Внеклассное занятие по математике для 3 класса студенток

Внеклассное занятие по математике для 3 класса студенток группы 42 у Шеметовой Дарьи Деменко Марии 2012 г

Занимательная математика

Решите примеры и запишите только те, ответ которых будет 56 52+4 56 65 -9 56 26+20 46 67 -9 58 53+2 55 78 -2 76 47+9 56 86 -30 56

Костя задумал число, прибавил к нему 1, отнял 2, умножил результат на 3 и разделил на 4. Получилось 6. Какое число задумал Костя ?

Решение надо вести с конца и выполнить действия, обратные тем, какие совершал Костя : 6 х 4 : 3 + 2 – 1 = 9. Выполним проверку: (9 + 1 – 2) х 3 : 4 = 6. Ответ: 9.

Поставь скобки так, чтобы получилось 50 4 * 12 + 18 : 6 + 3 4 * 12 + 18 : (6 + 3)

Как с помощью пяти цифр 5 и знаков действий записать число 100? (5 + 5 + 5) * 5 = 100 5*5*5 – 5*5 = 100

Задачи-смекалки

Сколько концов у четырёх палок? 8

В классе 35 учеников. Мальчиков на три больше, чем девочек. Сколько мальчиков и сколько девочек? 1) 35 -3=32 2) 32: 2=16 (девочек) 3)16+3= 19 (мальчиков)

Горело пять свечей. Две из них потушили. Сколько свечей останется? Ответ: 2

Электропоезд идёт с востока на запад, ветер дует с севера на юг. В какую сторону отклоняется дым? Электропоезд работает от электричества. Дыма не будет.

Какая меры длины определяется двумя нотами? Ми. Ля Миля- путевая мера для измерения расстояния, введённая в Риме. 1 миля = 1 609, 3 м

Какое получится ядовитое вещество, если длиннохвостая грызунья встретит длинношерстного быка? Мышья к

Як — крупное животное с длинным телом, относительно короткими ногами, широкими, округлыми копытами и тяжелой, низко посаженной головой. Родина его — Тибет. Мышья к - (лат. Arsenicum), химический элемент. Русское название от «мышь» (препараты мышьяка применялись для истребления мышей и крыс)

Сравните величины. 2 м 3 мм * 203 мм 2 м 3 мм = 2003 мм 12 т 2 ц * 15 200 кг 12 т 2 ц = 12200 кг 2 мин 30 сек * 230 сек 2 мин 30 сек = 150 сек 3 сут 2 ч * 68 ч 3 сут 2 ч = 74 ч 2003 мм > 203 мм 12200 кг < 15 200 кг 150 сек< 230 сек 74 ч > 68 ч

Решите задачу Ёжик и Белка собрали 40 ягод. Когда они съели поровну ягод, то у Ёжика осталось 15 ягод, а у Белки 9 ягод. Сколько ягод собрал Ёжик?

Решение 1. Для начала сложим то количество ягод, которое осталось у Ёжика и у Белочки вместе: 15 + 9 = 24 (ягоды) 2. Теперь выясним количество съеденных ягод двумя зверьками: 40 - 24 = 16 (ягод) 3. Затем это число делим на количество зверьков и узнаем, сколько ягод съел каждый зверёк: 16 : 2 = 8 (ягод)

Спасибо за внимание!