Prezentatsia_k_vystupleniyu_v_RAGSe.ppt
- Количество слайдов: 22
Владимирский институт повышения квалификации работников образования им. Л. И. Новиковой МБОУ «Ставровская средняя общеобразовательная школа» Влияние информационнокоммуникационных технологий на состояние социального и психологического здоровья воспитанников Дубовик И. М. , к. п. н. , доцент ВИПКРО Степанова Е. Н. , зам. директора по научно-методической работе МБОУ Ставровской СОШ
Современное состояние проблемы • Общественный прогресс; • Доступность информации; • Стремительность коммуникаций • Ослабление интереса подрастающего поколения к чтению; • Деформация социализационных процессов (утрачивается значимость реального общения в пользу Интернеткоммуникаций); • Формирование виртуальной зависимости личности; • Нарастание риска асоциального поведения
Нарушение безопасного поведения учащихся в сети Интернет • Совершение противоправного деяния выпускниками школы на почве увлеченности сетевыми on-line играми; • Некорректное поведение юношей в социальных сетях (фотографии негативного содержания, нецензурные выражения); • Некорректное поведение девушек в социальных сетях при знакомстве с молодыми людьми;
Предложения по решению указанных проблем • Развитие информационной образовательной среды; • Инициация опытно-экспериментальной работы; • Реализация социальных проектов; • Организация альтернативной активности учащихся
Развитие информационной образовательной среды • 102 компьютера, включённых в локальную сеть локальная сеть; • 2 мобильный класса для начального и среднего звена с беспроводным подсоединением к сети Интернет; • доля учащихся на 1 компьютер- 6, 4; • утверждена и реализуется школьная программа «Информатизация» на 20112015 г. г.
Развитие информационной образовательной среды • в 2010 году на базе школы открыт пункт дистанционного обучения детей- инвалидов (обучаются 5 учащихся Собинского района (математика, биология, география, химия). • педагоги школы разработали ОЭР на сайте дистанционного обучения «Дом@шняя Школа» по математике и биологии.
Дистанционный урок по географии
Дистанционный урок по географии
Развитие информационной образовательной среды • В 2012 году разработано и утверждено Положение «Использование дистанционных образовательных технологий в школе» • В августе 2012 заключён договор об оказании образовательных услуг в дистанционной форме обучения с МБОУ Фетининской СОШ Проводятся дистанционные уроки по химии и биологии в 8 -9 классах.
Дистанционный урок по химии
Развитие информационной образовательной среды • Создан сайт «Электронное обучение МБОУ Ставровской СОШ» на площадке Moodlе
Развитие информационной образовательной среды • В период с декабря 2012 по март 2013 г проводится интеллектуальная сетевая интернет- игра «Эрудит»
Инициация опытноэкспериментальной работы • «Развитие творческих способностей учащихся в процессе моделирования информационных систем в условиях проектной деятельности на основе рефлексивно-деятельностного подхода» при поддержке доцента кафедры «Информатика и защита информации» Вл. ГУ. , к. п. н. , Троицкой Е. А.
Инициация опытноэкспериментальной работы • «Влияние информационно- коммуникационных технологий на состояние социального и психологического здоровья воспитанников» -научный руководитель Дубовик И. М, к. п. н, доцент кафедры теории и методики воспитания ВИПКРО
Проект «Школьная гостиная» Цель проекта • ОКАЗАНИЕ ПСИХОЛОГОПЕДАГОГИЧЕСКОЙ, СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ ОБУЧАЮЩИМСЯ, РОДИТЕЛЯМ И ПЕДАГОГАМ В СВОБОДНОЕ ОТ УРОКОВ И ЗАНЯТИЙ ВРЕМЯ В РАМКАХ РАБОТЫ ШКОЛЬНОЙ ГОСТИНОЙ, ОВЛАДЕНИЕ НАВЫКАМИ САМОРЕГУЛЯЦИИ ВСЕМИ УЧАСТНИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.
Проект «Школьная гостиная» Основные мероприятия по реализации проекта • • ФОТОСТУДИЯ; ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ; ТЕМАТИЧЕСКИЕ МАСТЕР-КЛАССЫ; ЗАНЯТИЯ ПО СОХРАНЕНИЮ ЗДОРОВЬЯ; - ТРЕНИНГИ; -ЭКСКУРСИИ; СЕМЕЙНЫЙ КЛУБ.
Проект «Школьная гостиная»
Школьный проект «Мальчик. Юноша. Мужчина» Цель проекта • ПРОПАГАНДА ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ, СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ ФИЗКУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМ; • ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ КОМПЛЕКСНЫХ МЕР ПО ПОДГОТОВКЕ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ К СЛУЖБЕ В АРМИИ; • ОПТИМИЗАЦИЯ ФОРМ, СРЕДСТВ И МЕТОДОВ ВОЕННО – ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ, СОХРАНЕНИЕ ВОИНСКИХ ТРАДИЦИЙ.
Школьный проект «Мальчик. Юноша. Мужчина» ПРОЕКТ РЕАЛИЗУЕТСЯ В ТЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ГОДА. Основные мероприятия: • ОКТЯБРЬ: СМОТР СТРОЯ И ПЕСНИ; • НОЯБРЬ: ШТУРМОВАЯ ПОЛОСА, ФУТБОЛ; • ДЕКАБРЬ: БАСКЕТБОЛ; • ЯНВАРЬ: СУВОРОВСКИЕ ИГРЫ; • ФЕВРАЛЬ: БИАТЛОН; • МАРТ: «ЗИМНЯЯ ЗАРНИЦА» , ВОЛЕЙБОЛ; • АПРЕЛЬ: ЗАРНИЦА • МАЙ: ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.
Школьный проект «Мальчик. Юноша. Мужчина»
Организация альтернативной активности учащихся Школьный проект «Дворовая игра» Цель проекта: • Создать условия для формирования у школьников умения организовать свой досуг.
БЛАГОДАРИМ ЗА ВНИМАНИЕ!
Prezentatsia_k_vystupleniyu_v_RAGSe.ppt