Учение В.pptx
- Количество слайдов: 11
Учение В. И. Вернадского о биосфере, основные его положения Пипа Д. Тришкина А.
Центральным пунктом изучения в теории Вернадского является понятие о живом веществе, т. е. совокупности всех живых организмов.
Кроме живого вещества Вернадский выделял еще косное вещество (воздух, вода, минералы). Между живым веществом и косным находятся биокосные вещества (остатки живых организмов, например, навоз).
Отличия живого вещества от косного : изменения и процессы в живом веществе про исходят быстрее, чем в косных телах в живых организмах существует непрерывный ток атомов: из живых в неживое, и наоборот только в живых организмах происходят качественные изменения в ходе геологического времени, т. е. эволюция живые организмы изменяются в зависимости от окружающей среды.
Вернадский выдвинул предположение, что живые организмы сами по себе эволюционируют.
Согласно данной теории биосфера выполняет несколько функций: кислородная почвообразующая круговорот веществ (атомов) в природе хемосинтезирующая структурная
По Вернадскому работа живого вещества в биосфере может быть выражена в двух основных формах: химическая или биохимическая ( I род геологической деятельности ) механическая ( II род геологической деятельности)
Вернадский для понимания работы живого вещества в биосфере ввел 3 биогеохимических принципа: биогенная миграция атомов всегда стремится к максимальному значению. эволюция видов в ходе геологического времени ведет к образованию таких организмов, которые увеличивают миграцию заселение планеты должно быть максимально возможным для всего живого вещества.
С появлением человека, по учению Вернадского, биосфера переходит в качественно новую сферу – ноосферу, т. е. сферу человеческого разума.
Для этого должны быть выполнены следующие условия: заселение человеком всей планеты; резкое преобразование средств связи и обмена между странами; усиление связей, в т. ч. политических, между всеми странами; начало преобладания роли человека над другими геологическими процессами, протекающими в земной коре; расширение границ биосферы и выход в космос; открытие новых источников энергии; равенство людей всех рас и религий;
увеличение роли народных масс в решении вопросов внутренней и внешней политики; свобода научной мысли и научного искания от давления религиозных, философских и политических построений, а также создание в государстве благоприятных условий для свободного развития научной мысли; продуманная система народного образования и повышения благосостояния трудящихся; создание реальной возможности не допустить голода, нищеты; разумное преобразование первичной природы Земли с целью сделать ее способной удовлетворить все материальные, эстетические и духовные потребности; исключение войн из жизни общества.
Учение В.pptx