Внутренняя политика Александра I Чупров Леонид Александрович МОУ

Внутренняя политика Александра I Чупров Леонид Александрович, МОУ СОШ № 3 с. Камень-Рыболов Ханкайского района Приморского края

1. Личность императора. 2. Восшествие на престол 3. «Негласный комитет» . 4. Реформы Государственного управления. 5. Реформы образования 6. Проекты М. М. Сперанского и их судьба. 7. Попытки решения крестьянского вопроса 8. Проекты освобождения крестьян 9. Военные поселения 10. Формы оппозиции: волнения в армии, дворянские тайные общества, общественное мнение

отец передал ему своё пристрастие к Многоликий характер Александра Он вырос при военному параду и научил его воспитатель-швейцарец-якобинец военный учитель Николай Романова основан в большой мере на совмещать душевнуютрадициями Фредерик Цезарь Лагарп ознакомил Салтыков — с любовь к интеллектуальном дворе глубине его раннего образования и человечеству с практической Руссо, его с принципами гуманностизаботой о русской аристократии Екатерины Великой; сложной обстановке его детства. ближнем. Император Павел I с семьей.

Эти противоположности остались с Екатерина II считала своегодочери В 1793 Александр женился на сына ним на всю жизнь изанять. Марии и Павла неспособным Луизе престол маркграфа Баденского оказали влияние Августеполитику и Auguste von Baden), планировала Marie — на него на его (Luise возвести косвенно, через принявшей имя Елизаветы Алексеевны. Александра, минуя его отца. него — на судьбу мира. Луиза Мария Августа (Елизавета Алексеевна).

В половине первого ночи 12 В 5. течение П. А. Пален 1. вернул на службу всех ранее Марта 1801 граф месяца 3. восстановил дворянские ликвидировал тайную 4. 2 апреля Александр восстановил 2. снял запрещение на ввоз различных действие продуктов в Россию товаров и. Жалованной грамоты(в канцелярию Сообщил Александру об уволенныхвыборы Павлом Александр: дворянству и городам, том числе книг и музыкальных нот) убийстве отца. Пётр-Лю двиг Па лен

Александр I: либеральные реформы начала царствования с. 25 -27 Непременный совет: ветераны екатерининских времен (Зубовы, Воронцов, Завадовский, Трощинский, Державин) Негласный комитет или молодые друзья царя (Кочубей, Строганов, Новосильцев, Чарторыйский) 1802 г. – министерства (8→ 12) вместо коллегий Сенат – высшая судебная инстанция 1803 г. – указ «О вольных хлебопашцах» (0, 5%) 1804 г. – новый цензурный устав (смягчение цензуры) 1804 г. – университетский устав (широкая автономия) Открыто 5 университетов: в Харькове, Дерпте, Петербурге, Казани, Виленский университет

3. «Негласный комитет» С 1801 стали играть крайне Ещё до восшествия на престол Вокруг Александра в жизни важную роль сплотилась А. А. Чарторыйский группа «молодых друзей» российского государства Н. А. Строганов П. Н. Новосильцов B. П. Кочубей

4. Реформы Государственного управления. Результат – новая структура государственного управления Император назначает Государственный совет: участвует в подготовке новых законов Министерства: осуществляют исполнительную власть назначает Сенат: превращается в высший судебный орган Зарождение принципа разделения властей. В перспективе – создание выборного представительного учреждения идея не реализована

5. Реформа в образовании. В 1803 Университетский устав Уровни системы новое положение Всей системой образования ведало 1804 г. - г. пять издано образования: об Основаны было университетов: предоставлял университетам Дерптский, q вустройстве учебных заведений, внесший 1802 г. - значительную автономию: q Главное управление училищ. Университет выборность принципы профессуры, q вновыег. - Виленский, 1803 ректора и в систему образования: q Образовано 6 учебных округов, Гимназия в губернском городе q вбессословность учебных Казанский. собственный суд, невмешательство высшей q 1804 г. - Харьковский и заведений; q Уездные училища на низших q Открытый в дела университетов, право бесплатность обучения администрациив 1804 г. Петербургский его q возглавляемых попечителями. ступенях; q Над попечителями были гимназии Одноклассное приходское университетов назначать учителей в учёные Педагогический институт был преемственность учебных программ иq преобразован учебного в университет. . училища своего в 1819 г. округа. училище. советы при университетах. Казанский университет (1804 гг) Виленский университет Харьковский университет

1804 г. - первый цензурный устав. При университетах из профессоров и магистров были созданы цензурные комитеты, подчинявшиеся Министерству народного просвещения. Были основаны привилегированные средние учебные заведения - лицеи: q в 1811 г. - Царскосельский, q в 1817 г. - Ришельевский в Одессе, q в 1820 - Нежинский. Царскосельский лицей (Пушкинский) В 1817 г. Министерство народного просвещения было преобразовано в Министерство духовных дел и народного просвещения. В 1820 г. направляется в университеты инструкция о "правильной" организации учебного процесса. В 1821 г. начинается проверка выполнения инструкции 1820 г. , проводившаяся очень жестко, необъективно, что особенно наблюдалось в Казанском и Петербургском университетах.

Программа преобразований М. М. Сперанского и её судьба В конце 1808 укрепления г. Александр «В целях введения I В путем октябре 1809 г. проект под поручил государственное модернизировать и самодержавия к названием «Введениеи Сперанскомуплана: разработку буржуазных норм и Задача сословного уложению государственных сохранения европеизировать плана государственного управление законов» был представлен царю. форм преобразования России. строя» .

Сословная структура населения России по проекту М. М. Сперанского Дворянство Среднее состояние Чиновники, купцы, мещане, государственные крестьяне Народ рабочий Крепостные крестьяне, прислуга, мастеровые, наемные работники Какие права называются гражданскими? Гражданские права Неприкосновенность личности, презумпция невиновности, равенство перед законом, судебная защита, право на жилище, владение и распоряжение имуществом, заключение сделок, ?

Система власти и управления в Российской империи (М. М. Сперанский) (по проекту М. М. Сперанского) Державная власть государя Государственный совет Правительствующий Сенат и министерства Государственная дума Судебный Сенат Губернское управление Губернская дума Губернский суд Окружное управление Окружная дума Окружной суд Волостное управление Волостная дума Волостной суд Избиратели: владельцы недвижимости

Полномочия органов власти. (М. М. Сперанский) Император Право законодательной инициативы Право утверждать законы Полнота исполнительной власти «Предложение закона должно предоставить исключительно правительству» «Никакой закон не может иметь своего совершения без утверждения державной власти» «В России вся исполнительная власть должна принадлежать власти державной»

7. Попытки решения крестьянского вопроса 12 дек. 1801 г. - указпомещикаесли из С марта 1809 правило: Получали свободууказ отменял 10 дозволения она престол При вступленииг. праве покупки земли Подтверждалось - выходец 1804 1803 г. - указ о - 1805 гг. 20 февр. Помещику предписывалось купцами, мещанами, государственными и Александр Iиз-за границы, а крестьяне единожды получил плена или могли торговать. право помещиков ссылать крестьянин торжественно заявил, удельными крестьянами вне городов кормить крестьян в голодные - первый этап Сибирь реформы что отныне прекращается этоза в свободу, то онхлебопашцах". брать взятый не получают раздача также крестьянзаниматься право своих векселя, помог быть вновь (помещичьи крестьянев рекрутскому "вольных годы. маловажные подрядами. проступки. набору. Прибалтике. только в 1848 г. ) казенных за помещиком. укреплен крестьян.

За 1810 - 1811 гг. в связи с ВВ 1818 г. -несколько царских 1823 г. указ подтверждал С 18101816 финансовым В г. начинается В 1822 г. было г. российским ноябре 1815 1819 гг. тяжелым - возобновлено право потомственных дворян сановников получили секретные положением казны было продано право помещиков ссылать крестьянам запрещено практика организации завершается крестьянская поручения разработать проекты владеть крепостными частным лицам вольность". "отыскиватьв свыше 10 000 крестьян Сибирь. военных крепостного права. реформа в Прибалтике. отмены поселений. крестьянами. казенных крестьян.

8. Проекты освобождения крестьян В 1818 г. Александр I поручил адмиралу Мордвинову, графу Аракчееву и Канкрину разработать проекты отмены крепостного права. Канкрин Е. Ф. Мордвинов Н. С. Аракчеев А. А

Проект Мордвинова: q крестьяне получают личную свободу, но без земли, которая вся полностью остается за помещиками. q размер выкупа зависит от возраста крестьянина: 9 -10 лет - 100 руб. ; 30 -40 лет - 2 тыс. ; 40 -50 лет -. . .

Проект Аракчеева: q Освобождение крестьян провести под Руководством правительства –выкупать постепенно крестьян с землей (две десятины на душу) по соглашению с помещиками по ценам данной местности.

Проект Канкрина: медленный выкуп крестьянской земли у помещиков в Достаточном размере; программа была рассчитана на 60 лет, т. е. до 1880 г.

10. Формы оппозиции: волнения в армии, дворянские тайные общества, общественное мнение ВВ 1820 -г. крестьяне о 1821 г. в армии В 1822 г. выходит указ 16 окт. 1820 г. Головная рота Семёновского За неё вступился весь полк. Полк был Введение военных отменить введенные Подостальных Семеновского полка а влиянием солдат к ссылке в поселений окружен военным гарнизоном столицы, полка подала просьбу Летом 1819 г. вспыхнуло восстание в вводится тайная Чугуеве близ Харькова авзволновались других частях затем в упорное в на Дону: составе встретилополном и сменитьотправлен в началось брожениесопротивление дальние гарнизоны. Другие жесткие порядки полкового Петропавловскую крепость. Первый запрещении тайных командира. Роту обманом завели в манеж, , батальон был предан и казаков, со стороныбыли раскассированы по батальоны крестьянвоенному суду столичного гарнизона: 2556 селений вбыло к приговорившему зачинщиков арестовали и и масонских лож. организацийотправили казематы обращаемых вармейским полкам. распространялись прокламации. различным военных строй, прогнанию сквозь поселян. Петропавловской крепости. полиция. охвачено бунтом.