«Весёлые прописи»
Открывайте-ка тетрадь! В ней вы будете писать, А поможет карандаш. Он теперь помощник ваш!
«КАПЕЛЬКИ» Капельки упали На листок тетради. Точечками стали На бумажной глади. Уголки у клеточек Заняли неспешно, Острый карандашик Им помог, конечно.
«БУСЫ» Мы по линеечке Ниточку тянем. В уголки клеточек Точки поставим. Вот получились На каждой из строчек Бусы для мамы, Бусы для дочек. 1. 2.
«СТОЛБИКИ » Столбики бывают Разной высоты. Все они похожи На палки иль шесты. Карандаш уверенно Вниз ведём от точки, Получились ровные Палочки-шесточки. 1. 2. 3.
«ЗАБОР ПОВАЛИЛСЯ» Ветер подул, И забор повалился! Но не упал, Лишь слегка наклонился. 1. 2. 3.
«КОЛЕЧКИ» Колечки, колечки Нашли возле речки. Обронили колечки Белые овечки: Шли мимо осинки, Зацепились шерстинки, Повисли на ветке, Соберём их, детки! 1. 2. 3.
«ЗУБЦЫ» Стена крепостная В тетрадке растёт. По ней карандаш наш Неспешно идёт. Зубцы появляются Сразу меж строчек. Бойцы за них спрячутся Без проволочек. 1. 2. 3. 4.
«КИРПИЧИ» Запасаем кирпичи, Плохо в доме без печи! Наберём их, сколько нужно, И за печь возьмёмся дружно! 1. 2. 3.
Гонит ветер волны, волны. Хватит ветер. Полно! Успокойся, Стань потише! Волны сразу Станут ниже! 1. 2. 3.
«КРЮЧКИ» Встал Никита спозаранку, Взял садок, с червями банку. Он на речку собирался И крючками запасался: На сома, ерша, линя, Карпа, язя, окуня. 1. 2. 3.
Е Р Е МЕ Н А П
Зонтик раскрываю, Слышится щелчок. Половинка круга, Ручка – как крючок. На грибок похож он, Что растёт в лесу. От дождя защиту Я в руке несу. 1. 3. 2.
«ВИШНИ » Вишни зреют Между строк: Раз кружок, И два кружок. Между ними – галочка, Разломилась палочка. 1. 2. 3. 4.
«СЛИВЫ» Сливы могут появиться И в тетрадях: посмотри! Им поможем разместиться В парных клеточках внутри. Раз овал и два овал, Это каждый рисовал! А теперь приладим крепко, Лишь бы выдержала ветка. 1. 2. 3. 4.
«МОРКОВЬ » Из земли торчит пенёк, На затылке – хохолок. Это – сладкая морковка, Вниз растёт её головка, Рассекая, словно клином, Острым носом землю, глину. 1. 2. 4. 3.
«ЩАВЕЛЬ» Стрелы цель не поразят, Их для щей сорвём мы с гряд. Часть возьмём к себе в тетрадку, Там расставим по порядку. 1. 2. 3.
«ВОРОБЕЙ » Воробей чирикает, Скачет по дорожке. Тут и там мелькает, Собирает крошки. Круглая головка, Далее – овал, Крылышки и хвостик… Прыгать он устал! 1. 3. 4. 2.
Журавлёнок – длинноножка, Ты постой ещё немножко! Твой портрет к себе в тетрадь Я хочу зарисовать. Круг я сделаю сперва, Это будет голова. Вот овал, а сбоку – хвостик. Шея – словно длинный мостик. Не забуду и про ножки, Пусть шагают по дорожке.
«МЫШКА » Мышка под полом живёт, Сало, хлебушек жуёт. Побежала как-то в норку: Отнести мышатам корку. Тут её мы увидали И в тетрадь зарисовали: Кнопка носик, Спинка круглая, как мостик, Длинный хвостик, Пара маленьких ушей… Не боимся мы мышей! 1. 3. 4. 2.
Молодцы! Использован материал из журнала «Дошкольное воспитание» .