«Управление в рекламе» Обязательная дисциплина для специализации «Реклама» Департамента «Интегрированные коммуникации» факультета «Коммуникации, медиа и дизайн» , 2017 -2018 учебный год; 3 курс, Лекция № 1 «Вступление к курсу» Проф. Можаев А. В. 01. 11. 2017
О курсе «Управление в рекламе» • • Место курса: обязательная дисциплина базовой части специализации Цель курса: - формирование системного понимания процесса управления в рекламе, как с точки зрения бизнес процессов, так и управления агентством как специфическим бизнесом - формирование конкретных навыков и умений в стратегическом коммуникационном планирования, как стержневой коммуникационной «Реклама» дисциплины - формирование углубленного представления об основных профессиях на коммуникационном рынке а также необходимых коммуникационных и управленческих компетенциях будущего • Специфика: - сочетание теории и практики управления в рекламе; - базируется на международной практике с учетом Российского опыта; - практическая часть дисциплины построена на решении кейсов с оппонированием специалистами-практиками - второй и третий блоки дисциплины построены на серии мастер-классов со специалистами-практиками
Преподаватели • МОЖАЕВ Александр Валерьевич - профессор ДИК, 25 лет во главе рекламных агентств в России (блок «Управление» : теоретическая /лекционная часть, выбор кейсов; блок «Стратегическое планирование» в соавторстве с Н. Чуич; блок «Профессии» ; выбор и приглашение практиков из отрасли) • ГУВАКОВА Екатерина – работала директором по обслуживанию клиентов в сетевых рекламных агентствах Mc. Cann Erickson и BBDO (семинары по разбору кейсов по управлению в рекламе, приглашение на семинары практиков из отрасли) • ЧУИЧ Наталья – Директор по стратегическому планированию BBDO Moscow (блок «Стратегическое планирование» ; выбор и приглашение практиков из отрасли ) • ПРИГЛАШЕННЫЕ специалисты коммуникационной индустрии (сервисных агентств) и их подрядчиков (по отдельным вопросам)
Management Decisions/ Management Environments Технология стратегического коммуникационного планирования: этапы, инструменты , особенности в различных дисциплинах ПРИГЛАШЕННЫЕ Блок «СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ» Углубленное представление об основных профессия на коммуникационном рынке. Коммуникационные и управленческие компетенции для профессий будущего. Блок «КОММУНИКАЦИОННЫЕ ПРОФЕССИИ» Managing the Future Решение кейсов Dealing With People/ Managing Yourself Блок «УПРАВЛЕНИЕ» Решение кейсов Advertising Planning/ Budget Management ПРИГЛАШЕННЫЕ Итоговый экзамен Financial Matters/ Business Plans 4 -й модуль Уст. экзамен/ круглый стол Advertising Management Fundamentals 1 -й модуль Уст. экзамен/ 3 -й модуль 2 -й модуль Структура дисциплины УВР МОЖАЕВ А. В. ГУВАКОВА Е. Приглашенные МОЖАЕВ А. В. ЧУИЧ Н. Приглашенные МОЖАЕВ А. В. Приглашенные
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН курса «Управление в рекламе» на 2017 -2018 учебный год (2 -3 модули) – бакалавры 3 курс (2 -3 модули «Рекламный менеджмент» ) 2017 -2018 уч. год Дисциплины Темы аудиторный занятий 2 -й модуль (ноя-дек) - 24 ч Л: 1, 15. 11; С: 8, 22. 11; Управление в рекламе (Ув. Р) 3 бакалавры (29 чел) – ОД (Р) ДЗ, контр. , экз (письм) (118 ч/52 л+66 с; в т. ч 2 м -24 ч (12 л/12 с) 3 м -30 ч (14 л/16 с) 4 м -40 ч (14 л/26 с) 1 м (4 к) – 24 ч (12 л/12 с) Орез=0, 7*Онак+0, 3*Оит Онак=0, 6*Опром 1 + 0, 4*Опром 2 Где: Опр1 – контр/экз в 3 м 3 курса Опр2 - кругл. стол/экз в 4 м 3 курса Оит – экз. (письм) в 4 м Преподаватели: А. Можаев (АМ) Е. Гувакова (ЕГ) Н. Чуич (НЧ) Лекции/семинары: среда 10. 30 -13. 30 (ауд. ) 106 • Вступление к курсу (обзор, оценки, методология решения кейсов) /Профилирование • Презентация профилей (4 С) (ЕГ) • Adv Management Fundamentals – 4 Л (АМ) • Решение кейсов по теме (3 из 3) - 4 С (ЕГ) • Financial matters/ Business plans – 4 Л (АМ) • Решение кейсов по теме (4 из 5) - 4 С (ЕГ) 6. 12 13. 12 3 -й модуль (янв-март) – 30 ч Л: С: 1. 11(4 Л) 8. 11 (4 С) 15. 11 (4 Л) 22. 11 (4 С) 06. 12 (4 Л) 13. 12 (4 С) • Advertising Planning/ Budget Management – 4 Л (АМ) • Решение кейсов по теме (4 из 6) - 4 С (ЕГ) 4 Л 4 С • Dealing with people/ Managing yourself – 4 Л (АМ) • Решение кейсов по теме (4 из 7) - 4 С (ЕГ) 4 Л 4 С • Management Decisions/ Management environments – 4 Л (АМ) • Решение кейсов по теме (4 из 6) - 4 С (ЕГ) 4 Л 4 С • Managing the Future– 2 Л (АМ) • Решение кейсов по теме (3 из 3) - 4 С (ЕГ) 2 Л 4 С Контрольная работа/Экзамен – 3+1 С - Решение оставшихся кейсов (4 х2=8) / команд. презентация (3 С) - Письменный ответ по теории
Контроль знаний по дисциплине Контроль: текущий: промежуточный: - домашние задания (командные и личные) - устный экзамен 1/контрольная работа (командная презентация кейса + вопросы по теории) /письм. в 3 -м модуле 3 -го курса - устный экзамен 2/участие в «круглом столе» в 4 -м модуле 3 -го курса - письменный экзамен (эссе) в 1 -м модуле 4 -го курса итоговый: Оценка: О результирующая = 0, 7 * Онакопл + 0, 3* Оитог (округление в пользу студента) О накопленная = 0, 6 * Опром 1 + 0, 4 * Опром 2 Где: О промежуточная 1 (0, 6) - оценка за устный промежуточный экзамен/ контрольную работу (в 3 -м модуле 3 курса) О промежуточная 2 (0. 4) - оценка за устный промежуточный экзамен/ «круглый стол» (в 4 -м модуле 3 курса) О итоговая: - письменный экзамен /эссе (по завершению дисциплины) в 1 -м модуле 4 -го курса оценки за активность (выполнение домашних заданий, разбор кейсов, активность на семинарских занятиях) учитываются при выведении оценок за промежуточные экзамены (1 и 2) с коэфф. 0, 5 !!! ВНИМАНИЕ: Промежуточные оценки округляются до десятой
Мнение о курсе (блок «Управление» ) Настя САЗОНОВА (ст. 4 курса, мл бренд-менеджер ДАНОН) На мой взгляд, данная дисциплина, равно как и все ее блоки, заслуживают оценки 10 из 10. Первый блок учит решать каждую проблему, используя методологию решения кейсов… Я применяю эту модель мышления на работе каждый день, когда мне нужно решить какую-то неоднозначную задачу, причем не задумываясь. А таких задач очень-очень много! Тем не менее, я достаточно легко с ними справляюсь, так как благодаря курсу у меня выработался правильный тип мышления. Татьяна БАБЫНИНА (ст. 4 курса, романтическая натура, в поиске) Блок «Управление» был максимально полезным, так как вы с Екатериной буквально заставляли нас шевелить мозгами, вчитываться, всматриваться, искать, предлагать, выбирать пути и решения. . . Все это делалось в достаточно большой команде, мнения часто не совпадали и мы долго спорили, пытались прийти к единому мнению и найти верную стезю.
Мнение о курсе (блок «Стратегическое планирование» ) Вика КРЕЙДЛИНА (ст. 4 курса, мечтает работать в BBDO или в MARS – небезосновательно) Стратегическое планирование было великолепно подано – достойные спикеры, взаимодействие с аудиторией, интересное освещение тем. Наверное, после этого блока мне и понравилась работа стратега, и теперь я думаю пробовать себя на этой позиции в агентстве. Марина ГЛАЗОВА (ст. 4 курса, устроилась в BBDO в ходе дисциплины) Блок «Стратегическое планирование» для меня стал самым познавательным и одним из самых вдохновляющих. Стратегия в коммуникации в рассказах приглашённых спикеров оказалась более яркой и значимой частью общего процесса, чем я себе представляла. У меня впервые появилась мысль, что, может быть, я пригожусь именно здесь. Глядя на спикеров, приходивших к нам на пары, я пришла к заключению, что профессия стратега сейчас больше всего соответствует моим внутренним качествам и в ней есть своё обаяние (по крайней мере, у большинства спикеров-представителей этой профессии оно определённо было).
Мнение о курсе (блок «Коммуникационные профессии» ) Алина ДОРОСЕВИЧ (ст. 4 курса, собств. проект по созданию креативных презентаций Больше всего понравился именно этот блок, который углубил понятие о том, что реклама — «широкая» область, где можно быть кем угодно. Но самое важное — окончательно поняла, что без любви к тому, что делаешь, великое никогда не получится Лиза ПЕРШИНА (ст. 4 курса, работает копирайтером в креативном агентстве) В блоке «Профессии» бесценны абсолютно все лекции: особо отметить хотелось бы оду видеоконтенту от Zebra Heroes. Мне как человеку, которому часто приходится сталкиваться с нежеланием клиента вкладываться в контент ( «ведь это же всего лишь красивые видео!» ) было очень нужно слышать мнение опытных представителей профессии со своими успешно реализованными проектами на этот счет. Николь ПАЛЬМЕР (ст. 4 курса, стажер эккаунтского отд. DDB) Пожалуй, это была самая вдохновляющая, живая и действительно уникальная часть нашего объемного курса. Каждый спикер отличался от другого, обладал своей манерой презентации материала, своей подачей, своей харизмой. Каждый умел, не побоюсь этого слова, очаровывать нас по-своему.
Скачать презентацию Управление в рекламе Обязательная дисциплина для специализации
Лекция 1_Вводная _УВР 2017-18_01.11.17_АВМ.pptx