Уральский федеральный университет Теория и практика измерения ТИПИ

Уральский федеральный университет Теория и практика измерения ТИПИ Практические занятия Качайнова Надежда Борисовна Источники: Пузанова Ж. В. , Троцук И. В. , Витковская М. И. Практикум по курсу «Методология и методика социологических исследований» . М. : Высшее Образование и Наука, 2007. 272 с. Коробейникова А. П. Теория и практика измерений: Учебно-методическое пособие. Екатеринбург: ГОУ-ВПО УГТУ-УПИ, 2005. . 1

Тема 1 Виды социологических исследований 2

Задание 1 ? ? ? Какое из ниже перечисленных высказываний является верным? 3) Выбор вида эмпирического социологического исследования диктуется: поставленной целью и задачами; спецификой объекта изучения; предпочтениями исследователя; 4) требованиями заказчика. 1) 2) Обоснуйте свой ответ 3

Задание 2 ? ? ? Выберите верное высказывание: 1) 2) 3) 4) От чего зависит инструментарий социологического исследования? от профессионального опыта его разработчиков; от финансирования исследований; от запросов заказчика; от сложности изучаемого явления. Обоснуйте свой ответ 4

Задание 3 1) 2) 3) 4) ? К какому виду исследований относятся опросы ВЦИОМ об отношении населения РФ к президенту, проведению Олимпийских игр в Сочи и т. п. ? оперативным диагностическим референдумам все приведенные определения приемлемы 5

Справка n n n Оперативные опросы проводятся для быстрой оценки конкретного состояния общественного мнения в данный момент времени, как правило, по инициативе заказчика, заинтересованного в принятии обоснованных управленческих решений. Диагностические опросы направлены на отслеживание состояния (развития) изучаемого объекта по одинаковой системе показателей и методике. Референдум – форма непосредственного волеизъявления граждан, выражающаяся в голосовании по наиболее значимым вопросам. 6

Задание 4 ? Какое из ниже перечисленных исследований является разведывательным? 1) Получение предварительных данных о том или ином событии или явлении. 2) Получение данных, позволяющих сформировать целостное представление об изучаемом явлении. 7

Справка: Разведывательное / поисковое исследование – разновидность пробного исследования. Его цель - получить первоначальные сведения об объекте изучения. 8

Задание 5 1) 2) 3) 4) 5) 6) ? Какие методы проведения поискового/разведывательного исследования являются оптимальными? формализованное интервью; неформализованное интервью; наблюдение; анкетирование фокус-группа; экспертный опрос. 9

Задание 6 ? Выберите верное высказывание: Пилотаж – это: 1) исследование с целью уточнения аспектов предмета изучения; 2) исследование с целью уточнения характеристик объекта изучения; 3) исследование, направленное на апробацию инструментария 10

Справка: o o Пилотажное /зондажное исследование – разновидность пробного исследования. Его цель – отработка технических процедур и приемов, апробация вопросника Оно характеризуется: небольшим числом опрошенных, ограниченным сроком проведения. 11

Задание 7 Сравнительное изучение ценностных ориентаций можно провести с помощью разных видов исследований. Какое из ниже перечисленных исследований является мониторинговым? 1) Ежегодный опрос выпускников школ. Каждый раз выборка формируется заново. 2) В 1985 г. сформирована выборочная совокупность, которая остается неизменной по составу на протяжении повторных опросов. 12

Справка: Повторные исследования o o Лонгитюдное исследование – длительное изучение одной группы лиц на основе многократной регистрации определенных показателей через строго определенные промежутки времени. Мониторинг – лонгитюдное отслеживание состояния (развития) изучаемого объекта по одинаковой системе показателей и методике. Это оптимальный метод диагностики и прогнозирования социальных изменений в условиях трансформационных процессов. 13

Упражнение 8 Какое из ниже перечисленных исследований является аналитическим? 1) В 1948 г. П. Лазарсфельдом в городке Эльмира (США) были проведены многократно повторявшиеся опросы одних и тех же респондентов с целью изучения электоральной активности населения. 2) В 1989 -1999 г. г. в России было проведено исследование «Советский человек» , результатом которого стало установление целого ряда функциональных и причинных связей, характеризующих особенности данного типа личности. 14

Справка: o Аналитическое исследование – отличается сложностью, длительностью проведения, серьезной проработкой программы и инстру-ментария исследования, использованием репрезентативных, надежных данных. В результате формируется целостная картина явления в его структурном и динами-ческом измерениях. 15

Тема 2 Количественные и качественные исследования в социологии 16

Задание 1 1) 2) 3) 4) 5) Укажите, какие из ниже перечисленных особенностей характерны для количественных исследований? Статистическая выборка Поиск непохожего, разнообразного, неповторимого Широта охвата определенных социальных совокупностей Ориентация на поиск тенденций и статистических закономерностей Глубина охвата определенных социальных феноменов 17

Справка: Количественная стратегия социологического исследования имеет следующие особенности: o o o ориентирована на массовый сбор однотипных данных; использует формализованные методы сбора и анализа информации; исследуемые переменные заданы заранее; в ходе проведения исследования инструментарий не может быть изменен; данные подлежат статистической обработке. 18

Задание 2 ! В каких случаях целесообразно проводить анкетирование? 1) Когда нужно опросить большое число респондентов за относительно короткое время. 2) Когда исследователь ограничен в кадровых и финансовых ресурсах. 3) Респонденты должны тщательно продумать ответы. o 19

Задание 3 o o ! Кодировка в процессе опросов, быстрота машинной обработки, снижение доли не ответивших, простая техника заполнения – это преимущества: 1) открытых вопросов; 2) полузакрытых вопросов; 3) закрытых вопросов; 4) всех вариантов вопросов. 20

Справка: o Закрытые вопросы содержат перечисление возможных вариантов ответа, из которых респондент выбирает наиболее соответствующий его точке зрения. 21

Задание 4 ! o Альтернативные закрытые вопросы эффективны для выяснения: 1) мнений и отношений респондентов; o 2) фактологических данных; o 3) социально-демографических характеристик. 22

Справка: o Альтернативные вопросы предполагают выбор только одного варианта ответа. 23

Задание 5 ! Укажите, какие логические ошибки допущены в формулировке ниже приведенного вопроса? o Как часто вы читаете периодическую печать (ежедневные и еженедельные газеты и журналы)? 1) читаю часто 2) читаю редко 3) не читаю совсем 24

Справка: o o Такие неопределенные оценки как «часто – редко» , «много - мало» и т. п. не используются в опросах, поскольку для каждого респондента они имеют свое, субъективное значение. Например, один считает, что часто читает периодику и для него это означает чтение нескольких изданий ежедневно, а другой тоже считает, что делает это часто (уж не реже 1 раза в месяц) 25

Задание 6 o 1) 2) 3) 4) ! Укажите, какие из ниже перечисленных особенностей характерны для качественных исследований? Ориентация на достижение углубленного понимания исследуемых социальных явлений. Использование формализованных методов получения и обработки данных. Поиск непохожего, разнообразного, неповторяющегося. Органическое сочетание психологических и социально-психологических приемов. 26

Справка: Качественная стратегия исследования ориентирована: o o o на изучение небольшого числа объектов, на их углубленное и всестороннее исследование. Объектом исследования являются отдельные индивиды или небольшие сообщества индивидов со специфическими характеристиками, а предметом социальные роли и их исполнение в конкретной практике повседневной жизни. 27

Задание 7 o 1) 2) 3) 4) 5) ! Укажите основные требования к проведению исследования в стиле кейсстади: определение типологических особенностей объекта изучения соответствие предмета изучения заданной генеральной совокупности ограниченное использование точных количественных методов формализация исследовательского инструментария разнообразие источников информации 28

Справка: o Кейс-стади – детальное, длительное изучение конкретного уникального случая (события, явления, группы, индивида, предприятия и т. д. ) в единстве его связей, в реальном, но ограниченном во времени и пространстве, жизненном контексте с использованием разнообразных источников информации. Его результаты имеют практическую направленность и значимы для сходных объектов в аналогичных ситуациях. 29

Задание 8 ! Отберите правильные варианты ответов. o В основе тактики кейс-стади лежит: 1) 2) 3) 4) анкетный опрос; наблюдение; эксперимент; интервью 30

Справка: Качественные методы получения информации n глубинное интервью n включенное, неструктурированное наблюдение n традиционный анализ документов n биографические методы n фокус-группы 31

Тема 3 Теории измерения в социологии 32

Задание 1 o o o Шкалы Задание 1. Правильно ли сформирована номинальная шкала в вопросе: Как Вы думаете, какой станет Россия через 10 -15 лет? 1. Сильным, великим, независимым государством. 2. Среднеразвитым, «средним» государством. 3. Слабой, отсталой, зависимой от других государств. 4. Распадется на части. 1) да в этой шкале предусмотрены все варианты ответов; 2) нет, в ней не указаны все необходимые закрытия; 3) нет, в основе высказывания № 4 лежит другое логическое основание 33

Справка: o o o Номинальные шкалы Номинальная шкала / шкала наименований используется для классификации объектов и их признаков. Она измеряет качественно несравнимые между собой переменные. Полученные данные суммируются в виде простого частотного распределения. 34

Свойства номинальных шкал o o 1. Непротиворечивость – однозначная квалификация объекта, значения шкалы формируют на основе единого основания классификации. 2. Полнота - не должно быть ни одного объекта, не попадающего ни в один из классов, не поддающегося идентификации по заданным значениям. 35

Задание 2. o o o Выберите правильный ответ. Для формирования ранговой шкалы (например, рейтинга политических лидеров) нужно использовать: 1) только закрытые вопросы; 2) только открытые вопросы; 3) и те, и другие 36

Справка: o o o Ранговая шкала предполагает полное упорядочение каких-то объектов от наиболее к наименее важному, значимому, предпочитаемому. Особенности построения Численность объектов для ранжирования не должна быть большой, иначе данные будут неустойчивы. Более устойчивы первый и последний ранги. Если объектов ранжирования много (больше 18), то используют метод парных сравнений (все ранжируемые объекты сопоставляются попарно, путем всех возможных их парных комбинаций) 37

Задание 3. o o o Как Вы считаете, все ли можно шкалы можно преобразовать в формат: 1) номинальной шкалы, 2) интервальной шкалы; 3) ранговой шкалы; 4) ранговой шкалы; 5) дихотомической шкалы. 38

Справка: o o o Дихотомическая шкала – вариант номинальной, когда предполагается выбор только одного из двух вариантов ответа на вопрос. Интервальные шкалы Используется для определения степени различия проявления признака. Значения переменных изменяются непрерывно и представляют собой численные величины, а не категории. 39

Выборочный метод в эмпирических исследованиях o o o Задание 1. Выберите правильный вариант ответа: Телефонные опросы и опросы на основе избирательных списков проводятся с помощью: 1) случайной выборки 2) целевой (направленной) выборки 3) оба варианта допустимы 40

Справка: o Случайная выборка – строится так, чтобы все возможные комбинации основных свойств единиц генеральной совокупности имели равную вероятность быть извлеченными. 41

Задание 2. o o o Выберите правильный вариант ответа. Вероятностную (случайную) выборку следует применять при наличии следующих условий: 1) наличие полного списка всех элементов генеральной совокупности 2) при однородности генеральной совокупности 3) оба условия обязательны для применения данного типа создания выборки. 42

Справка: Ограничения случайной выборки: o необходимость (в большом числе случаев) полного списка генеральной совокупности; o громоздкая и длительная процедура опроса; o большой объем выборки по сравнению с другими видами отбора. 43

Задание 3. o o Выберите правильный вариант ответа. В крупномасштабных исследовательских проектах по изучению ценностных ориентаций и мнений российского населения обычно используются: 1) районированная выборка 2) стратифицированная выборка 3) гнездовая выборка 4) многоступенчатая выборка. 44

Многоступенчатая выборка – формируется с применением процедуры поэтапного отбора объектов опроса: совокупность объектов, отобранных на предыдущем этапе, становится основой для отбора на следующем в тех случаях, когда генеральная совокупность настолько велика (страна, регион, город), что простой случайный или направленный отбор элементов привел бы к распылению выборки. 45

Задание 4. Вставьте в текст правильное значение? o Чем более однородны изучаемые объекты, тем ______ объем выборки может обеспечить статистически достоверные выводы. 1) большая 2) меньшая 3) нет связи, уровень однородности генеральной совокупности не влияет на объем выборки. 46

Справка: o Чем однороднее генеральная совокупность, тем больше вероятность того, что в выборку попадут лица, обладающие значимыми свойствами, тем меньший объем выборки необходим. 47

Задание 5. Выберите правильный вариант ответа. o Чем больше этапов в многоступенчатой выборке, тем ошибка выборки: 1) меньше 2) больше 3) количество ступеней не влияет на размер выборки. 48

Задание 6. Выберите правильный ответ: o Теоретически обосновать применение выборочного методы позволило развитие: 1) кибернетики 2) статистики 3) системного анализа 4) теории вероятности 49

50

51