Урок по математике в 4 классе «Сочетательное свойство умножения» Урок- сказка.
Расшифруй запись 5 1 0 2 39 8 7 2 4 7 7 0 7 14 – 9 --- У 80 – 3 --- Е 36 + 4 --- И 10 + 0 --- М 19 + 20 --- О 75 – 73 --- Н 24 – 16 --- Ж
Тема урока математики в 4 классе СОЧЕТАТЕЛЬНОЕ СВОЙСТВО УМНОЖЕНИЯ
Игру можно применить как закрепление или повторение табличных случаев умножения и деления. Таблица на слайде 3 – содержание. Ученик может выбрать номер любой «страницы» , а после выполнения задания вернуться к содержанию нажатием стрелки в нижнем левом углу слайда. Навести мышку на ромашку с выбранным ответом. Ромашка с неверным ответом растворится. Ромашка с правильным ответом – заговорит.
1 2 6 7 11 12 16 17 3 8 13 18 4 5 9 10 14 15 19 20
СВОЙСТВА УМНОЖЕНИЯ q ПЕРЕМЕСТИТЕЛЬНОЕ СВОЙСТВО q. СОЧЕТАТЕЛЬНОЕ СВОЙСТВО q. РАСПРЕДЕЛИТЕЛЬНОЕ СВОЙСТВО
ЗАЧЕМ НУЖНО ЗНАТЬ СВОЙСТВА УМНОЖЕНИЯ ? ЧТОБЫ БЫСТРО СЧИТАТЬ ВЫБИРАТЬ РАЦИОНАЛЬНЫЕ СПОСОБЫ СЧЕТА РЕШАТЬ ЗАДАЧИ
ПОСТАВЬ ЗНАКИ, НЕ ВЫЧИСЛЯЯ 1793 + 315 (68 + 50) + 42 496 * 14 (2 * 3 ) * 4 315 + 1793 (68 + 42) + 50 14 * 496 (4*2)*3
Решение уравнений. Х + 12564 = 56984 – 342 (Х-12098) = 76540 - 46140
Решение задачи. В треугольнике АВС стороны АВ и АС равны и имеют длину 28 мм. Чему равна длина стороны ВС, если периметр треугольника равен 72 мм?
СПАСИБО ЗА РАБОТУ НА УРОКЕ