ВИКОРИСТАННЯ ІК-ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ ТА В ПОЗАКЛАСНІЙ РОБОТІ. http: //school 71. golden-team. org
Обґрунтування актуальності В сучасному суспільстві інформаційні технології з кожним днем стають невід’ємною частиною життя людей. Ресурси мережі Інтернет є безцінною базою для створення інформаційного середовища, освіти та самоосвіти.
Стисла анотація досвіду Адреса сайту: http: //school 71. golden-team. org Шкільний сайт вчителя – це інструмент організації урочної та позаурочної діяльності учнів. Сайт використовується для додаткового повідомлення, консультації. Він містить різноманітні матеріали з німецької мови: тести, пісні, скоромовки, завдання тощо, допомагає при проведені предметних олімпіад.
Результативність впровадження досвіду Для вчителя – можливість спроектувати навчальне середовище; реалізувати нові форми і методи навчання; додаткові можливості для підтримки і пізнавального розвитку учнів і вчителя; розробка і вибір найкращих варіантів завдань, використання інтелектуальних форм праці; спілкування з німецькими колегами – педагогами. Для учня – доступ до нетрадиційних джерел інформації; підвищення ефективності самостійної роботи; закріплення різних навчальних навичок; Для батьків – можливість брати участь в процесі навчання, починаючи від контролю рівня знань до участі в спільних проектах;
Як користуватися сайтом Сайт розташований у мережі Інтернет, доступ до якого можна здійснити з будь якого комп'ютера підключеного до мережі за адресою: http: //school 71. golden-team. org На головній сторінці учні можуть ознайомитись з новинами, зареєструватися на сайті та почати тестування. Для ознайомлення з сайтом можна скористуватися тестовим логіном і паролем: Логін : user 1 Пароль : user 1
Початок тестування Перед початком тестування учню слід зайти на сайт користуючись своїм логіном на паролем. Далі слід вибрати “Олимпиада 7 -11 класс” щоб відкрити початкову сторінку тестування. Учню слід зосередитись перед натиском на кнопку “Continue”
Перше питання Тестування складається з 33 питань з граматики, лексики та читання. На кожне питання пропонується 3 варіанти відповіді. Учню слід вибрати одно вірне та перейти к наступному питанню кнопкою “Save”.
Час на тестування Учню дається 45 хвилин для відповіді на всі питання тесту. Якщо у нього виникають труднощі при відповіді на запитання, він може пропустити його і нажати на кнопку “Skip”. Далі це питання буде повторено в кінці тесту.
Підсумки тестування По закінченню тестування учень може переглянути підсумки та оцінку своїх знань. Кількість вірних відповідей у відсотках та час витрачений на тестування
Підсумки тестування для вчителя Вчитель може проаналізувати результати тестування учнів на персональній сторінці. А саме які учні набрали найвищий результат, які відповіді були вірні або ні, а також час який був витрачений на тест.