УРОК-МАСТЕРСКАЯ 1
н я народу, зе … ду тем любе й пробуждал И долго бу о обрые я лир д Что чувства 2
Увы! куда ни брошу взор – Везде бичи, везде железы, Законов гибельный позор, Неволи немощные слезы; Везде неправедная Власть В сгущенной тьме предрассуждений Воссела – Рабства грозный Гений И Славы роковая страсть. Из оды «Вольность» 1817 г. …бичи, железы, гибельный позор, неволи слезы; неправедная власть, тьма предрассуждений , рабство, грозный Гений, роковая страсть… 3
Самовластительный злодей! Тебя, твой трон я ненавижу, Твою погибель, смерть детей С жестокой радостию вижу. 4
МАСТЕРСКАЯ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ «ЛЮБОВЬ И НЕНАВИСТЬ _____ В МИРЕ А. С. ПУШКИНА» «Два чувства дивно близки нам…» А. С. Пушкин 5
Краёв чужих неопытный любитель И своего всегдашний обвинитель, Я говорил: в отечестве моём Где верный ум, где гений мы найдём? Где гражданин с душою благородной, Возвышенной и пламенно свободной? Где женщина – не с хладной красотой, Но с пламенной, пленительной, живой? Где разговор найду непринуждённый, Блистательный, весёлый, просвещённый? С кем можно быть не хладным, не пустым?
Отечество почти я ненавидел 7
Отечество почти я ненавидел – Но я вчера Голицыну увидел И примирён с отечеством моим.
«всегдашний обвинитель» «неопытный любитель» «философ» 9
Ненависть Любовь 10
o "Что такое любовь? Солнечный удар, томление духа или благодать? " И. Бунин o «Любовь сильнее смерти и страха смерти. Только ею, только любовью держится и движется жизнь» . И. Тургенев o «Не в силе, не в ловкости, не в уме, не в таланте выражается индивидуальность, а – в любви» . o «Любовь должна быть трагедией. Величайшей тайной в мире! Никакие жизненные удобства, расчеты и компромиссы не должны ее касаться» . А. Куприн o «Патриотизм - это не значит только одна любовь к своей родине. Это гораздо больше… Это - сознание своей неотъемлемости от родины, неотъемлемость переживаний вместе с ней её счастливых и несчастливых дней» . А. Толстой o «Любовь к Отечеству - это готовность защищать его независимость. Из этого складывается патриотизм - чувство великое, необходимое, прекрасное. Оно вбирает в себя любовь к Родине, преданность ей, стремление своими делами служить её интересам» . В. Пекелис o «Любовь и уважение к родителям без всякого сомнения есть чувство святое» . В. Белинский
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Текст поэмы А. С. Пушкина «Медный всадник» . Опережающее задание: Из сборника стихотворений М. Ю. Лермонтова выберите три стихотворения, из которых одно выражает любовь, второе – ненависть, а третье – любовь и ненависть одновременно. Подумайте, что вызывает эти чувства поэта, совпадают ли ваши выводы с выводами, сделанными по творчеству Пушкина. В чём сходство и различие? Индивидуальное задание: из сонетов Шекспира выбрать тот, что построен так же, как стихотворение Пушкина «Краёв чужих неопытный любитель…» , на эффекте обманутого ожидания. Сравните эти два стихотворения. 12
ТЕБЯ, КАК ПЕРВУЮ ЛЮБОВЬ, РОССИИ СЕРДЦЕ НА ЗАБУДЕТ! 13