баллы 5. Прослушайте три фрагмента За указание названий произведений и их авторов начисляются дополнительные баллы 5. Прослушайте три фрагмента музыкальных произведений, созданных в одном жанре. Определите этот жанр и напишите фамилии композиторов в той последовательности, в которой прозвучит их музыка. а) 1: 36 б) 1: 10 в) 1: 24

1. Определите по тембру солирующий инструмент: а) б) 2. Составьте названия опер композиторов «Могучей 1. Определите по тембру солирующий инструмент: а) б) 2. Составьте названия опер композиторов «Могучей кучки» и подпишите фамилию автора каждого произведения. 3. Дайте характеристику музыкальному образу. а) 4. Прослушайте три фрагмента музыкальных произведений. Какой(-ие) из них принадлежит(-ат) К. Дебюсси, а какой(-ие) – И. Стравинскому? а) б) в) 5. Прослушайте три фрагмента музыкальных произведений, созданных в одном жанре. Определите этот жанр и напишите фамилии композиторов в той последовательности, в которой прозвучит их музыка. а) б) в)

1. Определите по тембру солирующий инструмент: а) Кларнет. К. Дебюсси. Девушка с волосами цвета 1. Определите по тембру солирующий инструмент: а) Кларнет. К. Дебюсси. Девушка с волосами цвета льна б) Скрипка. И. Стравинский. Концертный дуэт 1 часть 2. Составьте названия опер композиторов «Могучей кучки» и подпишите фамилию автора каждого произведения. Н. Римский-Корсаков: Золотой петушок, Майская ночь, Моцарт и Сальери, Царская невеста, Млада, Кащей бессмертный, Пан воевода; А. Бородин: Князь Игорь; М. Мусоргский: Сорочинская ярмарка, Борис Годунов; Ц. Кюи: Кавказский пленник, Капитанская дочка. 3. Дайте характеристику музыкальному образу. а) М. Равель. «Игра воды» 4. Прослушайте три фрагмента музыкальных произведений. Какой(-ие) из них принадлежит(-ат) К. Дебюсси, а какой(-ие) – И. Стравинскому? а) И. Стравинский. Серенада для фортепиано 3 часть б) К. Дебюсси. Прелюдия «Паруса» в) К. Дебюсси. Прелюдия «Затонувший собор» 5. Прослушайте три фрагмента музыкальных произведений, созданных в одном жанре. Определите этот жанр и напишите фамилии композиторов в той последовательности, в которой прозвучит их музыка. а) А. Бородин. Половецкий марш из III действия оперы «Князь Игорь» б) И. Стравинский. Марш из Сюиты № 2 в) К. . Дебюсси. Празднества ОБЩИЙ ЖАНР - МАРШ

Благодарим за внимание! Благодарим за внимание!