Урок 7 Решение задач по теме Количество

Урок 7 • Решение задач по теме «Количество теплоты»

Домашнее задание к уроку 8 от 26. 09. 2017 • § 9 • З: № 4. 12, 4. 28, 4. 35, 4. 41, 4. 47; • У: стр. 220 лр № 1 в тетрадь для лабораторных работ заготовку для отчета по плану отчета о лабораторной работе с таблицей «Измерено-вычислено»

Проверим домашнее задание к уроку 7 21. 09. 2017 У. П. : • §§ 8, 9; • стр. 27 -28 примеры решения задач 1 и 2 переписать в тетрадь; • стр. 29 вопросы 1 -3 (устно) вопрос 4 (письменно); • упр. 8; (письменно);

Оформим грамотно!

Решение: Дано: Холодная вода: Найти: Горячая вода: – уравнение теплового баланса

Структурно-логическая схема Холодная вода Qх Теплая вода Горячая вода Qг Теплая вода – уравнение теплового баланса

график t◦(t) t ◦ , ◦ С 100 40 20 0 Ох вод лажд е ы ни ег оря чей холо гревание На воды дной t, с

Делаем домашнюю работу в классе

Решение: Дано: Найти: с Ответ: .

Дано: Решение: CИ: =7600 Дж Найти: с Ответ: .

Дано: Решение: воздух Найти: Q Оформим задачу по-другому, чтобы удобнее было записывать справочные данные, необходимость в использовании которых выясняется в ходе решения. Ответ:

Найти: Q Дано: CИ: Первый способ: воздух Из таблиц для воздуха: Ответ: Решение:

Найти: Q Дано: CИ: Второй способ: воздух Из таблиц для воздуха: Ответ: Решение: Подставим (2) в (1):

Найти: cк Решение: Подставим (2) и (3) в (1): Дано: : m Ответ:

Задачник 7 класс По зсэ:

Дано: свинец Найти: Решение: : mсв

Дано: свинец Найти: Решение: : mсв

Дано: Решение: Подставим (2) и (3) в (1): : св Найти: mx и mг В уравнении (4) два неизвестных. Необходимо найти ещё одно уравнение. Смотрим «Дано» . Что мы из него не использовали, что можно связать с уравнением (4) ? А вот и уравнение :

Решение: Дано: Решаем эти уравнения совместно. Выразим из (5) mг и подставим в (4): Найти: mx и mг Ответ: