Мышление и речь.ppt
- Количество слайдов: 14
Уважаемые студенты! Внимательно поработайте с текстом презентации и выполните в тетради предлагаемые задания. Мышление и речь 1. Понятие о мышлении. 2. Виды мышления. 3. Операции мышления. 4. Формы мышления. 5. Понятие речи.
1. Понятие о мышлении. Задание Спишите предлагаемые определения в рабочую тетрадь. Выделите ключевые слова и составьте ваше определение данного понятия l l l Мышление - процесс отражения объективной реальности в умозаключениях, понятиях, теориях, суждениях и т. п. (Глоссарий. ру: словари) Мышление есть процесс обобщенного и опосредствованного отражения действительности в ее существенных связях и отношениях. (Л. С. Выготский) Мышление является высшим познавательным психическим процессом, суть которого заключается в порождении нового знания на основе творческого отражения и преобразования человеком действительности. (А. Маклаков)
Задание. Сформулируйте ответ на вопрос: Чем мышления отличается от процессов ощущения и восприятия?
Особенности протекания процесса мышления l l Обобщенное и опосредованное отражение действительности. Связь с практической деятельностью. Неразрывная связь с речью. Наличие проблемной ситуации и отсутствие готового ответа.
2. Виды мышления Выделяют несколько классификаций видов мышления по различным основаниям l 1. Основанием для классификации (генетической) могут являться средства решения задачи, в качестве которых выступают действие, образ и понятие. В соответствии с этим выделяют следующие виды мышления: – Наглядно-действенное мышление – Наглядно-образное мышление – Словесно-логическое мышление На следующем слайде представлена их характеристика
l l l Наглядно-действенное мышление характеризуется тем, что решение задачи осуществляется с помощью действия, реального преобразования ситуации. Наглядно-образное мышление. Здесь средством решения задачи является образ. В отличии от наглядно-действенного в наглядно-образном мышлении преобразование происходит лишь в образном плане - мы мысленно проделываем то. что делалось с помощью, реального действия. Словесно-логическое - один из основных видов мышления. который в качестве средств решения задачи использует понятия, логические конструкции, существующие на базе языка.
2. Виды мышления l 2. По продукту, который человек получает в результате его мыслительной деятельности различают: – продуктивное (творческое) мышление – репродуктивное (воспроизводящее) мышление. Продуктивное мышление характеризуется высокой степенью новизны получаемого на его основе продукта. Репродуктивное мышление характеризуется меньшей степенью новизны, но тем не менее играет важную роль и в познавательной и в практической деятельности человека.
Задание. Определите, какие виды мышления проявляются в приведенных ниже ситуациях: l l l а) Написание журналистом аналитической статьи. б) Изготовление портным выкройки по имеющимся размерам. в) Составление свидетелем словесного описания преступника. г) Собирание ребенком конструктора. д) Проектирование дизайнером интерьера помещения. е) Составление учителем вопросов к контрольной работе.
3. Операции мышления.
Задание. Какие мыслительные операции проявляются в приведенных ниже ситуациях l l l а) Преподаватель предлагает студентам сделать конспект статьи, составить план и выделить главную мысль. б) Задание мастера производственного обучения: из набора предложенных инструментов выберите те, которые относятся к слесарным инструментам. в) Задание ученикам: составить текст, используя новые слова. г) Начальник отдела дает задание бухгалтеру подготовить отчет, используя имеющиеся финансовые документы за текущий период. д) Задание ученикам - найти сходство между предложенными чертежами.
4. Формы мышления.
5. Понятие речи. Задание. Сформулируйте ответ на вопрос: Как взаимосвязаны познавательные процессы мышление и речь? Речь — это исторически сложившаяся форма общения людей посредством языка, существенный элемент человеческой деятельности, позволяющий человеку познавать окружающий мир, передавать свои знания и опыт другим людям, аккумулировать их для передачи последующим поколениям. l
Рефлексия Сформулируйте по 3 «тонких» и 3 «толстых» вопроса по теме, используя шаблоны из таблицы. Толстые вопросы Тонкие вопросы Объясните, почему. . . ? Почему Вы Кто. . . ? Что. . . ? Когда. . ? Может. . '. ' считаете. . . ? В чем различие. . . ? Будет. . . ? Может ли. . . ? Согласны Предположите, что будет, если. . ? ли Вы. . . ? Верно ли. . . ? Что, если. . ? и др.
Мышление и речь.ppt