LR__2.ppt
- Количество слайдов: 29
Урок 7 https: //sites. google. com/site/fizika 7 klasnova/
7 Фізика Розділ 1 Progress: 60% Лабораторна робота № 2
Запитання для фронтального опитування Дайте визначення об’єму. Об’єм (V) — це фізична величина, яка характеризує властивість тіл займати ту чи іншу частину простору.
Запитання для фронтального опитування Яка одиниця об’єму в СІ?
Запитання для фронтального опитування Які частинні та кратні одиниці об’єму вам відомі?
Запитання для фронтального опитування Позасистемною одиницею об’єму є літр.
Запитання для фронтального опитування Як визначити об’єм рідини чи сипкого матеріалу за допомогою мірного циліндра? 1) Перелити рідину в мірну посудину
Запитання для фронтального опитування 2) Визначити, навпроти якої позначки шкали розташована поверхня стовпа рідини 3) Знаючи ціну поділки шкали, з’ясувати об’єм.
Запитання для фронтального опитування Як можна визначити об’єм твердого тіла неправильної форми за допомогою мірної посудини? Визначають шляхом прямих вимірювань
Запитання для фронтального опитування Налити в мірну посудину воду об’ємом V 1 Занурити у воду тіло та виміряти загальний об’єм V 2 Обчислити об’єм тіла V = V 2 – V 1
Запитання для фронтального опитування Як можна визначити шляхом непрямих вимірювань об’єм тіла, яке має правильну геометричну форму? V=l d h
Запитання для фронтального опитування Знайдіть ціну поділки та об’єм
Виконання лабораторної роботи № 2 Яка тема лабораторної роботи? Тема. Вимірювання об’єму твердих тіл, рідин і сипких матеріалів Яка мета лабораторної роботи? Мета: Виміряти об'єми твердих тіл, води та сипких матеріалів; оцінити точність результатів вимірювань.
Виконання лабораторної роботи № 2 Яке обладнання використовується для проведення експерименту? Мірний циліндр Лінійка Посудина з водою
Виконання лабораторної роботи № 2 Яке обладнання використовується для проведення експерименту? Пшоно Пісок Тіло неправильної форми
Виконання лабораторної роботи № 2 Яке обладнання використовується для проведення експерименту? Прямокутний паралелепіпед Нитки
Підготовка до експерименту Визначте ціну поділки шкали та межі вимірювання вимірювальних приладів, які є перед вами: Слін. = ______ Сцил. = ______
Експеримент Накресліть таблицю
Експеримент Результати всіх вимірювань відразу заносьте до таблиць 1 і 2. 1. Виміряйте об’єм рідини за допомогою мірного циліндра. 2. Виміряйте об’єми сипких матеріалів за допомогою мірного циліндра.
Експеримент 3. Виміряйте об’єм твердого тіла неправильної геометричної форми (тіло 1) шляхом прямих вимірювань (за допомогою мірного циліндра).
Експеримент
Експеримент 4. Виміряйте об’єм твердого тіла правильної геометричної форми (тіло 2) шляхом прямих вимірювань.
Експеримент 5. Виміряйте об’єм твердого тіла правильної геометричної форми (тіло 2) шляхом непрямих вимірювань. 1) виміряйте лінійкою довжину l, ширину d і товщину h бруска: l =___см, d = ___см, h = ___см; 2) скориставшись формулою V = l d h знайдіть об’єм V бруска: V = _____.
Експеримент
Запитання до учнів Значення якої фізичної величини ви визначали під час виконання роботи? Якими методами ви визначали об’єм твердого тіла правильної геометричної форми? Чи збіглися отримані в обох випадках результати?
Запитання до учнів Якщо не збіглися, то в чому причина розбіжності? Який із методів, на вашу думку, є більш універсальним? Чому ви так уважаєте?
Ознайомитися з описом лабораторної роботи № 3
Експеримент Пишемо висновок 1) що визначали в ході виконання роботи; 2) які результати отримали; 3) для чого можуть знадобитися навички, набуті в ході виконання роботи.
ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!