Ведение школьной документации Роль учителя в современной

Ведение школьной документации Роль учителя в современной школе учитель высшей категории Казанцева В. А. МОУ СОШ № 1, г. Березники Пермский край

1. Федеральный закон «Об образовании» . 2. Типовое положение об общеобразовательном учреждении (Утверждено Постановлением Правительства РФ от 19 марта 2002 г. № 196, в редакции от 23 декабря 2002 г. № 919). 3. Письмо Минобразования России от 9 августа 1996 г. № 1203/11. 4. Методические рекомендации по работе с документами в образовательных учреждениях /Письмо Министерства образования Российской Федерации от 20 декабря 2000 г. № 03 -51/64. 5. Сан. Пин 2. 4. 2. -1178 -02 «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях» (введено в действие с 1 сентября 2003 г. постановлением Министерства здравоохранения РФ от 28 ноября 2002 г. № 44). Нормативные документы, регламентирующие работу с классным журналом в общеобразовательном учреждении: 2

Классный журнал является государственным нормативно- финансовым документом, фиксирующим этапы и уровень фактического усвоения образовательных программ, принятых общеобразовательным учреждением, уровень обученности учащихся, посещаемости ими учебных занятий. Запрещается допускать учащихся к работе с классным журналом. 3

Учитель обязан: систематически проверять и оценивать знания учащихся, ежеурочно отмечать отсутствующих, планировать опрос обучающихся и фиксировать отметки в журнале на каждом уроке. Отметки за письменные виды работ (самостоятельные работы, контрольные работы, практические и лабораторные работы) выставляются всем учащимся (кроме отсутствующих), в графе того дня, когда проходила работа. В клетках для отметок учитель имеет право записывать только один из следующих символов – « 2» , « 3» , « 4» , « 5» , «н/а» . Выставление в журнале точек, отметок со знаком «минус» или «плюс» не допускается. 4

o. Отметка «н/а» (не аттестован) может быть выставлена только в случае отсутствия трёх текущих отметок и пропуска учащимися более 50 % учебного времени. o. Итоговые отметки должны быть объективными и oобоснованными. o. У ученика должно быть не менее трех оценок o(если недельная нагрузка по предмету один– два часа) oи более трех (при учебной нагрузке более двух часов oв неделю) с обязательным учётом качества знаний по oписьменным, лабораторным и практическим работам, oтестированию. o. Итоговая оценка – это не среднее арифметическое oиз всех оценок. Она выставляется по фактическому oуровню знаний учащихся на конец полугодия и года. 5

Тема урока формулируется в соответствии с утверждённым календарно-тематическим планированием. Не допускаются записи вида: «Контрольная работа № 1» , «Практическая работа № 2» и т. п. Правильная запись: Практическая работа № 5. «Размещение топливных баз» (или без номера). Не допускается выделять итоговые отметки чертой, другим цветом и т. п. Не допускается пропуск клеточек на левом развороте развернутой страницы журнала, там, где выставляются текущие и итоговые оценки. Количество заполненных клеточек слева должно соответствовать такому же количеству строчек для записей тем уроков справа на развернутом листе журнала. 6

Типичные ошибки: Ведение записей в классных журналах чернилами разных цветов; использование корректирующих средств для исправления записей; исправление отметок без соответствующей подписи и заверения печатью ОУ; отсутствие записей тем проведенных уроков; исправления дат проведения уроков; недостаточная накопляемость отметок, что позволяет ставить под сомнение объективность итоговых отметок обучающихся; исправления полугодовых и годовых отметок по учебным предметам; не заполнение классным руководителем разделов "Сведения о количестве пропущенных уроков", "Общие сведения об учащихся". 7

Личные дела В личном деле хранится: • Копия свидетельства о рождении или копия паспорта ( для учащихся 10, 11 классов) • Заявление о приеме в школу • Заявление о приеме в 10 класс • Копия аттестата ( для учащихся 10, 11 классов) • Договор о сотрудничестве между школой и родителями (законными представителями)обучающегося Личные дела одного класса находятся вместе в одной папке и разложены в алфавитном порядке. В папке есть список учащихся, который меняется ежегодно 8

Список класса № Ф. И. О. учащегося Дата Домашний Выбыл Прибыл из (полностью) рожд адрес (число, алф ения месяц, год, авит (числ куда, откуда, ной о, № приказа) кни меся ги ц, год) 1. 2 3 9

Календарно-тематическое планирование "Утверждаю" "Согласовано" "Рассмотрено" директор зам. директора по УВР на заседании МО учителей руководитель: _______ протокол № ______ "_____"_______20_ г. Календарно-тематическое планирование по предмету Класс: Учитель: Количество часов: __ час, __ часа в неделю Планирование составлено на основе … Учебник: 10

Спасибо за внимание! Успеха в работе! 11