Урок № 46 Розмноження та його значення. Форми розмноження тварин
Мета уроку: розширити знання учнів про розмноження тварин та його форми; удосконалити вміння учнів установлювати форми розмноження тварин та характеризувати їх; розвивати вміння порівнювати, аналізувати, узагальнювати, робити висновки; формувати екологічну культуру. Очікувані результати: учні називають форми розмноження; характеризують форми розмноження; пояснюють значення розмноження для життєдіяльності організму.
«Експрес-тести» . 1. Головний мозок хребетних тварин має п’ять відділів: А так 2. Мозочок краще розвинений: А Б амфібій 3. Продовженням спинного мозку є: А 4. Центром орієнтувальних рефлексів є: А середній мозок Б проміжний мозок 5. Відділ головного мозку, що забезпечує координацію рухів і рівновагу тіла, — це: А довгастий мозок 6. Відділ головного мозку, у якому містяться центри дихання, серцевої діяльності, довгастий мозок Б проміжний мозок Б мозочок регуляції обміну речовин, — це: А 7. у птахів Б ні передній мозок Відділ мозку, який має борозни і звивини: А Б довгастий мозок передній мозок Б середній мозок
Нестатеве розмноження амеби протей
який спосіб розмноження зображено на екрані
Домашнє завдання Завдання для всього класу. Підручник Зошит Індивідуальні та творчі завдання. Скласти «шпаргалку з помилками» (невеличкий опорний конспект, у якому допущено декілька помилок) за темою уроку.