Визитная карточка МО учителей русского языка и литературы

Визитная карточка МО учителей русского языка и литературы. 2013 -2014 учебный год

Эпиграф: Школа моя - стань еще краше, Школа моя - стань еще лучше, Пусть твои дети станут умнее, С учителями делят проблемы.

Проблема, над которой работают словесники: «Внедрение деятельностного типа обучения через новые технологии и активные формы. Обеспечение качества образовательного процесса при обучении русскому языку и литературе в условиях ФГОС. » Цель: Повышение качества образовательной деятельности и активизация познавательной деятельности уч-ся на основе внедрения новых технологий в условиях ФГОС

ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В РАБОТЕ МО 1. Более эффективно внедрять в процесс обучения и воспитания новые технологии. 2. Разнообразить и актуализировать преподносимый материал. 3. Всю работу направлять на развитие творческих способностей учащихся и повышение уровня культуры.

ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ МОМЕНТЫ В РАБОТЕ МО 1. Самосовершенствование учителей и стремление к повышению квалификационного уровня. 2. Развитие творческих способностей у обучаемых. 3. Систематическая работа, направленная на выявление одарённых детей. 4. Работа с одарёнными детьми. 5. Оказание другу методической помощи. 6. Взаимопосещение уроков. 7. Сотрудничество с районной библиотекой.

Давайте познакоми

Образование - высшее, Ростовский государственный педагогический университет Квалификационная категория – высшая Методическая проблема: «Использование интерактивных технологий на уроках русского языка и литературы» Награды – Грамота отдела образования Администрации Егорлыкского района Терещенко Оксана Юрьевна Зам. директора школы

Образование - высшее, Ростовский государственный педагогический институт Квалификационная категория – первая Методическая проблема: «Организация самостоятельной работы уч-ся на уроках русского языка и литературы» Награды - Грамота Ромащенко Министерства народного Людмила Тимофеевна образования РФ Руководитель МО

Образование - высшее, Ростовский государственный педагогический Квалификационная категория – высшая Методическая проблема: «Развитие эстетического восприятия и эмоциональной отзывчивости у школьников в работе над художественным словом» институт Награды - Грамота Министерства народного образования РСФСР, Жаркова нагрудный знак «Почётный Лидия Петровна работник общего образования РФ» Руководитель РМО

Образование - высшее, Таганрогский государственный педагогический институт Квалификационная категория – первая Методическая проблема: «Развитие связной речи на уроках русского языка и литературы» Награды - Грамота Министерства образования РФ, нагрудный знак «Почётный работник общего образования РФ» Брайко Татьяна Тимофеевна

Образование - высшее, Ростовский государственный педагогический институт Квалификационная категория – высшая Методическая проблема: «Изучение учебного комплекса под ред. М. М. Разумовской и П. А. Леканта» Мирошкина Тамара Алексеевна Награды - Заслуженный учитель школы РФ

Образование - высшее, Саратовский государственный педагогический институт Квалификационная категория –высшая Методическая проблема: «Региональный компонент на уроках русского языка» Награды - Грамота Министерства образования Российской Федерации Марченко Татьяна Кондратьевна

Образование - высшее, Ростовский государственный педагогический институт Квалификационная категория – вторая Методическая проблема: «Овладение навыками лингвистического анализа текста» Волохова Анна Ивановна Награды - «Ветеран труда»

Образование - высшее, Ростовский государственный педагогический институт Квалификационная категория – высшая Методическая проблема: «Игровые моменты на уроках русского языка и литературы» Хрестина Елена Леонидовна

Образование - высшее, Южный Федеральный Университет, педагогический институт Квалификационная категория – нет Стаж работы - 4 года Методическая проблема: «Выработка орфографической зоркости на уроках русского языка» Гришина Мария Викторовна

Открытые уроки. Марченко Т. К. провела открытый урок для учителей района в 7 классе на тему: «Подготовка к ГИА на уроках развития речи. . Рассуждение-размышление. » Терещенко О. Ю. опубликовала в социальной сети работников образования конспект урока литературы в 8 классе «Контраст как прием, позволяющий раскрыть идею рассказа (по рассказу Л. Н. Толстого «После бала» ) и провела его для члена МО. Терещенко О. Ю. - 5 класс, русский язык, тема: «Фразеологизмы»

Внеклассные мероприятия. Хрестина Е. Л. провела открытое внеклассное мероприятие для параллели шестых классов с использованием мультимедийных и здоровьесберегающих технологий на тему «Осень в творчестве А. С. Пушкина» Мирошкина Т. А. провела открытое внеклассное мероприятие «Литературный калейдоскоп по творчеству А. С. Пушкина» для параллели девятых классов с использованием мультимедийных технологий.

Публикации, конкурсы , конференции , семинары 1. Конкурс электронных портфолио (1 человек) 2. Мини-сайты (6 человек) 3. Публикации - ( 7) 4. Конференции и семинары - (7) 5. Конкурс «Лучший открытый урок» -2

Результаты ЕГЭ и ГИА ЕГЭ • Сдавали- 45 • Порог перешли- 45 • УО – 100% • 100 баллов-1(Блинова Е) • мин. балл-43, ср. -55. 9, 80 -6 чел. ГИА • Сдавали- 81 • Порог перешли- 78 • Средний балл- 3, 86(по району-3. 54) • Верных ответов – 31, 4 из 42 • УО – 96, 3% • Качество – 58%

Учитель Оценки По Пис спи ало 5 4 3 2 ску % качеств % а обученности % СОК Предмет Класс Итоговый контроль 5 а 7 8 5 2 68% 91% 65% Брайко Т. Т. 21 20 0 9 7 4 45% 80% 44% 5 в Жаркова Л. П. 24 21 1 1 4 1 5 76% 95% 58% 5 г Ромащенко Л. Т. 20 18 0 7 7 4 39% 78% 42% 5 д Гришина М. В. 17 14 0 2 5 7 14% 50% 29% 9 а Марченко Т. К. 16 16 3 6 4 3 56% 81% 54% 9 б Русский язык 22 5 б Русский язык Терещенко О. Ю. 23 Ромащенко Л. Т. 22 22 5 4 8 5 41% 77% 51% 9 в Ромащенко Л. Т. 20 20 2 1 5 1 2 70% 95% 58% 9 г Мирошкина Т. А. 22 21 1 5 1 4 1 29% 81% 42%

Итоги учебной работы: Ф. И. О. учителя Предмет Успеваемость (%) Качество обучения (%) Марченко Т. К. Русский язык литература Русский язык литература Русский язык литература 100 100 100 100 100 61 70 52 64 77 93 45 56 58 80 40 58 65 81 80 88 66 73 Брайко Т. Т. Жаркова Л. П. Гришина М. В. Мирошкина Т. А. Волохова А. И. Ромащенко Л. Т. Терещенко О. Ю. Хрестина Е. Л.

Спасибо за внимание!