v. Ораторское искусство v «Поэтами рождаются, ораторами
















Лекция 1. ораторское искусство.ppt
- Количество слайдов: 16
v. Ораторское искусство v «Поэтами рождаются, ораторами становятся!» v Цицерон (106 -43 до н. э. )
ПЛАН v. Введение v. История ораторского искусства v. Развитие риторики в России v. Особенности красноречия v. Типы ораторов v. Манеры публичного оратора v. Контакт со слушателем v. Заключение v. Глоссарий v. Список используемой литературы
ВВЕДЕНИЕ v Выражение «Ораторское искусство» латинского происхождения (от лат. Orare – говорить). v Под ораторским искусством прежде всего понимается: v высокая степень мастерства публичного выступления, v качественная характеристика ораторской речи, v искусство владения живым убеждающим словом.
ВВЕДЕНИЕ n Это искусство построения и публичного произнесения речи с целью оказания желаемого воздействия на аудиторию. Синонимом ораторского искусства в русском языке является слово – «КРАСНОРЕЧИЕ» .
ИСТОРИЯ ОРАТОРСКОГО ИСКУССТВА v Родиной ораторского искусства считается Древняя Греция. Первые работы по v В V веке до Н. Э. теории риторики появились СОФИСТЫ появились именно в (в переводе – мудрецы) Элладе. – философы- просветители и платные учителя риторики.
РАЗВИТИЕ РИТОРИКИ В РОССИИ v Решительный шаг на пути развития риторики сделал М. В. Ломоносов. Он предпринял труднейшую реформу русского языка, заложил основу современной литературной русской речи. v Ломоносов положил начало русской риторике, написав « Краткое руководство к красноречию» (1711 -1765)
РАЗВИТИЕ РИТОРИКИ В РОССИИ v Другая работа, оказавшая влияние на развитие теории красноречия в России, - это « Правила высшего красноречия» , написанные М. М. Сперанским. v В этой работе детально рассмотрены вопросы структуры публичного выступления, аргументации, композиции, выразительной речи. (1772 -1839)
ОСОБЕННОСТИ КРАСНОРЕЧИЯ Социально-политическое Общественно значимые темы, красноречие (политическая обращение к аудитории речь) Церковно-богословское Задушевный характер, красноречие (проповедь, речь на обращение к сердцу каждого соборе) слушающего Судебное красноречие Строгая логическая аргументация, апелляция к законам Академическое красноречие Информационная (научный доклад, лекция) насыщенность, научность стиля языка Дипломатическое красноречие Текст выступления согласованный с правительством.
ОСОБЕННОСТИ КРАСНОРЕЧИЯ Военное красноречие Речь-приказ, инструктаж, воодушевляющая речь и т. д. Торговое красноречие (устная Использование психологических реклама, выступление на приемов убеждения презентации) Социально-бытовое красноречие Эмоциональность, изложение (застольная речь, поздравление и мыслей в разговорной манере т. д. ) Лекционно-пропагандистское Сочетание научности и красноречие (научно- популярности изложения популярная лекция и т. д. )
ТИПЫ ОРАТОРОВ
МАНЕРЫ ПУБЛИЧНОГО ОРАТОРА 1. Не подобает с шумом дышать. 2. Нельзя шмыгать носом. 3. Выражать радость таким образом, чтобы черты лица не исказились, чтобы человек не показался развязанным. 4. Не пренебрегать осанкой. 5. Не подобает закладывать руку за спину или упирать руки в бока. 6. Нельзя без причины смеяться. 7. Не подобает играть ногами и жестикулировать руками 8. Не следует открывать те части тела, которым природа предала стыдливость. 9. Простая одежда приличествует молодому человеку. Мужчинам не подобает слишком заботиться о своей внешности.
КОНТАКТ СО СЛУШАТЕЛЕМ v Наличие зрительного контакта с аудиторией вовсе не означает, что нужно все время стараться смотреть на всех и каждого. v Можно создать такое впечатление, если медленно переводить взгляд с одной части аудитории на другую. Это поможет вам избежать смущения, которое испытывают многие от упорного взгляда, натравляемого на них во время беседы или публичного выступления.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ОРАТОРСТВО представляет собой сложное интеллектуально- эмоциональное творчество публичной речи. Из всего сказанного ясно, что нельзя стать оратором без постоянной практики выступлений. И способности, и навыки, и умения оратора формируются на основе знаний в процессе его деятельности. Нужно развивать наблюдательность, копить и шлифовать впечатления, много читать, вдумываться в прочитанное, рассуждать и спорить, делиться своими мыслями и впечатлениями с друзьями, использовать любую возможность, чтобы выступить перед аудиторией, извлекать уроки из каждого выступления.
ГЛОССАРИЙ КРАСНОРЕЧИЕ – умение говорить красиво, вдохновенно, убедительно. РИТОРИКА (греч. Hetorike) – первоначально наука об ораторском искусстве, впоследствии понималась шире, как теория прозы или теория аргументации. ОРАТОР (лат. Oro – «говорю» ) – тот, кто произносит речь, а также человек, обладающий даром красноречия или владеющий ораторским искусством. СОФИСТЫ – древнегреческие платные учителя красноречия. МЕТАФОРА (греч. Metaphora) – употребление слова в переносном значении. АНТИТЕЗА (греч. Antithesis) – стилистическая фигура строящаяся на противопоставлении сравнимых понятий, реализуемом на уровне словосочетания, предложения, фразы.
ГЛОССАРИЙ АЛЛЕГОРИЯ (от греч. Allos – иной и agoreuo – говорю) – иносказательное изображение абстрактного понятия или явления через конкретный образ. ИНТЕРВЬЮ (англ. Interview) – жанр публицистики, представляющий собой беседу журналиста с одним или несколькими лицами по вопросам, имеющим актуальное общественное значение. ЭСТЕТИКА (греч. Aisthetikos – чувствующий, чувствительный) – философская наука, изучающая два взаимосвязанных круга явлений: сферу эстетического как специфическое проявление ценностного отношения человека к миру и сферу художественной деятельности людей. ДИСКУССИЯ (греч. scussio – рассмотрение) – спорного вопроса. Важной характеристикой дискуссии, отличающей ее от других видов спора, является аргументированность.
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1. Баев О. А. Ораторское искусство. М. , 2002. С. 183 -201. 2. Введенская Л. А. Русский язык и культура речи. Ростов-на-Дону, 2005. С. 105 -115.

