Учите, играя Консультация для родителей Подготовила логопед Половникова Татьяна Васильевна
Развивайте чувство юмора
СТИХИ-НЕБЫЛИЦЫ Стихи-небылицы заставляют сосредоточить внимание детей на стихотворении, а не механически их повторять. Учат думать, рассуждать. Прочитайте стишок-небылицу. Если ребенок не удивляется, не дает объяснений, если стих его не забавляет, то спросите: » Бывает так? » , » Смешно ли это? » , «Почему? »
Человек рассеянный Надевал Антошка варежки на ножки, На руки сапожки, шапочку на рожки. Все неверно, все не так! Снова скажем, только как?
Профессии Нам воспитатель готовит еду, Повар нам сказки читает в саду, Доктор нам волосы быстро стрижет, А парикмахер лекарства дает.
Транспорт Сяду я на самолет. У него мотор ревет. Он помчится под землей, Покатает нас с тобой. Самолет летит легко Выше туч и облаков, Выше дач, деревьев выше, И садится он на крыши.
Овощи и фрукты Слушай сказку, не скучай Да ошибки примечай. Любит овощи внучок: Грушу, яблоко, лучок, И морковку, и лимон, С овощами дружит он.
Времена года Две подружки ходят в сад. Что-то делают не так: Если дождик на дворе, Зонтик прячут поскорей.
Бывает так? Хитро смотрит старый пес. У него в глазах вопрос: «Листья плавают по лужам. На дворе, наверно, стужа? »
Зима Санки вытащила Света. На дворе, наверно, лето? Или осень? Или снег? Поскорее дай ответ.
Как ты думаешь? «Прилетели птицы с юга, Значит, скоро будет вьюга» , Думал старый воробей. Ну а ты его умней?
Смешно ли это? Дети гуляли, Стихи сочиняли: «Листопад, листопад. Хлопья снежные летят»
Вас это удивило? Чтоб побольше было силы, Ира меду попросила. Угостила мама дочку ложкой кислого медочку, Сладкого лимона сверху положила
Спасибо за внимание