Урок геометрии 7 класс Решение задач Подготовка к

Урок геометрии 7 класс Решение задач. Подготовка к контрольной работе № 1 МОБУ « Новочеркасская СОШ» Булдакова Л. П © Фокина Лидия Петровна

Цели и задачи урока: • Создать условия для повторения, закрепления материала главы I; совершенствовать навыки решения задач; подготовить учащихся к предстоящей контрольной работе © Фокина Лидия Петровна

Проверка домашнего задания • № 66 • а) Если <2 + < 4 = 220°, так как < 2, < 4 – вертикальные, то < 2 = < 4 = 220° : 2 = 110°. • < 1 = < 3 = 70° (смежные с < 2 и < 4). • Рис. 1 • Ответ: 70°, 110°, 70°, 110°. © Фокина Лидия Петровна

• • б) Если 3 · (< 1 + < 3) = < 2 + < 4, в) Если < 2 – <1 = 30°. Примем < 1 = х, следовательно: так как < 1 = < 3 = х, < 2 = х + 30° то < 2 = < 4 = 180° – х подставим в условие: х + 30° = 180° 3 · (х + х) = 180° – х + 180° – х 2 х = 150° 6 х = 360° – 2 х х = 75° 8 х = 360° < 1 = 75°, < 2 = 105° х = 45° Ответ: 75°, 105°. < 1 = < 3 = 45°, < 2 = < 4 = 135° © Фокина Лидия Петровна

№ 68. Дано: , < AOB = 50°, < FOE = 70°. 68. Найти: < АОС, < BOD, < COE, < COD. Решение: 1) < EOD = < AOB = 50°. 2) < FOD = < FOE + < EOD = 70° + 50° = 120°. 3) < COD = 180° –

Самостоятельная работа • Вариант I • • • 1. Смежные углы относятся как 1 : 2. Найдите эти смежные углы. 2. Один из углов, образовавшихся при пересечении двух прямых, равен 21°. Найдите остальные углы. 3. Дано: a = 30°, β = 140°. Найти: < 1, < 2, < 3, < 4. Рис. 3 © Фокина Лидия Петровна • Вариант2 • 1. Один из смежных углов больше другого на 20°. Найдите эти смежные углы. 2. Один из углов, образовавшихся при пересечении двух прямых, равен 102°. Найдите остальные углы. 3. Дано: a = 20°, β = 130°. • Найти: < 1, < 2, < 3, < 4. • •

Проверь себя • • • Вариант 1 1. <1 = 60; <2 = 120 2. <4=159 3. <1=10 <2=140; <3= <1 © Фокина Лидия Петровна • • • Вариант 2 1. <1=80; <2= 100 2. <4 = 78 3. <4=20; <2 =130 <1= <3=30

• Физминутка для глаз © Фокина Лидия Петровна

Тестовая работа • • • • • • • 1. Точка С лежит на луче АВ. Какая из точек А, В, С лежит между двумя другими? а) А; в) С; б) В или С; г) В. 2. Отрезок ХМ пересекает прямую а. Отрезок XD пересекает прямую а. Пересекает ли прямую а отрезок МD? а) Да; в) никогда не пересекает; б) может не пересекать; г) нет правильного ответа. 3. Один из углов, образованных при пересечении двух прямых, – прямой. Остальные углы… а) острые и прямой; в) прямые; б) тупые и прямой; г) нет правильного ответа. 4. Сумма двух углов, образованных при пересечении двух прямых, равна 180°. Эти углы… а) смежные; в) нет правильного ответа; б) вертикальные; г) могут быть смежными, могут быть вертикальными. 5. Если точка В принадлежит отрезку АС, то. . . а) АВ + ВС = АС; в) ВС + АС = АВ; б) АВ + АС = ВС; г) нет правильного ответа. 6. Если луч ОС проходит между сторонами угла АОВ, то. . . a) ÐAOC = ÐBOC; в) ÐAOB + ÐBOC = ÐAOC; б) ÐAOC + ÐBOC = ÐAOB; г) ÐAOC + ÐAOB = ÐBOC. 7. Если точка В – середина отрезка АС, то… а) АВ + ВС = АС; в) АВ = 2 АС; б) АС = ВС; г) АС = 2 АВ. 8. Если луч ОС – биссектриса ÐAOB, то… a) ÐAOB = ÐAOC + ÐBOC; в) ÐAOC = ÐBOC; б) ÐAOC = ÐAOB; г) ÐAOB ≠ ÐBOC. © Фокина Лидия Петровна

Проверь себя • Ответы: • 1 – б; 2 – г; 3 – в; 4 – г; • 5 – а; 6 – б; 7 – г; 8 – в © Фокина Лидия Петровна

Рефлексия • Оцените свою работу на уроке. • – Какие понятия повторяли на уроке? © Фокина Лидия Петровна

Д/з • № 74, 75, 80, 82 дом контрольная работа © Фокина Лидия Петровна

• Источники: • Картинки- поисковая система Яндекс; • Физминутка - http: //nsportal. ru/sites/default/files/2010/10 /21/Korrekciya_zreniya. ppt • Пособие для учителя. © Фокина Лидия Петровна

Шаблон составлен из фигур программы Power. Point источник шаблона: Фокина Лидия Петровна учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области Сайт http: //linda 6035. ucoz. ru/ © Фокина Лидия Петровна