Скачать презентацию Внешний и внутренний имидж педагога Подготовил ТПС 101302 Скачать презентацию Внешний и внутренний имидж педагога Подготовил ТПС 101302

Усов (Имидж).pptx

  • Количество слайдов: 8

Внешний и внутренний имидж педагога Подготовил: ТПС, 101302 ОБ Усов Е. С. Внешний и внутренний имидж педагога Подготовил: ТПС, 101302 ОБ Усов Е. С.

Что такое имидж? Имидж - это совокупность представления общества о том, каким должен быть Что такое имидж? Имидж - это совокупность представления общества о том, каким должен быть индивид в соответствии со своим статусом. В обыденном понимании слово «имидж» употребляется по отношению к человеку в двух смыслах: как внешний вид человека и как его репутация.

Три составляющие имиджа: Внешний имидж Процессуальный имидж Включает мимику, Выражается такими жесты, тембр и Три составляющие имиджа: Внешний имидж Процессуальный имидж Включает мимику, Выражается такими жесты, тембр и силу формами общения, голоса, костюм, как манеры, походку. профессионализм, пластичность, выразительность и так далее. Внутренний имидж Внутренний мир человека, представление о его духовном и интеллектуальном развитии, интересах, ценностях, его личность в целом.

Внешний имидж педагога Внешний имидж педагога

Внутренний имидж педагога Внутренний имидж педагога

Социально значимые черты всесторонне развитой личности: • духовное и физическое развитие; • научный и Социально значимые черты всесторонне развитой личности: • духовное и физическое развитие; • научный и философский кругозор в сочетании с необходимой специализацией в какой-либо области знаний и практической деятельности, умственный и физический труд; • знания в сочетании с высокой нравственностью и гражданским долгом; • научное образование в сочетании с художественной культурой и высокими эстетическими вкусами.

«Специальные педагогические свойства» П. Ф. Каптерева 1. Объективный характер; 2. Субъективный характер; 3. «Специальные педагогические свойства» П. Ф. Каптерева 1. Объективный характер; 2. Субъективный характер; 3. Профессиональный педагогический долг; 4. Педагогическая справедливость; 5. Профессиональная честь и достоинство; 6. Педагогическая совесть.