Скачать презентацию Уголок природы в детском саду РАСТЕНИЯ Младшие Скачать презентацию Уголок природы в детском саду РАСТЕНИЯ Младшие

Уголок природы.ppt

  • Количество слайдов: 11

Уголок природы в детском саду Уголок природы в детском саду

РАСТЕНИЯ Младшие и средние группы Наиболее типичные по строению Старшие подготовительные группы Объекты, у РАСТЕНИЯ Младшие и средние группы Наиболее типичные по строению Старшие подготовительные группы Объекты, у которых типичные признаки выражены наиболее ярко, их по количеству должно быть значительно больше Воспитатель по своему усмотрению, может внести и новые растения, с которыми планирует знакомить детей, разместить объекты в уголке природы на короткое сезонное наблюдение.

Для ухода за растениями требуется инвентарь: • Лейки, щёточки, тряпочки, палочки для рыхления земли. Для ухода за растениями требуется инвентарь: • Лейки, щёточки, тряпочки, палочки для рыхления земли. Он находится в уголке для дежурных, там, где хранятся клеёнчатые фартучки, которые дети одевают во время работы. Все рабочие инструменты должны иметь своё место, лежать на полках в определённом порядке.

КАЛЕНДАРЬ ПРИРОДЫ Заполнение календаря природы - дело повседневной жизни, которое сочетается с наблюдениями. Воспитатель КАЛЕНДАРЬ ПРИРОДЫ Заполнение календаря природы - дело повседневной жизни, которое сочетается с наблюдениями. Воспитатель с детьми регулярно фиксирует погоду и состояние живой природы, когда ведутся наблюдения за ней. В младших и средних группах взрослый помогает детям после прогулки отыскать картинки с явлениями природы, которые наблюдали на улице. Вместе они одевают картонную куклу, так же как дети сами были одеты, "выпускают" ее погулять. В старших группах воспитатель учит ребят в календаре находить и закрашивать дни недели, значками обозначать погодные явления, изображать дерево и покров земли в полном соответствии с их сезонным состоянием на данный момент. В разгар зимней подкормки воспитатель использует календарь наблюдений за птицами: малыши находят картинки с изображением птиц, которых видели на участке, а старшие дети обозначают их значками - галочками соответствующего цвета.

Что должен отражать календарь погоды и природы? 1 Картину времени года (в младшем возрасте Что должен отражать календарь погоды и природы? 1 Картину времени года (в младшем возрасте – то, что за окном, в старшем – календарное время года с указанием месяцев). 2 Состояние погоды на каждый день (ветер, облачность, осадки, температура). 3 Интересное наблюдение дня (птица, дерево, природное явление, подготовка людей к зиме, к празднику…. ) 4 Наблюдение по народным приметам. 5 Зарисовки проводимых опытов, экспериментов, проводимых в природе. 6 Используемое во время наблюдения художественное слово. 7 Иллюстрации, отражающие поведение животных и растений в это время года.

ТАК ЖЕ В УГОЛКЕ ПРИРОДЫ НАХОДИТСЯ: v Литература v. Игры по блокам: растительный мир, ТАК ЖЕ В УГОЛКЕ ПРИРОДЫ НАХОДИТСЯ: v Литература v. Игры по блокам: растительный мир, животный мир, труд людей, неживая природа. v В младших группа уголок: «Игры с песком» , куда входит: песок, формочки, леечки, стаканчики, тарелочки. v В старших группах: «Лаборатория»

СПИСОК МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ГРУППОВЫХ МИНИ – ЛАБОРАТОРИЙ: Ø Прозрачные коробочки и баночки пластмассовые, стаканчики. СПИСОК МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ГРУППОВЫХ МИНИ – ЛАБОРАТОРИЙ: Ø Прозрачные коробочки и баночки пластмассовые, стаканчики. Ø Кусочки меха Ø Фольга, копировальная бумага Ø Лупы, бинокли Ø Очки с разноцветными стеклами Ø Коллекция семян, камешков, ракушек, шишек, веточек, орехов, коры.

Ø Микроскоп Ø Воздушный змей Ø Весы Ø Зеркало Ø Колокольчик Ø Настольная лампа Ø Микроскоп Ø Воздушный змей Ø Весы Ø Зеркало Ø Колокольчик Ø Настольная лампа Ø Образцы разных металлов, монетки. Ø Пипетки, мел, вазелин, растительное масло, зелёнка, йод Ø Камни: минералы, известняк, уголь, мрамор, гранит, кусочки красного и белого кирпича, керамзит.

АЛЬБОМЫ, НАГЛЯДНЫЙ МАТЕРИАЛ: Младшие группы Домашние животные Дикие звери Животные — домашние питомцы. Овощи. АЛЬБОМЫ, НАГЛЯДНЫЙ МАТЕРИАЛ: Младшие группы Домашние животные Дикие звери Животные — домашние питомцы. Овощи. Фрукты. Зима. Осень. Весна. Лето. Птицы Средние группы Насекомые. Рыбы Деревья и листья. Дикие звери Домашние животные. Домашние птицы Животные — домашние питомцы. Овощи. Фрукты. Зима. Осень. Весна. Лето. Птицы

Старшие, подготовительные группы: Арктика и Антарктика. Высоко в горах. Деревья и листья. Домашние животные. Старшие, подготовительные группы: Арктика и Антарктика. Высоко в горах. Деревья и листья. Домашние животные. Домашние птицы. Животные — домашние питомцы. Животные жарких стран. Животные средней полосы. Космос. Морские обитатели. Насекомые. Овощи. Собаки—друзья и помощники. Фрукты. Цветы. Ягоды лесные. Ягоды садовые. Зима. Осень. Весна. Лето. Рыбы Птицы

КРИТЕРИИ СМОТРА – КОНКУРСА УГОЛКОВ ПРИРОДЫ В ГРУППЕ: ü Соответствие уголка природы возрасту детей КРИТЕРИИ СМОТРА – КОНКУРСА УГОЛКОВ ПРИРОДЫ В ГРУППЕ: ü Соответствие уголка природы возрасту детей ü Соблюдение правил ухода за комнатными растениями ü Наличие и эстетичность календаря природы и погоды ü Наличие дидактических игр, их эстетичность, соответствие возрасту и содержательность ü Наличие мини – лабораторий (старшие группы) и уголка «Игры с песком» (младшие группы). ü Доступность детям, эстетичность