Скачать презентацию Виды информации в тексте Смысловая целостность Синтаксическая связность Скачать презентацию Виды информации в тексте Смысловая целостность Синтаксическая связность

виды информации в тексте.pptx

  • Количество слайдов: 25

Виды информации в тексте. Смысловая целостность. Синтаксическая связность. Выполнила : Мясникова Юля Виды информации в тексте. Смысловая целостность. Синтаксическая связность. Выполнила : Мясникова Юля

Виды информации в тексте. Фактуальная Подтекстовая Концептуальная Виды информации в тексте. Фактуальная Подтекстовая Концептуальная

Фактуальная - фактическая основа текста, которая сообщает о том, что происодило, происходит и будет Фактуальная - фактическая основа текста, которая сообщает о том, что происодило, происходит и будет происходить - это описание фактов, событий, места действия и времени протекания этого действия, рассуждения автора, движение сюжета и пр. -отвечает на вопросы: «Кто? » , «Что? » , «Где? » , «Когда? » . «Почему? » .

Концептуальная - сообщает читателю индивидуально-авторское понимание отношений между явлениями, описанными средствами фактуальной информации, понимание Концептуальная - сообщает читателю индивидуально-авторское понимание отношений между явлениями, описанными средствами фактуальной информации, понимание их причинно-следственных связей, их значимости в жизни народа. - эта информация может быть различно интерпретирована.

- раскрывает замысел писателя, рисует картину мира такой, какой он ее себе представляет. «Замена - раскрывает замысел писателя, рисует картину мира такой, какой он ее себе представляет. «Замена льгот денежными выплатами, безусловно, улучшит положение россиян. Список тех россиян, чье положение при этом улучшится, смотри в журнале "Форбс"»

Подтекстовая - скрытая информация - не выражена словами, она только подразумевается. - выдаёт отношение Подтекстовая - скрытая информация - не выражена словами, она только подразумевается. - выдаёт отношение автора текста к событиям.

- возникает благодаря способности слов, словосочетаний, предложений в отдельных небольших отрезках текста таить в - возникает благодаря способности слов, словосочетаний, предложений в отдельных небольших отрезках текста таить в себе скрытый смысл. - заложена во всем тексте и может быть выявлена только при определенных условиях.

Первое условие — возрастной опыт. Дети не видят и не чувствуют подтекст, потому что Первое условие — возрастной опыт. Дети не видят и не чувствуют подтекст, потому что их жизненный опыт еще мал. К. И. Чуковский «Тараканище»

Второе условие - знание времени создания текста, позиции автора, исторического контекста эпохи. Роман Булгакова Второе условие - знание времени создания текста, позиции автора, исторического контекста эпохи. Роман Булгакова «Мастер и Маргарита»

Третье условие — способность к ассоциативному мышлению, т. е. способность сопоставлять кажущиеся несопоставимыми факты Третье условие — способность к ассоциативному мышлению, т. е. способность сопоставлять кажущиеся несопоставимыми факты

Басня - недостатки людей, определенные исторические события передаются аллегорически — через ситуации (чаще всего) Басня - недостатки людей, определенные исторические события передаются аллегорически — через ситуации (чаще всего) из жизни зверей. - смысл басни (своеобразная расшифровка подтекста) раскрывается в такой композиционной части как мораль.

И. С. Тургенев «Воробей» Я возвращался с охоты и шел по аллее сада. Собака И. С. Тургенев «Воробей» Я возвращался с охоты и шел по аллее сада. Собака бежала впереди меня. Вдруг она уменьшила свои шаги и начала красться, как бы зачуяв перед собой дичь. Я глянул вдоль аллеи и увидал молодого воробья с желтизной около клюва и пухом на голове. Он упал из гнезда (ветер сильно качал березы аллеи) и сидел неподвижно, беспомощно растопырив едва прораставшие крылышки. Моя собака медленно приближалась к нему, как вдруг, сорвавшись с близкого дерева, старый черногрудый воробей камнем упал перед самой ее мордой - и весь взъерошенный, искаженный, с отчаянным и жалким писком прыгнул раза два в направлении зубастой раскрытой пасти.

Он ринулся спасать, он заслонил собою свое детище… но все его маленькое тело трепетало Он ринулся спасать, он заслонил собою свое детище… но все его маленькое тело трепетало от ужаса, голосок одичал и охрип, он замирал, он жертвовал собою! Каким громадным чудовищем должна была ему казаться собака! И все-таки он не мог усидеть на своей высокой, безопасной ветке… Сила, сильнее его воли, сбросила его оттуда. Мой Трезор остановился, попятился… Видно, и он признал эту силу. Я поспешил отозвать смущенного пса - и удалился, благоговея. Да: не смейтесь. Я благоговел перед той маленькой, героической птицей, перед любовным ее порывом. Любовь, думал я, сильнее смерти и страха смерти. Только ею, только любовью держится и движется жизнь.

Целостность и связность как конструктивные признаки текста отражают содержательную и структурную сущность текста Целостность и связность как конструктивные признаки текста отражают содержательную и структурную сущность текста

Локальная связность - это связность линейных последовательностей (высказываний, межфразовых единств). - определяется межфразовыми синтаксическими Локальная связность - это связность линейных последовательностей (высказываний, межфразовых единств). - определяется межфразовыми синтаксическими связями (вводно-модальными и местоименными словами, видо-временными формами глаголов, лексическими повторами, порядком слов, союзами и др. ).

Глобальная связность - это то, что обеспечивает единство текста как смыслового целого, его внутреннюю Глобальная связность - это то, что обеспечивает единство текста как смыслового целого, его внутреннюю цельность. - приводит к содержательной целостности текста - проявляется через ключевые слова, тематически и концептуально объединяющие текст в целом или его фрагменты.

Структурная связь эксплицитная Стало душно. И поэтому мы вышли на улиц имплицитная Стало душно. Структурная связь эксплицитная Стало душно. И поэтому мы вышли на улиц имплицитная Стало душно. Мы вышли на улицу

Структурная связь левосторонняя (это указание в тексте на ранее сказанное ) У ольхи на Структурная связь левосторонняя (это указание в тексте на ранее сказанное ) У ольхи на ветках коричневые круглые шишечки. Это кладовые. В них дерево хранит свои семечки. правосторонняя (это указание на последующее) Есть еще одна причина, почему я не вправе молчать. Количество публикаций, в том числе зарубежных, росло. Моя рукопись устаревала, не сходя с письменного стола. И я понял: от меня ждут не информации, а жизнеописания. Тогда я бросился в другую крайность. Начал писать биографический очерк (там же).

Целостность текста - это прежде всего единство тематическое, концептуальное, модальное. Смысловая целостность заключается в Целостность текста - это прежде всего единство тематическое, концептуальное, модальное. Смысловая целостность заключается в единстве темы - микротемы, макротемы, темы всего речевого произведения.

Мельчайшая частная тема - тема, заключенная в межфразовом единстве (она обычно дается в зачине, Мельчайшая частная тема - тема, заключенная в межфразовом единстве (она обычно дается в зачине, первой фразе единства). Межфразовое единство монотематично. Переход от одной темы к другой есть сигнал границы межфразовых единств.

Единство темы проявляется в регулярной повторяемости ключевых слов через синонимизацию ключевых слов, через повторную Единство темы проявляется в регулярной повторяемости ключевых слов через синонимизацию ключевых слов, через повторную номинацию. Единство темы обеспечивается тождеством референции, т. е. соотношением слов (имен и их заместителей) с одним и тем же предметом изображения. С единством темы, наконец, связано явление импликации, основанное на ситуативных связях. Наличие одних отображаемых предметов предполагает наличие и других, ситуативно связанных с ними.

Несколько дней лил, не переставая, холодный дождь. В саду шумел мокрый ветер. В четыре Несколько дней лил, не переставая, холодный дождь. В саду шумел мокрый ветер. В четыре часа дня мы уже зажигали керосиновые лампы, и невольно казалось, что лето окончилось навсегда и земля уходит все дальше и дальше в глухие туманы, в неуютную темень и стужу.

В смысловой целостности текста отражаются те связи и зависимости, которые имеются в самой действительности В смысловой целостности текста отражаются те связи и зависимости, которые имеются в самой действительности (общественные события, явления природы, человек, его внешний облик и внутренний мир, предметы неживой природы и т. д. ). Единство предмета речи — это тема высказывания. Тема — это смысловое ядро текста, конденсированное и обобщённое содержание текста. Понятие «содержание высказывания» связано с категорией информативности речи и присуще только тексту. Оно сообщает читателю индивидуально-авторское понимание отношений между явлениями, их значимости во всех сферах придают ему смысловую цельность.

В большом тексте ведущая тема распадается на ряд составляющих подтем; подтемы членятся на более В большом тексте ведущая тема распадается на ряд составляющих подтем; подтемы членятся на более дробные, на абзацы (микротемы). Завершённость высказывания связана со смысловой цельностью текста. Показателем законченности текста является возможность подобрать к нему заголовок, отражающий его содержание.

Таким образом, из смысловой цельности текста вытекают следующие признаки текста: Текст — это высказывание Таким образом, из смысловой цельности текста вытекают следующие признаки текста: Текст — это высказывание на определённую тему; В тексте реализуется замысел говорящего, основная мысль; Текст любого размера — это относительно автономное (законченное) высказывание; К тексту можно подобрать заголовок; Правильно оформленный текст обычно имеет начало и конец.