Van harte welkom. Dinsdag 30 januari 2007
Indeling van de avond • • • Opening Presentatie “Digitale slootjes” Demonstratie “Digibord” Pauze Zelf proberen en ruimte voor vragen
Digitale Slootjesproject
Dit project wordt uitgevoerd door: Groep 6 d en 8 a & ICT-Werkgroep Het project is financieel mogelijk gemaakt door: Stichting TQ-NL Technische ondersteuning: QLICT Website mogelijk gemaakt door: QLICT
Doelstelling van het project: • Wij willen laten zien dat je ICT prima kunt combineren met natuuronderwijs. – Hoera, we gaan naar buiten! – Ja, u leest het goed. Een aanvraag voor vernieuwend ICT onderwijs en we gaan naar buiten? ! – Natuur digitaal meenemen naar school. • Nederlands: Conclusies trekken, communiceren, presenteren • Wereldoriëntatie: Ontdekken van de natuur, proefondervindelijk leren, onderzoeken.
Materialen • Materialen zoeken die bij de belevingswereld van de leerling passen en bij het project. – – – – – Digitale schoolbord GPS Mp 3 met microfoon Fotocamera Microscoop Portofoon Kleurenprinter Internettelefoon Website
Digitaal Schoolbord • Keuze maken tussen hard of zacht. • Daarna kiezen tussen diverse merken. • Wij ervaren het als “Slagroom op een taart”. • Uitleg over het Board zo meteen door Thomas Povel van de firma Do-it uit Didam.
GPS & Mp 3 • GPS een materiaal waar niet alle leerlingen al mee werken -> uitdaging • Mp 3 kennen veel leerlingen al wel… dus een speler met foto- en videofunctie. – Opnemen met speciale microfoon.
Fotocamera & Microscoop • Fotocamera moest: – Onderwater kunnen. – Lekker licht zijn. – Video-opnames kunnen maken. • Microscoop om het kleine leven in en om de sloot te kunnen onderzoeken.
Portofoon, printer & telefoon • Portofoons om over grotere afstand met elkaar te kunnen communiceren. • Een kleurenprinter om de gemaakte foto’s af te kunnen drukken. • Internettelefoon om via “Skype” gratis met elkaar te kunnen overleggen.
De Website • • Uitleg over het project Gebruikte materialen Lesmateriaal Evaluaties Publicaties Weblog Pbliciteit – Brengt u ook een bezoek aan de website? – Zet u ook een reactie in het Gastenboek? – Mogelijk dankzij Marcel Bleeker van Qlict.
Lessen • Introductie – Voorkennis activeren – Kennismaken met de materialen – Power. Point & Weblog • Kern – Buitenactiviteit (ouderhulp) • Verwerking – Wordwerkstuk – Power. Point presentatie • Terugblik – Reflectie op weblog
Eindmanifestatie Woensdagmiddag 20 juni in Utrecht bij SURFnet. Presentaties van alle winnende project. Aanwezigen o. a. : - Bestuur Stg. TQ-NL - Van elke basisscholen een aantal leerlingen.
Tot slot • Vragen? – Stel ze gerust! In het tweede deel van deze avond staan we voor u klaar. • Zelf proberen? – Zeker! De materialen staan er klaar voor, ook de borden.
Bedankt voor uw aandacht. Ik geef graag het woord over aan: Thomas Povel, Do-It Voor een demonstratie van het Activ. Board