Урок развитие речи Сочинение по картине И. И.

Урок развитие речи Сочинение по картине И. И. Шишкина «Утро в сосновом лесу» . Учитель русского языка и литературы Вахрушева Т. И. ГОУ школа 603 Санкт-Петербург

Видели ли вы раньше картину «Утро в летнем лесу» ? Где видели? Дайте свое название картине.

Немного об авторе Автор этой картины Иванович Шукшин. Ø Многочисленные копии картины «Утро в сосновом бору» способствовали широко известности художника Ø

Ø Иванович Шишкин – замечательный русский пейзажист, родился в купеческой семье в небольшом старинном городе ЕЛАБУГЕ, расположенном на правом берегу реки Камы.

Что такое пейзаж? Ø В переводе с французского - природа. Ø Пейзаж - это рисунок, картина, изображающая природу, вид, а также описание природы в литературном произведении.

И. И. Шишкин С именем И. И. Шукшина связано представление о жизни русского бора, о дебрях лесной глуши, напоенных запахом смолы и преющего бурелома. Ø Природа для художника само совершенство. Ø

Картины И. И. Шукшина

Рассмотрим картину «Утро в сосновом лесу»

Ø Ø Кто из вас бывал ранним утром в лесу? Что интересного вы там заметили? Представьте, что вы находитесь в густом лесу утром? Опишите ваше настроение и то, что вы видите вокруг.

Ø Какие чувства вызывает у людей раннее солнечное утро? Чувство радости Бодрости Ø Спокойствия Ø Прилив сил Ø

Как художник показал это на картине? Ø Какие цвета (теплые или холодные) использовал художник? Ответ: Все оттенки теплых оттенков, что вызывает чувство радости, удовлетворения, спокойствия.

Внимательно рассмотрите картину. Ø Запишите имена прилагательные, описывающие природу.

сосны Ø Высокие, могучие, вековые, раскидистые, золотистые, уставшие, у них прямые стволы, покрытые серой корой.

ветки Ø Раскидистые, похожие на зеленый шатер.

лес Ø Густой, непроходимый, таинственный, сказочный

Солнце в утреннем лесу. Ø Солнце разгоняет утренний молочный туман. Ø Скользящие лучи золотят верхушки огромных сосен. Ø Покрывает небо нежными розовыми облаками. Ø Заря розовеет, а воздух наполняется свежестью.

Контуры деревьев расплываются, тают в глубине картины, передний же план, напротив, четко изображен. Колорит переднего плана картины сочный, глубокий, даже тяжеловесный, в изображении дальних планов он постепенно приобретает легкость, прозрачность, становится светлым, неопределенным.

Приходилось ли вам видеть медвежат? Какие они: Ø В. И. Бианки «Медвежонок» Ø «Медвежата веселые, борются, по клетке лазят, барахтаются кричат, пыхтят – мохнатые, пузатые, большеголовые, косолапые Ø А какими изображает их художник? Ø Где они играют? Что делают?

Какие медвежата? Ø Косолапые, мохнатые, неугомонные, игривые, шаловливые, рычащие, любознательные, беззаботные, весёлые, пузатые, большеголовые, неуклюжие, неповоротливые.

Где играют медвежата? Ø Это сосновый бор. Медвежата играют на поваленной сосне, её сломало бурей. Ствол сосны расщеплен, корни вувернуты. Кругом непроходимая чаща. .

Еще раз посмотрим на картину.

Заключение. Ø И. И. Шишкин хотел показать не только прелесть летнего утра, но и отобразить кусочек жизни соснового бора. Глядишь на картину и понимаешь: ничего нельзя нарушать в этом мире. Пусть он будет таким, каким мы его видим на картине, таким же прекрасным и полным тайн.