Умножение многозначных чисел на двузначное число Математика 4

Умножение многозначных чисел на двузначное число Математика 4 класс

Цели: 1. 2. 3. Продолжить работу по формированию навыка письменного умножения на двузначное число. Совершенствовать умение решать задачи. Развитие познавательной активности через дифференцированные формы обучения.

Содержание n n 1. 2. 3. 4. Устный счет Работа по теме: Коллективная работа Самостоятельная работа и проверка Повторение правила порядка действий Решение задачи

1 вариант 2 вариант Р 140+60 -280: 7 5 Л 72: 12+184 П 90 3+20 -140: 5 Т 650: 5 3: 10 Т (400 -25 3 2): 10 О (76 -40): 18 8 Е (17+7 9+5 8): 40 Н 100 -72: 9 11 И 130 2 -360: 30 У 60 7 -90 3 Ю (270 -240: 4 3) 9 П 280 2: 80 120

Р 0 Л 190 П 262 Т 39 Т 25 О 16 Е 3 Н 12 И 248 У 150 Ю 810 П 840

Юпитер-пятая от Солнца и самая большая планета Солнечной системы. Из-за быстрого вращения эта планета имеет сильное сжатие полюсов. Юпитер имеет 16 спутников. Плутон - был открыт Клайдом Томбо в 1930 году. Из девяти известных больших планет Солнечной системы, Плутон наиболее удален от Солнца.

Работа по теме 1. Коллективная работа Ученик выполнял задание и допустил ошибки. Найдите их. 193 56 + 1049 965 11699 10808 x x 2036 34 + 8144 6108 618944 69224 x 5210 12 + 10420 5210 62520 5210 12 + 1042 521 62520 x

Работа по теме 2. Самостоятельная работа I группа – записать примеры и вычислить 192 x 36= 891 x 42= 4560 x 24= II группа – восстановить запись x + 83 2 581 308 x 4 x + + 1540 3097 6200 x 19=

Работа по теме n Проверка I группа – записать примеры и вычислить 192 36 1152 + 486 6912 891 42 + 1782 3564 37422 x 4560 24 + 1824 912 109440 x x 6200 19 558 + 62 117800 x II группа – восстановить запись 83 27 + 581 166 2241 x 308 54 + 1232 1540 16632 x 3097 11 + 3097 34067 x

Работа по теме n 3. Повторение правила порядка действий Выберите правильную последовательность порядка действий выражения, запишите, решите. 1 2 3 4 5308 x 7 + ( 20653 – 3972 ) x 8 2 4 1 3 5308 x 7 + ( 20653 – 3972 ) x 8 37156 1 3 16681 2 133448 4 5308 x 7 + ( 20653 – 3972 ) x 8 = 170604

Работа по теме n 4. Задача Для детского дома купили 27 маленьких наборов фломастеров по 12 штук в наборе и 16 больших наборов фломастеров по 28 штук в наборе. Сколько всего фломастеров купили для детского дома? В двух мешках было по 60 кг муки. Из одного мешка переложили в другой 9 кг муки. На сколько кг один мешок стал тяжелее, чем другой? У троих детей 54 ореха. У Алеши на 3 ореха меньше, чем у Коли, но на 6 орехов больше, чем у Пети. Сколько орехов у Пети?

Проверка решения задач (27 x 12) +(16 x 28) =772 (фл. ) (60 + 9) – (60 - 9) = 18 (кг) 6 А -------- 3 К -------------? 54 П ------ 1)6+ 6 + 3=15 (ор. ) –лишние орехи 2)54 -15 = 39(ор. ) – у трёх мальчиков поровну 3)39 : 3 = 13(ор. ) – у Пети

о М о л ц д ! ы