UN NO B VER B ER LE IC V AD N O PR E TIV JEC N OU AD N O CTI N NJU RT A CO N IO OSIT P PRE AL R ME NU GRAMMAR SUPPORT SU T JEC B ATE REDIC P CT OBJE ER TE U TTRIB A L RBA VE I ODIF M AD Митюгина Т. Г. Кокинская средняя школа
GRAMMAR SONG Grammar isn’t easy you know… Caused me quite a few sleepless nights Years ago. Every grammar rule Which we learn at school Is a useful tool If we know how to use it. The Present Perfect Tense Made me very tense. Phrases I composed Didn’t make any sense. What I thought was good Sounded rather rude. Grammar is your friend If you do not abuse it. All those parts of speech Were beyond my reach. I mixed up What teaches tried to teach. If you ask me how I survived I will tell you That I simply tried and tried. Ogden Nash.
местоимения возвратные местоимения неопределенные местоимения формы глагола система времен английского глагола времена группы “Present" (настоящее) времена группы “Past” (прошедшее) времена группы “Future” (будущее) пассивный (страдательный) залог порядок слов в предложении
вопросительное предложение сложносочиненное предложение сложноподчиненное предложение придаточные предложения времени и условия. сослагательное наклонение. модальные глаголы фразеологические глаголы (на примере глагола “go”) множественное число существительных степени сравнения прилагательных и наречий предлоги падежей предлоги времени предлоги места и движения в пространстве
многозначность предлогов (на примере предлога «на» ) сложное дополнение “Complex object” сложное подлежащее “Complex subject” косвенная речь согласование времен значения слова «еще» артикль
местоимения Личные (им. п. ) Кто? Что? Объектный (косвенный) пад. Кого? Кому? Кем? О ком? Притяжательные зависимая форма ( с существит. ) Чей? Притяжательные независимая ( без существит. ) Чей? I -я me you her him it us you them my your her his its our your their mine yours hers his its ours yours theirs you - ты she - она he - он it он, она, оно we - мы you - вы they - они
ВОЗВРАТНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ ЛИЧНЫЕ (ИМ. П. ) КТО? ЧТО? ВОЗВРАТНЫЕ -СЯ, -СЬ, САМ, СЕБЯ I -я YOU - ты Myself Yourself HE - он SHE - она IT - он, она, оно WE - мы YOU - вы THEY - они Himself Herself Itself Ourselves Yourselves Themselves
НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ + ? - (утвердительные) (вопросительные) (отрицательные) Somebody Someone Something Somewhere Anybody Anyone Anything Anywhere No Nobody No one (None) Nothing Nowhere ( в отрицательном предложении при наличии отрицательного сказуемого)
АРТИКЛЬ a (an) 1. единственное число 2. общий смысл Take a pen – Возьмите ручку. the - (0) 1. конкретный смысл 1. общий смысл 2. единственное, множественное число, неисчисляемые существительные 2. множественное число, неисчисляемое существительное Take the pen – Возьмите (эту) ручку We wear caps in summer – Мы носим кепки летом (любые кепки)
ФОРМЫ АНГЛИЙСКОГО ГЛАГОЛА asking( спрашивающий) V V ed ed аsked ( спросил) V ask( спрашивать) ing 4 V 1 2 3 VERB 2 3 1 4 аsked ( спрошенный) V write (писать) V V 2 wrote (писал ) V 3 written ( написанный) ing writing( пишущий)
СИСТЕМА ВРЕМЕН ГЛАГОЛА БУДУЩЕЕ FUTURE SIMPLE PROGRESSIVE КОНСТАТАЦИЯ ФАКТА ПРОЦЕСС, ПРОИСХОД. В УКАЗАННЫЙ МОМЕНТ НАСТОЯЩЕЕ PRESENT PERFECT PROGRESSIVE PERFECT ЗАВЕРШЕННОСТЬ ДЕЙСТВИЯ ПРОШЕДШЕЕ PAST ПРОЦЕСС, ДЛЯЩИЙСЯ УЖЕ…
СИСТЕМА ВРЕМЕН АНГЛИЙСКОГО ГЛАГОЛА
ВРЕМЕНА ГРУППЫ « PRESENT» have, has V 3 am, is, are + Ving ? Am, is, are am, is, are not have, has not Завершенность, действие закончилось к настоящему моменту Процесс, действие происходит в данный момент SIMPLE Констатация факта, регулярное действие OFTEN, ALWAYS, USUALLY V ( Vs ). Do, does V 3 ( Ved). ALREADY, JUST, YET NOW, AT THE MOMENT PROGRESSIVE V 3 ( Ved )? Have, has Ving. ( Ved ). PERFECT PRESENT PERFECT -PROGRESSIVE процесс, действие длится уже определенное время и не закончилось FOR… SINCE… have, has been Ving. V? do, does not V. Have, has been Ving ? have, has not been Ving.
PRESENT Yo We u SIMPLE She It I He T h ey I You We V They She He It V s They live in Moscow. She lives in London. I like Moscow He likes London.
ВРЕМЕНА ГРУППЫ « PAST» was, were Ving. had V Ving ? Was, were V 3 (Ved) ? had not When, at 6 o’clock yesterday Действие закончилось к определенному моменту в прошлом PERFECT PAST PERFECT - PROGRESSIVE SIMPLE Констатация факта в прошлом Процесс, действие происходившее уже некоторое время до определенного момента в прошлом и продолжающееся For… V 2 (Ved ). had been V? Did did not V. V 3 (Ved ). By…o’clock, before… Процесс, действие происходило в определенный момент в прошлом Yesterday, last year, …ago ( Ved). Had was, were not Ving. PROGRESSIVE 3 Had Ving. been had not been Ving ? Ving.
ВРЕМЕНА ГРУППЫ «FUTURE» will be Ving. Will be will not be will have Ving ? Will Ving. have will not have AT 6 O’CLOCK TOMORROW, WHEN… PROGRESSIVE PERFECT - PROGRESSIVE SIMPLE TOMORROW, NEXT WEEK Процесс, действие, которое будет длиться уже некоторое время до определенного момента в будущем FOR…, WHEN… will have been V. V Will will not V 3 (Ved). Завершенность, действие закончится к определенному моменту FUTURE Констатация факта в будущем V 3 ( Ved) ? BY…, WHEN… Процесс, действие будет происходить в определенный момент will V 3 ( Ved). V. ? Will Ving. have been will not have been Ving ? Ving.
Пассивный залог SIMPLE NT RESE P FUT URE PAST AM WAS IS WERE WILL BE ARE PRES RE UTU F ENT HAVE, HAS BEEN V WILL BE 3 HAD BEEN WAS, WERE BEING PAST AM, IS, ARE BEING PRO GR ESS IVE PRESENT WILL HAVE BEEN T PAS T R C FE FUTURE PE
ПОРЯДОК СЛОВ В ПРЕДЛОЖЕНИИ ПРЯМОЙ ОБСТОЯТЕЛЬСТВО * ПОДЛЕЖАЩЕЕ * СКАЗУЕМОЕ * ДОПОЛНЕНИЕ * ОБСТОЯТЕЛЬСТВО ВРЕМЕНИ Always 1. Образа действия (как? ) Normally 2. Места (где? ) Usually 3. Времени (когда? ) Often Never We met the teacher by chance in the country in summer. How? Where ? When? ОБРАТНЫЙ (инверсия) СКАЗУЕМОЕ ПОДЛЕЖАЩЕЕ ДОПОЛНЕНИЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВО ?
ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ СЛОВА When ? Когда ? What ? Что ? Какой ? Where ? Где ? Куда ? Who ? Кто? Whom ? Кого ? Кому ? Whose ? Чей ? Which ? Который ? ( при выборе) How ? Как ? How many ? Сколько ? ( с исчисляемыми сущ. ) How much ? Сколько ? (с неисчисляемыми сущ. )
ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. Операции: 1. Нахожу сказуемое 2. Выясняю, сколько в нем слов и нужен ли вспомогательный глагол: Одно слово глагол-действие глагол-связка, модальный глагол вспомогательный глагол не нужен V- do, Vs- does, V 2 - did Два, три и более слов – вспомогательный глагол не нужен, выделяю первое слово сказуемого. 3. Задаю вопрос изменяя порядок слов в соответствии со схемой для общего вопроса. 4. Задаю вопрос по этой же схеме добавляя альтернативу к одному из членов предложения, получаю альтернативный вопрос. 5. Задаю специальный вопрос к любому члену предложения, поставив вместо неге вопросительное слово или конструкцию на нулевое место. 6. Задаю вопрос к подлежащему не меняя порядок слов и не используя вспомогательный глагол. NB ! Работа над разделительным вопросом требует отдельной схемы и других операций.
ВОПРОСЫ ВСЕХ ТИПОВ СПЕЦИАЛЬНЫЙ ВОПРОС ОБЩИЙ И 0 ВОПРОС АЛЬТЕРНАТИВНЫЙ 1 2 do does did Wh… (Вопросительное слово или конструкция) Первое слово сказуемого 3 V Подлежащее Глагол-связка, Модальный глагол Оставшаяся часть ……? сказуемого ----- Вопрос к подлежащему. Who (What) ………(прямой порядок слов) …. ? NB! Vs –для Present Simple
РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ ВОПРОС ПОДЛЕЖАЩЕЕ СКАЗУЕМОЕ ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ Sentence positive + ИМЯ СОБСТВЕННОЕ ИМЯ НАРИЦАТЕЛЬНОЕ МЕСТОИМЕНИЕ am is are can must ПРОТИВОПОЛОЖ НАЯ ФОРМА сказуемого МЕСТОИМЕНИЕ, ЗАМЕНЯЮЩЕЕ ПОДЛЕЖАЩЕЕ Tag negative _ … V Vs V 2 (Ved) , I aren’t isn’t can’t mustn’t doesn’t didn’t you she he it we they …………. NB! I am his friend, aren’t I? ?
РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ ВОПРОС ПОДЛЕЖАЩЕЕ СКАЗУЕМОЕ ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ Sentence negative _ ИМЯ СОБСТВЕННОЕ ИМЯ НАРИЦАТЕЛЬНОЕ МЕСТОИМЕНИЕ am is are not can must do not V does not V did not V …………. … , ПРОТИВОМЕСТОИМЕНИЕ, ПОЛОЖНАЯ ЗАМЕНЯЮЩЕЕ ФОРМА ПОДЛЕЖАЩЕЕ сказуемого Tag positive + are is can must do does did I you she he it we they ?
СЛОЖНОСОЧИНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ Простые предложения равноправны по смыслу и связаны союзами: n Сочинительные союзы: and - и, as well as - так же как и, not only…but also – не только… но и и др. Talk of the devil, and he is sure to appear. n Противительные союзы: but- но, while - пока, whereas – в то время как и др. Honey is sweet, but the bee stings. n n Разделительные союзы: or - или, either…or – или…или, otherwise - иначе и др. You can take a bus, or we can walk together. Причинно-следственные союзы: for - ибо, so - поэтому и др. The weather was fine, so we went for a walk.
СЛОЖНОПОДЧИНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ Главное и придаточное предложение могут соединяться: n n Без союза He said he would come tomorrow. С помощью подчинительных союзов If you do it again I’ll punish you. n С помощью союзных слов (наречия, местоимения) I don’t know what you mean. NB! В придаточных предложениях, начинающихся словами whose, whom, which, what, when, where, how, why всегда употребляется прямой порядок слов. How he did it we don’t know.
ОПИСАТЕЛЬНЫЕ И ЛИМИТИРУЮЩИЕ
ПРИДАТОЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ВРЕМЕНИ И УСЛОВИЯ ГЛАВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ реальное условие Will + V If -если When -когда As soon as- как только Before- прежде ПРИДАТОЧНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ реальное условие V, Vs. After- после нереальное условие в настоящем или будущем Would + V нереальное условие в прошедшем Would have + V 3 ( Ved) While- пока Till- до тех пор Untill - пока не. . Unless -если не. . In case- в случае если. . нереальное условие в настоящем или будущем Ved, V 2. нереальное условие в прошедшем Had + V 3 (Ved)
МОДАЛЬНЫЕ CAN MUST SHOULD УМЕТЬ ОБЯЗАН СЛЕДУЕТ ГЛАГОЛЫ МОЧЬ (СОВЕТ) DARE МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ BE ABLE TO… БЫТЬ СПОСОБНЫМ РА LOW З E ПО РЕШ D T ИТ ЗВ ОЛ Ь, O… ИТ Ь BE AL (РАЗРЕШЕ НИЕ) SHALL НАМЕРЕНИЕ HAVE TO… BE OBLIGED ПРИХОДИТСЯ TO… СДЕЛАТЬ МОЖНО СЛЕДУЕТ (МОРАЛЬНЫЙ ДОЛГ) ОСМЕЛИТЬСЯ MAY OUGHT TO… БЫТЬ ОБЯЗАННЫМ NEEDN’T НЕТ НЕОБХОДИМОСТИ BE TO. . ПРЕДСТОИТ Выражают не реальное действие, а отношение к нему действующего лица- возможность, необходимость, желательность действия, выраженного смысловым глаголом.
глаголы с послелогами (фразеологические глаголы) ABOUT расхаживать IN FOR OFF увлекаться гаснуть AHEAD продвигаться GO ON BACK возвращаться WITHOUT продолжать AGAINST противоречить обходиться
МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ -es [iz] 1. После «о» - heroes (искл. pianos, solos, photos, radios после «гласн. +о» -s – cuckoos) 2. После «s, sh, ch, x» - boxes 3. После «согл. +у» y – i balconies Изменения корня Man – men Woman – women Foot – feet Tooth – teeth Goose – geese Child – children Ox-oxen Mouse - mice Только ед. число Advice Information Knowledge Progress Money 4. После «f» f – v – shelves (искл. News chiefs, roofs) Hair ( a hair) Ед. и мн. число совпадают Deer Sheep Swine Fish Trout NOUN Fruit ( fruits –виды) Только мн. Число -S 1. [s] после глух. согл. - books 2. [z] после гласн. и зв. согл. – days, bags Сущ. латинского происхождения Datum – data, medium – media etc. Trousers Glasses Goods Clothes etc.
СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И НАРЕЧИЙ ПОЛОЖИТЕЛЬНАЯ СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПРЕВОСХОДНАЯ Односложные и двусложные оканчивающиеся на –y, -ow, -er, -le long large big dirty longer larger bigger dirtier longest largest biggest dirtiest Многосложные, наречия от прилагательных на -ly beautiful more beautiful most beautiful исключения good, well bad much, many little far better worse more less farther, further best worst most least farthest, furthest
ПРЕДЛОГИ ПАДЕЖЕЙ Of – -родительный кого? чего? … of the boy …of milk To – дательный кому? чему? …to the boy For – дательный кому? чему? …for the boy By – творительный кем? ( одушевл. ) …by the boy With – творительный чем? (неодуш. ) …with a pen
ПРЕДЛОГИ ВРЕМЕНИ
ПРЕДЛОГИ МЕСТА И ДВИЖЕНИЯ В ПРОСТРАНСТВЕ
ПРЕДЛОГИ ДВИЖЕНИЯ В ПРОСТРАНСТВЕ
НА ПОВЕРХНОСТИ МЕСТНОСТЬ On the table In the north On the wall In the street In a tree ON IN ИЗМЕРЕНИЕ By weight By the metre УЧРЕЖДЕНИЯ AT НА BY FOR ЗАНЯТИЯ At the lesson TO, FOR ЗНАЧЕНИЕ «для» НАПРАВЛЕНИЕ For winter To the south For Monday For Moscow
Неоднозначно употребление не только предлогов, но и других слов. Например, слово « еще» - still, yet, more, other и др. (ВСЕ ЕЩЕ…) В утверд. и вопрос. предложении MORE …STILL BUSY …STILL WORKING YET STILL (БОЛЬШЕ) MORE BOOKS ONE MORE BOOK (ВСЕ ЕЩЕ…) В отрицат. предл. …NOT READY YET ЕЩЕ ANOTHER (ЕЩЕ ДРУГОЙ) С сущ. ед. числа ANOTHER BOOK ANOTHER FILM (ЕЩЕ ДРУГИЕ) С сущ. мн. числа OTHER BOOKS OTHER FILMS ELSE (ДОПОЛНИТЕЛЬНО) Без существительного WHO ELSE…? WHAT ELSE…?
СЛОЖНОЕ ДОПОЛНЕНИЕ “ COMPLEX WANT WISH EXPECT LIKE WOULD LIKE NOTICE HEAR SEE WATCH FEEL MAKE LET OBJECT “ Имя существительное, Имя собственное, to V… Местоимение в объектном падеже: Me You Her Him It Us You them to V… O B Ving… J E C T
СЛОЖНОЕ ПОДЛЕЖАЩЕЕ “ COMPLEX SUBJECT” 1. ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ 2. ИМЯ СОБСТВЕННОЕ 3. ЛИЧНОЕ МЕСТОИМЕНИЕ ( в именительном падеже) BE am is are was were known said believed reported considered thought seem prove happen (-s, -ed) BE likely (вероятно) am is are unlikely ( маловероятно) certain (несомненно) sure (наверняка) SUBJECT ACTIVE V to be Ving to have V 3 to have been Ving to PASSIVE to be V 3 to have been V 3
1. ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ 2. ИМЯ СОБСТВЕННОЕ 3. ЛИЧНОЕ МЕСТОИМЕНИЕ ( в именительном падеже) BE am is are likely (вероятно) unlikely (невероятно) certain (несомненно) sure (наверняка) to V 9 класс, К. И. Кауфман, стр. 146 (Unit 5, Lesson 1)
КОСВЕННАЯ n РЕЧЬ ПРОСЬБА, ПРИКАЗАНИЕ ask (s), asked tell (s), told ( not ) to V. advise, refuse, beg, suggest, offer, order (- s, -ed ) n ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ say to, tell, admit complain, decide, deny ( -s, -ed ) offer, explain, promise remind, reply, warn, think ( that ) V . СОГЛАСОВАНИЕ ВРЕМЕН n ВОПРОСЫ ( ОБЩИЙ, АЛЬТЕРНАТИВНЫЙ, СПЕЦИАЛЬНЫЙ ) ask (-s, -ed ) wonder ( -s, -ed ) if ( общий) whether…or…( альтернативный) wh…( специальный ) СОГЛАСОВАНИЕ ВРЕМЕН V.
СОГЛАСОВАНИЕ ВРЕМЕН В КОСВЕННОЙ РЕЧИ Present Simple Present Progressive Present Perfect V, Vs am, is, are + Ving have, has +V 3 Past Simple Past Progressive Past Perfect was, were +Ving had+ V 3 V 2, Ved Past Progressive Past Simple Future Simple was, were +Ving V 2, Ved will + V Past Perfect Progressive Past Perfect Future-inthe Past had+ V 3 would+V had been +Ving
Митюгина Татьяна Геннадьевна • Учитель английского языка высшей категории. • Педагогический стаж 40 лет. • Окончила Орловский государственный педагогический институт в 1968 году. • В 1992 году награждена значком «Отличник народного просвещения» . • Прошла переподготовку в МГУ на факультете психологии. В 1996 получила диплом с отличием «преподаватель-методист» . • В 2003 году закончила интернет- курсы «интернет-технологии в образовании» . • Постоянный лектор Брянского института повышения квалификации работников образования.