Скачать презентацию Урок узагальнення знань з теми Паралелограм та його Скачать презентацию Урок узагальнення знань з теми Паралелограм та його

Паралелограм та його види.ppt

  • Количество слайдов: 27

Урок узагальнення знань з теми “Паралелограм та його види” Урок узагальнення знань з теми “Паралелограм та його види”

ДЕВІЗ УРОКУ : „Серед різних умів за однакових умов має перевагу той, хто знає ДЕВІЗ УРОКУ : „Серед різних умів за однакових умов має перевагу той, хто знає геометрію. . ” Б. Паскаль

24 жовтня Класна робота Узагальнення знань з теми “Паралелограм та його види” 24 жовтня Класна робота Узагальнення знань з теми “Паралелограм та його види”

„Світ що нас оточує – це світ геометрії. Тож давайте пізнавати його!” „Світ що нас оточує – це світ геометрії. Тож давайте пізнавати його!”

„Знання збираються по краплині, як вода в долині”. „Знання збираються по краплині, як вода в долині”.

„Один розум добре, а декілька – краще”. „Один розум добре, а декілька – краще”.

 • Спікер – зачитує завдання групі, організовує порядок виконання завдання, визначає доповідача, в • Спікер – зачитує завдання групі, організовує порядок виконання завдання, визначає доповідача, в кінці уроку дає оцінку роботи в класі , а також якості підготовки до уроку кожного члена групи (від 1 до 3 балів ). • Секретар – веде записи результатів роботи групи. • Посередник – стежить за часом. • Доповідач – чітко висловлює думку групи, доповідає про результати роботи групи.

 «Хто не знає — людей питає» «Хто не знає — людей питає»

„Не досить оволодіти премудрістю, потрібно також вміти користуватися нею”. „Не досить оволодіти премудрістю, потрібно також вміти користуватися нею”.

„Не кажи чому учився, а чого пізнав”. „Не кажи чому учився, а чого пізнав”.

 • • • Завдання додому: Повторити теоретичний матеріал. Розв'язати задачі з підручника (ст. • • • Завдання додому: Повторити теоретичний матеріал. Розв'язати задачі з підручника (ст. 93): № 10, № 27 Підготуватися до контрольної роботи.

„Хто в дитинстві займається геометрією, той розвиває увагу тренує мозок, волю, виховує в собі „Хто в дитинстві займається геометрією, той розвиває увагу тренує мозок, волю, виховує в собі наполегливість і завзятість у досягненні мети”. А. Марушкевич