УРОК 1 История в системе гуманитарных наук

УРОК № 1 История в системе гуманитарных наук

План 1)Что такое история? 2)Функции истории 3)Место истории в системе гуманитарных наук 4)Исторические источники 5)Периодизация исторического процесса

Что такое история? История- это наука о прошлом человеческого общества, его развитии, закономерностях и особенностях эволюции в конкретных формах, пространственно- временных измерениях.

Функции истории: 1) познавательная и интеллектуально-развивающая (состоит из познания исторического процесса, из теоретического обобщения исторических факторов, выявления главных тенденций (некоторая закономерность, прослеживающаяся на протяжении определенного времени) общественного развития

Функции истории: 2) практически-политическая (история как наука, выявляя на основе теоретического осмысления исторических фактов закономерности развития общества, помогает осмысливать научно обоснованный политический курс, избегать субъективных решений

Функции истории: 3) мировоззренческая (осмысление исторических событий и явлений вырабатывает взгляд на мир, общество, законы его развития)

Функции истории: 4) воспитательная (изучение истории воспитывает у народа нравственность, формирует такие качества как патриотизм, помогает понять такие категории, как честь, долг перед обществом, позволяет оценивать политических руководителей по результатам их дел)

Межпредметные связи Социология Философия Экономика Психология Религиеведение Культурология История Педагогика и психология Правоведение Филология

Историческим процессом – называется временная последовательность сменяющих друга событий, которые явились результатом деятельности многих поколений людей.

Исторический источник – это памятник истории, который дает информацию о жизни людей в прошлом

ИСТОРИЧЕСКИЕ ИСТОЧНИКИ Материальные (их можно потрогать руками) ü книги, ü орудия труда, ü предметы быта, ü постройки, памятники и т. д. Нематериальные (нельзя потрогать) ü фильмы, ü старинная музыка, ü устные рассказы очевидцев и т. д. Письменные: надписи, книги, письма, газеты и т. д. Неписьменные: постройки, фотографии, традиции и обычаи, останки древних людей и т. д.

К какому виду исторических источников относятся каждый из этих предметов?

Принципы периодизации в истории Широкое признание получил подход, при котором основные этапы истории человечества выделяются по принципу смены форм хозяйственной деятельности, развития материальной культуры. Ж. Кондорсе Л. Морган Делили историю на эпохи дикости, варварства и цивилизации.

Схема периодизации по Л. Моргану и Ж. Кондорсе Цивилизация (письменность, обработка металлов) Варварство (земледелие, скотоводство) Дикость (собирательство, охота)

Три стадии теории мирового цивилизационного развития Первая стадия(VIII тысячелетия до н. э. ) – переход от собирательства и охоты к земледелию, скотоводству и кустарному производству. Вторая стадия(середина XVII) – становление мануфактурного производства, возникли условия для внедрения машин и перехода к индустриальной стадии развития. Третья стадия(вторая половина XX века) – возникновение нового типа общества, с внедрением компьютеров качественно меняется характер интеллектуального труда, складывается индустрия производства знаний.

Схема марксистской концепции истории Противоборствую ф щие классы о Бесклассовое общество р Буржуазия м Пролетариат Феодалы Рабовладельцы Рабы Отсутствие классов С Коммунистическая Е Капиталистическая Р а ц Крестьяне С Этапы развития Г Феодальная и я О Рабовладельческая Р Первобытно-общинный строй П

Задание: Работая с текстом учебника (§ 1) и таблицей, проследите этапы развития исторической науки и выявите особенности каждого этапа. ЭТАПЫ ОСОБЕННОСТИ Историческая наука античного мира Историческая наука в средние века Историческая наука нового времени Историческая наука XX века

Задание на дом Домашнее задание: § 1 -3, таблица, отвечать на вопросы устно