УРОК по развитию речи. Тема: Составление

УРОК по развитию речи. Тема: Составление рассказа по серии сюжетных рисунков.

Косоглазый, маленький, В белой шубке, в валенках. Серое брюхо, длинное ухо. (Заяц)

Слова для справок: одна жды, уви дел, сло мана ла пка, принёс, перевяза л, лечи л, корми л, вы здоровел, отпусти л на во лю.

Ма льчик Ко ля

За яц За йчик Зайчи шка Зверёк Длинноу хий

1. Кого нашёл мальчик в лесу? 2. Какая беда приключилась с зайцем?

Первая часть. Одна жды Ко ля пошёл в лес. В куста х он уви дел за йчика. С за йцем приключи лась беда. У него была сло мана ла пка.

Как же можно озаглавить первую часть? Выбери заголовок. Заяц на воле Зайчик в беде Забота о зверьке

Заголовок первой части. Зайчик в беде

Физкультминутка. В понедельник я купался, А во вторник рисовал, В среду долго умывался, А в четверг в футбол играл. В пятницу я бегал, прыгал, Очень долго танцевал. А в субботу, в воскресенье Целый день я отдыхал.

3. Как заботился мальчик о зверьке?

ЗАБОТЛИВЫЙ ДОБРЫЙ ДУШЕВНЫЙ ЧЕЛОВЕК

Ма льчик Он

Вторая часть. Ма льчик принёс зверька домо й. Ко ля забо тился о нём. Он перевяза л зайчи шке ла пку, лечи л и корми л его.

Как же можно озаглавить вторую часть? Выбери заголовок. Заяц на воле Зайчик в беде Забота о зверьке

Заголовок второй части. Забота о зверьке

4. Куда он отнёс зайца после выздоровления?

Третья часть. Вско ре длинноу хий вы здоровел. Ма льчик отпусти л его на во лю.

Как же можно озаглавить вторую часть? Выбери заголовок. Заяц на воле Зайчик в беде Забота о зверьке

Заголовок третьей части. Заяц на воле

Тема рассказа: как мальчик спас зайчика.

Заголовки. Зайчик в беде Забота о зверьке Заяц на воле

Спасение зайчика. Одна жды Ко ля пошёл в лес. В куста х он уви дел за йчика. С за йцем приключи лась беда. У него была сло мана ла пка. Ма льчик принёс зверька домо й. Ко ля забо тился о нём. Он перевяза л зайчи шке ла пку, лечи л и корми л его. Вско ре длинноу хий вы здоровел. Ма льчик отпусти л его на во лю.

«Ах, как долго мы читали» . Ах, как долго мы читали, Глазки у ребят устали. Посмотрите все в окно, Ах, как солнце высоко. Мы глаза сейчас закроем, В классе радугу построим, Вверх по радуге пойдем, Вправо, влево повернем, А потом скатимся вниз, Жмурься сильно, но держись.

Правила посадки при письме: 1. Сидеть прямо. 2. Опираться спиной на спинку стула. 3. Не опираться грудью на стол. 4. Ноги держать прямо, стопы на полу или подставке. 5. Туловище, голову, плечи держать ровно. 6. Положить обе руки на стол, чтобы они опирались о край стола, а локти выступали за край стола. 7. Придерживать тетрадь левой рукой (если ты правша)и правой рукой (если ты пишешь левой рукой). 8. Писать прямо, а наклон будет создаваться за счет наклонного положения тетради.

За яц За йчик Зайчи шка Зверёк Длинноу хий Ма льчик Ко ля Он

Ваше настроение: