Игры с прищепками.ppt
- Количество слайдов: 37
Весёлые прищепки занимательные игры по моторике Составитель: Устименко Л. Н. , учитель-логопед г. Смоленск
Цель: развивать творческое воображение детей. Учить манипулировать с предметами по образцу, проявлять фантазию, выбирая из предложенных нескольких фигурок нужную. Способствовать расширению и активизации словаря ребёнка, а также развитию памяти и мышления.
Работа по развитию тонкой моторики кистей и пальцев рук оказывает благотворное влияние не только на становление речи и ее функций, но и на психическое развитие ребенка. Целенаправленная тренировка рук у детей проводится в детских садах с двухлетнего возраста (по мнению специалистов, это стимулирует умственное развитие ребенка. )
Наличие особенностей моторного развития у детей с нарушением речи, значимость двигательной системы в нервно-психическом развитии ребенка убеждают в необходимости специальной коррекционно-педагогической работы по развитию у детей всех сторон (компонентов) двигательной сферы (грубая моторика, тонкая моторика рук, артикуляционная и лицевая моторика). Эта работа, включенная органичным элементом в ежедневные разнообразные занятия с детьми, во все режимные моменты. Предлагаю Вам увлекательное путешествие в мир «ПРИЩЕПОК»
В работе используются бельевые прищепки разного цвета и размера. На занятиях и во время свободных игр детей прищепки «превращаются» в различных животных птиц, помогая развивать мелкую моторику рук дошкольников, закреплять сенсорные навыки и пространственные представления, развивать коммуникативную функцию речи, воображение. Безусловно, главная цель использования прищепок в коррекционной логопедической группе - это развитие тонких движений пальцев рук.
Чтобы использованный вид тренинга пальцев не был скучным и утомительным, действия с прищепками озвучиваются веселыми стихотворными текстами, игровыми приемами. Можно применять прищепки в разыгрывании сценок.
Овощи Урожай мы убирали И ботву всю оборвали. Мы листочки прикрепляем – Овощи узнаем.
Солнышко утром рано встаёт. Лучики тянет – тепло нам даёт.
Ёжик, ёжик, где гулял? Где колючки потерял? Ты беги скорей к нам, ёжик, Мы сейчас тебе поможем!
Самолёт, самолёт Отправляется в полёт. Но без крыльев и хвоста Не взлетит он никогда.
Жучок Очень наш жучок устал – Бегал по дорожке. Ночью спал, а утром встал, Показал нам ножки.
Рыбка -Рыбка, рыбка, что грустишь? Не видать улыбки? - Без хвоста и плавников не бывает рыбки.
Дом сломался - вот беда. Где крылечко? Где труба? Мы умеем мастерить, Можем домик починить.
Цветок Лепесточки и листок - Распустился наш цветок.
Зайчик Мёрзнет зайка на опушке, Спрятал лапки, спрятал ушки. Зайка, зайка, не дрожи, Лапки, ушки покажи!
Тучка и дождь Тучка по небу гуляла – Все дождинки растеряла.
Ель Ёлочка наша вдруг загрустила, Лапы еловые вниз опустила.
Берёза Белоствольная берёза В холода весну ждала. В мае листья распустила, Ветки к солнцу подняла.
Гусеница-сороконожка бежала по дорожке, Потеряла ножки.
Стрекоза Тельце, крылышки, глаза Вот и наша стрекоза.
Птичка Клювик, пёрышки и хвостик – Прилетела птичка в гости.
Грозная тучка
Весёлая тучка
Лошадка
Луковичка
Бабочка Тельце, крылышки, усы Вот и бабочка, смотри.
Ананас
Весёлая семейка
Зайчишка
Платье для Маши Платье шил портной из ситца, А быть может, изо льна. Видно очень торопился – Позабыл про рукава. Он приладил рукава, Но лениться не привык. И пришил оборку, пояс И красивый воротник!
Одуванчик
Оденем деревья
Дружные птички
Кузнечик
Желаю успехов!