
Вайшнавское образование.pptx
- Количество слайдов: 22
Вайшнавское образование Получение уровней шикши
Ступени уровней шикши 1. Шраддхаван – вера (шраддха). 2. Кришна-севак - обрел вдохновение служить Кришне (севак) 3. Кришна-садхак – садхана (средство, практика духовного прогресса) 4. Прабхупада-ашрая – ашрая (прибежище). Ищет гуру 5. Гуру-ашрая – получает право на пранама-мантру.
Шраддхаван - верит
Кришна-севак служит
Кришна-садхак практикует
Прабхупада-ашрая ищем гуру
Гуру-ашрая – принимаем гуру
На каждом этапе САДХУ-САНГА
Курс лекций для получения уровня Кришна-севак
Структура курса Лекции: • Источники познания (Прамана) • Основные категории вайшнавской философии (Самбандха) • Вайшнавская практика (Абхидхея) • Вайшнавская система ценностей (Прайоджана)
Необходимая литература • • 1. Учение Шри Чайтаньи. 2. Шри Ишопанишад. 3. Наука самосознания. 4. БГ. 5. Раджа-видья. 6. Путешествие вглубь себя. 7. Учение Господа Капилы.
Источники познания прамана
ел ь? Где найти ответы? ирод р ши? а ду ду хо вн ый уч ит ова п Как я? К то та ко й Кт о Кто та ко й Бог? Це е ль жи Ис зн и? о нн ти ? тье с сча
Праманы вайшнавов • 1. Пратьякша – непосредственное чувственное восприятие (чувственный опыт). • 2. Анумана – логическое размышление, умозаключение (вичитра-гьяна – замечательная спекуляция ума) • 3. Шабда – знание, полученное от духовного авторитета (в частности в Ведах признается шабда-брахман – духовный звук от авторитетов).
Критерии истинности • - гуру – духовный учитель; • - садху – другие преданные, которые живут, согласно шастрам (святых); • - шастры – авторитетные ведические писания;
За кем идти?
Накопление знаний пратьякша/анумана Принятие авторитета Шабда ый И ду н вн и кт Де кти у д й ы вн
Недостатки индуктивного пути познания • бхрама • прамада • випралипса • каранапатава
«Когда одного слепого ведёт другой слепой, рано или поздно они оба упадут в канаву» . Один несовершенный человек даёт совет другому несовершенному человеку. Так невозможно освободиться из обусловленного состояния. (Шримад Бхагаватам, 7. 5. 31)
т овер с ика очн ие и нан З втор за с го и етно ит но! шен
Для того чтобы руководствоваться шабдой необходимо: • Принять систему обучения (парампару), с помощью которой передается шабда • Обратиться к 3 -м источникам шабды, т. е. парампаре: гуру, шастры, садху • Получить опыт шабды как способа обретения знания
Домашнее задание: 1. Выпишите определения и примеры, относящиеся к следующим понятиям: пратьякша, анумана, шабда, дедуктивный метод, индуктивный метод. – Литература: «Ишопанишад» (Введение), «Раджа-видья» (5). 2. Выпишите примеры четырех типов недостатков, возникающих на пути обретения знания индуктивным способом. – Литература: «Ишопанишад» (Введение)
Вайшнавское образование.pptx