Учебный курс Всего часов 102 лекции

Зарегистрируйтесь, чтобы просмотреть полный документ!

Учебный курс Всего часов – 102 лекции – 66 лабораторные занятия – 36 Форма контроля: 3 -ий семестр – зачет 4 -ый семестр – экзамен 4 -ый семестр – курсовая работа 2/18/2018 Теория и методология дизайна 1

Цель и задачи курса Цель курса: Формирование мировоззренческой, методологической и методической основы профессиональной деятельности и овладение методикой разработки проектных решений. Задачи: сформировать: • мировоззренческие основы профессионального мышления в аспекте базовых принципов деятельности; • теоретико-методологические основы профессиональной деятельности; • навыки проведения дизайн-исследований и разработки проектных концепций; • навыки разработки проектного решения на основе проектной концепции с учетом специфики условий производства и эксплуатации.

Литература Основная: 1. Шимко В. Т. Архитектурно-дизайнерское проектирование. Основы теории (средовой подход): Учебник / В. Т. Шимко, 2 -е изд. , доп. и исправленное. –– М. : «Архитектура-С» , 2009. –– 408 с. , ил. 2. Розенсон И. А. Основы теории дизайна: Учебник для вузов. –– СПб. : Питер, 2006. –– 219 с. : ил. 3. Рунге В. Ф. Основы теории и методологии дизайна: Учебное пособие. – М. : МЗ Пресс, Изд-во «Социально-политическая мысль» , 2005. – 365 с. 4. Шимко В. Т. Основы дизайна и средовое проектирование: Учеб. пособие. –– М. : Издательство «Архитектура-С» , 2005. –– 160 с. : ил. 5. Минервин, Г. Б. Дизайн. Иллюстрированный словарь-справочник / Г. Б. Минервин, В. Т. Шимко, А. В. Ефимов. – М. : Архитектура-С, 2004. –– 288 с. : ил. 6. Минервин Г. Б. Основные задачи и принципы художественного проектирования (дизайн архитектурной среды): Уч. пособие –– М. : Архитектура-С, 2003. –– 111 с. : ил. 7. Лола Г. Н. Дизайн. Опыт метафизической транскрипции. –– М. : МГУ, 1998. –– 165 с. 8. Власть дизайна: ключ к сердцу потребителя / Майк Пресс, Рэйсел Купер; Пер. с англ. А. Н. Поплавская; Науч. ред. Б. П. Буландо. –– Минск: Гревцов Паблишер, 2008. –– 352 с. 9. Джонс Дж. К. Инженерное и художественное конструирование: Современные методы проектного анализа. –– М. : Мир, 1976. –– 374 с.

Литература Дополнительная: 1. Глазычев В. О дизайне: Очерки по теории и практике дизайна на Западе. –– М. : Искусство, 1970. –– 190 с. 2. Грашин А. А. Методология дизайн-проектирования элементов предметной среды. Дизайн унифицированных и агрегатированных объектов: Уч. пособие / А. А. Грашин. –– М. : Архитектура-С, 2004. –– 232 с. : ил. 3. Дизайн: Очерки теории системного проектирования /ЛГУ; Валькова Н. П. , Грабовенко Ю. А. , Лазарев Е. Н. , Михайленко В. И. ; Науч. ред. Каган М. С. –– Л. : Изд-во ун-та, 1983. –– 188 с. 4. Безмоздин Л. Н. Художественно-конструкторская деятельность человека. –– Ташкент: Фан, 1975. –– 301 с. 5. Лазарев Е. Н. Дизайн машин. –– Л. : Машиностроение. Ленингр. отд-ние, 1988. –– 256 с. : ил. 6. Методика художественного конструирования /Отв. ред. Соловьев Ю. Б. –– М. : ВНИИТЭ, 1978. –– 334 с. : ил. 7. Минервин Г. Б. Архитектоника промышленных форм: Принципы образования промышленных форм. –– М. : ВНИИТЭ, 1974. –– Вып. 2. –– 179 с. 8. Папанек В. Дизайн для реального мира. — М. : издатель Д. Аронов, 2004. — 414 с. 9. Стрикелева К. А. Дизайн: Содержание деятельности и основные термины: Учеб. пособ. со словар. матер. в 2 -х ч. –– Мн. : БГАИ, 2003. –– 151 с. 10. Чернышев О. В. Формальная композиция: Творческий практикум. –– Мн: Харвест, 1999. –– 312 с.

Тематический план дисциплины 1 Дизайн как социокультурное явление Этимология понятия «дизайн» Основные подходы к пониманию сущности дизайна Дизайн в системе общественного воспроизводства Дизайн как феномен культуры Функции дизайна Определение дизайна Типология современного дизайна 2 Структура методологического знания дизайнера Философская методология o структура и функции методологического знания o современные мировоззренческие ориентации Общенаучные принципы и методы исследования o системный подход o деятельностный подход Методологические основы дизайна o дизайн в контексте смены проектных парадигм o система дизайн-деятельности § основные элементы системы дизайна § творческий процесс в дизайне o базовые принципы дизайна o базовые категории дизайна 3 Теория и методология дизайна Процесс дизайн-проектирования

Тема 1. Дизайн как социокультурное явление Этимология понятия «дизайн» Основные подходы к пониманию сущности дизайна Дизайн в системе общественного воспроизводства Дизайн как феномен культуры Функции дизайна Определение дизайна Типология современного дизайна

Дизайн как социокультурное явление Этимология понятия «дизайн» В ХV в. - термин «disegno» (ит. ) распространился в эпоху Ренессанса в Европе и применялся для обозначения проектов, рисунков и лежащих в их основе идей. В ХVI в. термин перешёл во французский, а затем в английский язык. В английском варианте круг его значений расширился: замысел, чертеж, узор, а также процесс их создания – проектировать и конструировать. Англ. слово «design» (лат. ; от de+signum – знак, обозначение, отсылающее к замещающему им объекту); «designare» (лат. ) – определять, обозначать; в первичном значении – внешний, улавливаемый чувствами рисунок с заложенным в него смыслом. Исторический путь развития понятия: 1548 – «цель, интенция» ; 1593 – «план в уме того, что будет сделано» ; 1638 – «план строительства» ; 1697 – сделать предварительный набросок для конструирования чего-либо» . По мере приближения к нашему времени понятие «design» охватывает несколько смысловых рядов: 1) Трактовки «декоративного» порядка (генетически первичный ряд): «узор» , «орнамент» , «декор» , «украшение» , «убранство» . 2) «Проектно-графические» трактовки: «набросок» , «эскиз» , «рисунок» , собственно проект, «схема» , «чертеж» , «конструкция» . 3) «Предвосхищающие» трактовки, выходящие за рамки прямого проекта: «план» , «предположение» , «замысел» , «намерение» . 4) «Драматические» трактовки: «умысел» , «ухищрение» , «интрига» .

Дизайн как социокультурное явление Этимология понятия «дизайн» нач. ХХв. – термин впервые применен к образцам изделий, разработанным для промышленного производства (англ. художник Дж. Синел, 1919 г. ) конец 20 -х – начало 30 -х гг. – термин утверждается в США, а во второй 1/2. ХХ в. получает распространение во всем мире. К термину добавляется уточняющее определение industrial. Словосочетание «industrial design» стало употребляться для обозначения новой области художественного предметного творчества, ориентированной на промышленность с развитой машинной техникой и рассчитанной на серийное производство продукции. В русском языке для обозначения деятельности использовались разные термины: «художественное конструирование» (обозначение практики дизайна, метода и процесса деятельности художника-конструктора) «художественное проектирование» (для обозначения направления проектирования, где доминирует художественно-образное начало); «промышленное искусство» , «индустриальное искусство» , . «техническая эстетика» . 1959 г. – на первом конгрессе ИКСИД* в Стокгольме термин «industrial design» был признан лучшим и принят для обозначения новой сферы художественного творчества, его метода, результата (дизайн-продукта), а также системы теоретических положений, связанных с этой творческой деятельностью. *ИКСИД (International Counsil of Societies of Industrial Design) –

Дизайн как социокультурное явление Основные подходы к пониманию сущности дизайна Понимание сущности дизайна зависит от видения его истоков Истоки дизайна Содержание деятельности ровесник человечества, преобразовательная деятельность, особый комбинаторный тип мышления период зарождения ремесленничества создание вещей, совмещающих в себе пользу и красоту появление машинного производства обособившееся проектирование вещей начало XX века проектирование эстетически совершенных предметов промышленного изготовления 30 -е годы XX века профессионально определившаяся деятельность Основные позиции во взглядах на дизайн: «рационалистическая» , «артистическая» ,

Дизайн как социокультурное явление Основные подходы к пониманию сущности дизайна «РАЦИОНАЛИСТИЧЕСКИЙ» ВЗГЛЯД НА ДИЗАЙН Деятельность подобна инженерному проектированию: формообразование подчинено логически выверенным операциям проектирования и конструирования; художественно-образные и эмоционально-психологические аспекты преимущественно выведены за рамки проектирования ( «дизайн без художника» ); все усилия сконцентрированы на рациональном упорядочении формы, на разработке конструкции объекта. Дж. Глоаг рассматривал дизайн как деятельность, принципиально отличающуюся от прикладного искусства, как вид рационального проектирования, четко ограниченного техническим заданием; инженерную службу в системе промышленного производства. Рационалистическая программа функционализма (Г. Мутезиус, Ле Корбюзье, В. Гропиус, А. Лоос, Дж. К. Джонс, К. Александер, Б. Арчер и др. ): принцип целесообразной формы; функциональность как высшая ценность; качество формы имеет вторичное значение по отношению к функции; цель дизайн-деятельности – нахождение строгой связи между формой и выполняемой объектом функцией; приоритет рассудочных методов проектирования. Информационная эстетика (М. Бензе, Ф. фон Кубе, Р. Гюнцерхейзер, Е. Вальтер, Ф. Райхет, С. Майзер): расшифровка и формализация эстетических заданий, их перекодировка на язык математики и техники. Дж. Дорфлес, А. Моль: дизайн – особый способ передачи упорядоченной информации.

Дизайн как социокультурное явление Основные подходы к пониманию сущности дизайна Рационалистическая трактовка ММВЗ-3. 1134 «Лесник» . МВЗ. Беларусь Радиоприемник «RCS 9 stereo» . Braun AG. Германия Часы настенные. Braun AG. Германия Радиоприемник «Урал» . Россия

Дизайн как социокультурное явление Основные подходы к пониманию сущности дизайна «АРТИСТИЧЕСКИЙ» ВЗГЛЯД НА ДИЗАЙН Г. Рид: дизайн – независимая сверхпрофессия, свободная от узкой специализации; высшая форма искусства (объекты дизайна подобны продуктам абстрактного искусства) – средство искусственного преобразования производства по нормам, определенным в изобразительном искусстве нового времени; создание эстетических стандартов для новых методов производства (реализация этико-эстетического идеала, заданного искусством); фабрика должна приспосабливаться к художнику, а не художник к фабрике. Х. ван де Вельде: художник в промышленности - творческая индивидуальность и должен всегда выступать против установления канона и типизации. Дж. Понти: дизайн – творческая деятельность, главная задача которой – непрерывное генерирование новых образов, красивых форм, новых методов и средств решения композиционных проектных задач; для деятельности характерны художественная свобода и творческий эксперимент. . Дж. Нельсон: дизайн – особая форма массового искусства, внутренне свободная творческая деятельность, способ профессионального самовыражения художника в современном мире.

Дизайн как социокультурное явление Основные подходы к пониманию сущности дизайна Артистическая трактовка Дж. Понти

Дизайн как социокультурное явление Основные подходы к пониманию сущности дизайна «КОММЕРЧЕСКИЙ» ВЗГЛЯД НА ДИЗАЙН Дизайн — средство повышения эффективности связей в системе «производство-сбыт» . Дизайн – интегральная и важнейшая часть маркетинга, средство придания товарам конкурентоспособных характеристик, увеличения спроса на продукцию. Внимание деятельности концентрируется на зоне «престижного потребления» . Активно используется стайлинг (формально-эстетическая модернизация объекта, придающая ему новый, коммерчески выгодный вид без глубокой модернизации технических и эксплуатационных качеств). Ф. Ч. Эшфорд: дизайн -– профессиональная деятельность в условиях рынка, служба в системе промышленного производства, основная цель которой -– удовлетворение ожиданий массового потребителя, предоставление ему широкого разнообразия продукции и помощь производству в получении прибыли через хороший сбыт товара. Дж. Глоаг: дизайн -– средство продажи товаров; направлен на то, чтобы дать потребителю максимально возможные удобства, удовлетворение от созерцания и прикосновения к предмету. Р. Лоуи: «дизайн -– это то, что заставляет звенеть кассу!» Ж. Бординат: «чистым лицемерием является утверждение о том, что дизайн или стайлинг имеет какую-то иную функцию, кроме поддержки торговых операций» . Дж. Нельсон: основная функция дизайна -– осуществление тотальной коммуникации между корпорацией и клиентурой.

Дизайн как социокультурное явление Основные подходы к пониманию сущности дизайна Коммерческая трактовка

Дизайн как социокультурное явление Основные подходы к пониманию сущности дизайна ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ ВЗГЛЯД НА ДИЗАЙН, ЕГО СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ТРАКТОВКА Гуманистически ориентированный дизайн, конечной целью которого является человек, социум, а не вещи; развитие способностей человека, его социализация, приобщение к ценностям культуры. Через объекты дизайна утверждаются гуманистические идеалы культуры общества. Объект дизайн-деятельности – среда обитания, которая видится не только как материальная среда, а как «знаковая ткань» культуры, наложенная на отчужденный техномир. Г. Мутезиус: дизайн – средство развития вкуса нации. В. Гропиус: «тотальная архитектура» средство жизнестроительства. Т. Мальдонадо: дизайн – активная социальная сила, воздействующая на сознание людей. А. Бранци: дизайн – средство возвращения в культуру продуктов технической цивилизации, усиления их символического и эмоционального звучания. В. Папанек: дизайн – деятельность, опирающаяся на здравый смысл и реальные гуманистические ценности. К. Кантор: дизайн – деятельность, обусловленная спецификой национальной культуры.

Дизайн как социокультурное явление Основные подходы к пониманию сущности дизайна Гуманистическая трактовка

Дизайн как социокультурное явление Основные подходы к пониманию сущности дизайна Гуманистическая трактовка Чайные палочки не только помогают создать вкусный чай, но и упрощают процедуру его приготовления. Сам пакетик находится внутри. Идея продукта навеяна японским приспособлением для приготовления чая. По мнению разработчиков это приносит чувство традиционной процедуры создания чая, и сохраняет сущность и ценность истории.

Дизайн как социокультурное явление Дизайн в системе общественного воспроизводства Предметная деятельность по созданию окружающей среды - человек создает искусственную среду, осуществляет процесс производства и предметная среда является продуктом его трудовой деятельности - предмет - деятельность - предметная среда включена в процесс потребления, удовлетворяет материальные потребности человека. Преобразующие воздействия человека и среды обоюдны: - очеловеченный предмет - опредмеченный человек Предметная деятельность - сущность бытия человека и созданной им предметной среды - формирование нового человека, сущность которого определяется его предметной деятельностью - воспроизведение продукта труда в новом качестве (предмет потребления – продукт преобразования) - человек производит и потребляет - предметная среда формируется и функционирует Общественное производство – культурно-исторический процесс формирования человека-субъекта человеческой предметной деятельностью посредством предметного мира.

Дизайн как социокультурное явление Дизайн в системе общественного воспроизводства Процесс деятельности. Производство морфологии вещей Основные элементы производственной деятельности: Человек с помощью орудий труда воздействует на предмет труда и превращает этот исходный материал в продукт труда - человек, субъект деятельности - средства деятельности - условия деятельности - предмет труда, исходный материал - продукт деятельности, ее результат – физическое воздействие орудия труда на материал – процесс превращения материала в продукт – «связь» человека со средством деятельности, исходным материалом - новая морфология ( ) (в процессе деятельности исходный материал приобретает новую форму, новую конструктивно-техническую структуру, которая выступает как непосредственная цель производства вещей.

Дизайн как социокультурное явление Дизайн в системе общественного воспроизводства Процесс деятельности. Потребление, реализация потребительских ценностей В процессе предметнопрактической деятельности ее продукт должен включиться в процесс потребления и , стать предметом потребления, приобрести особые свойства: - стать полезным, т. е. стать потребительной ценностью ( ). человек, удовлетворивший свои материальные и духовные потребности, в процессе потребления созданных им благ Основные элементы процесса потребления: - продукт потребления - средства потребления - условия потребления - человек, имеющий потребность - человек, удовлетворивший потребность В процессах общественного потребления формируется потребитель с его общественноценностными запросами и потребностями, новыми навыками, желаниями и вкусами, что ведет к появлению новых культурных норм и ценностей, формированию общественных и индивидуальных идеалов потребления, социального заказа на производство новых изделий.

Дизайн как социокультурное явление Дизайн в системе общественного воспроизводства Аксиологический и морфологический аспекты предмета деятельности Продукт производства , вступая в сферу потребления, дает стимул потреблению. Потребление превращает продукт производства в предмет потребления . Предмет деятельности выступает в двойственном виде: – природно-морфологическом , ; – общественно-ценностном (аксиологическом) , . – предмет деятельности человека; – морфология, форма предмета; – аксиология, полезная функция предмета, его ценность для потребителя. Установление соотнесенности между аксиологическими и морфологическими аспектами идеальных картин реального мира - основная и наиболее специфическая сторона дизайн-деятельности, а система аксиоморфологических отношений, постоянное переосмысление связи “аксиология”–”морфология” ( ) – специфический объект дизайнерского мышления. В повседневной практике дизайнер постоянно совершает операции взаимного включения элементов и , переходы от назначения вещи к ее полезности, от полезности к ценности, от формы к гармонии и т. д. , осуществляя их в разных сочетаниях и в разном порядке:

Дизайн как социокультурное явление Дизайн в системе общественного воспроизводства Функциональный цикл “производство-потребление” – производство, сфера преобразования материальных структур, сфера морфологии – потребление, сфера формирования ценностей; сфера аксиологии цель производства, представленная в идеальной форме модель производства и потребления в их обоюдном взаимодействии, рассмотренная в контексте аксиоморфологических отношений. – Обособленная, самостоятельная сфера деятельности по построению целей производства, предшествующая процессу производства – сфера проектирования. Современное разделение труда порождает необходимость существования еще одной сферы – сферы распределения, выполняющей функции своеобразного регулятора взаимосвязи производства и потребления (в товарном хозяйстве – торговля).

Дизайн как социокультурное явление Дизайн в системе общественного воспроизводства Общая модель предметной деятельности В предметно-практической деятельности каждая “вещь” существует в нескольких формах: как проект-идея, продукт производства, товар и предмет потребления, поэтому при разработке проекта необходимо зафиксировать специфику каждой из них. Функции объектов и субъектов практической деятельности в четырех сферах: проектирование / производство / потребление / распределение : 1 – субъект: проектировщик, рабочий, работник торговли; 2 – средство деятельности: инструменты проектировщика, средства производства, продажи; 3 – условия деятельности: условия проектирования, производства, торговли; 4 – исходный материал, подвергаемый обработке: исходные данные для проектирования, сырье, материалы, комплектующие детали в процессе производства, товар; 5 – продукт труда (проект, продукт производства, упакованный товар ); 6 – предмет потребления; 7 – средства потребления; 8 – условия потребления ; 9 – потребитель; 10 – человек, удовлетворивший потребность.

Дизайн как социокультурное явление Дизайн в системе общественного воспроизводства Процесс совершенствования предметной среды Процессы проектирования, производства, распределения и потребления протекают циклично. Каждый новый цикл приводит к появлению новых изделий и новой предметной среды, более совершенной, полезной и целесообразной +n – показатель полезного эффекта продукта, выражаемый числом положительных “сигналов)» -n – показатель отрицательного эффекта продукта, выражаемый числом отрицательных “сигналов”. Проектирование – управляющий «мозговой центр» , от успешной работы которого зависят как формируемая в производстве морфология вещей, так и общественная, социальная ценность всей предметной среды. Его цель – создание совершенной предметной среды для человека с помощью проектных средств, направляющих и корректирующих развитие общественного производства и потребления. Дизайн-проектирование – одна из форм проектной деятельности.

Дизайн как социокультурное явление Дизайн как феномен культуры Культура – сфера деятельности человека, включая и ее результаты, инициируемая и направляемая Духом и ориентированная (осознанно или неосознанно) только и исключительно на позитивную, духовно наполненную жизнь. Культура – совокупность материальных и духовных достижений человечества, а также деятельность общества по их созданию, воссозданию, распределению и потреблению. Цивилизация – более широкая сфера деятельности человека, как homo sapiens, наделенного свободной волей и постоянно совершенствующегося на путях рациональнонаучно-технических достижений. Цивилизация имеет две стороны – научно-техническую и социально-правовую. Критерием развития цивилизация является степень разумного господства человека над силами природы и развитие социально-правовой сферы, обеспечивающей реализацию прав и свобод личности. Цивилизация и культура есть два различных способа реализации творческих сил человека. В культуре все материальное и практическое служит духу. В рамках цивилизации дух служит материальному и практическому. Если мерой культуры является самоотдача, следование высшему смыслу, то мерой цивилизации – самоутверждение, автономность человека перед слепыми силами природы и безличным миром общественных структур (соответственно, научно-техническая и социально-правовая стороны цивилизации). Сущность культурной деятельности – в ее «улучшающем» характере всех составляющих человеческого бытия (в процессе культурной деятельности человек стремится к совершенному качеству всего того, что становится предметом его созерцания, переживания, мышления, общения или поведения). Культурная деятельность – это активность смысло– и ценностно-ориентированная.

Дизайн как социокультурное явление Дизайн как феномен культуры Проектность (устремленность к продуктивному, творческому преобразованию реальности) – основополагающая характеристика культуры прослеживается на различных уровнях и «срезах» ее функционирования: процессуальном, предметно-результативном (материальном), ценностно-нормативном. На процессуальном уровне культура – определенная система ценностей и качество человеческой деятельности в различных сферах социальной практики и общественного сознания (в искусстве, политике, экологии и т. д. ); ответственна не столько за «что» , сколько за «как» . На предметном уровне культура помогает человеку ответить на вопрос «что» , т. е. ориентирует в определенной степени процесс культурной деятельности в его содержательном и целевом аспекте. Продукты культурной деятельности – это опредмеченное воплощение (видение) идеала, овеществленный процесс человеческого стремления к совершенству, его «застывший» результат» . Совокупность предметов (продуктов) культурной деятельности – материальных носителей и выразителей духовной сущности – ценностей, идей, символов и т. д. формирует материальный уровень культуры. Ценностно-ориентационный уровень культуры – ее духовно-нравственная вертикаль, совокупность характерных для социальной общности ценностей, норм, смыслов, идеалов, зафиксированных в текстах культуры; содержит не только «генную» информацию, обеспечивающую самотождественность и целостность социума, но и своеобразную иммунную матрицу, которая позволяет субъекту идентифицировать себя с определенной системой ценностей и одновременно распознать образ и элементы других культур.

Дизайн как социокультурное явление Дизайн как феномен культуры Сущность культуры – совокупность «проектных» (т. е. идеальных, духовных) способов и результатов освоения и преобразования мира» задает способность культурного человека к продуктивному воображению, творческому и свободному преобразованию реальности. Социально-культурное проектирование выступает как мировоззренческая и технологическая основа ряда профессий (социально-культурной, социальнопедагогической и культурологической направленности), каждая из которых имеет свой предмет, цели, задачи и специфические средства их решения, но, в сущности, представляет собой разновидность проектной деятельности – ее результатом должен стать проект, предназначенный для практической реализации. Социокультурное проектирование – специфическая технология, представляющая собой конструктивную, творческую деятельность, сущность которой заключается в анализе проблем и выявлении причин их возникновения, выработке целей и задач, характеризующих желаемое состояние объекта (или сферы проектной деятельности), разработке путей и средств достижения поставленных целей» . Дизайн рожден как реакция культуры на хаос предметных форм, накапливающийся в процессе массового индустриального производства, как технологическая возможность зафиксировать новые культурные смыслы, как форма социально-культурного проектирования.

Дизайн как социокультурное явление Определение дизайна ДИЗАЙН – художественно-проектная деятельность, направленная на формирование эстетической ценности предметов материального и духовного потребления посредством разработки их формальных качеств. Эти качества включают внешний вид изделий, а также структурные и функциональные взаимосвязи, которые превращают предметы в единое целое, как с точки зрения потребителя, так и изготовителя. Сегодня термин «дизайн» употребляется для обозначения и характеристики : • процесса дизайн-проектирования; • продукта деятельности (дизайн книги, дизайн платья и пр. ); • системы организации деятельности (дизайн Швеции, дизайн Италии и пр. ). В научной литературе понятие «дизайн» трактуется как: сфера проектной деятельности общества; совокупность объектов, делающих существование человека удобнее и легче; особым образом сформировавшаяся эстетическая концепция современного образа жизни.

Дизайн как социокультурное явление Функции дизайна Социально-культурная: Трансформационная (дизайн – средство социокультурной трансформации (не только функционального, но и смыслового проектирования): проектируя вещь, дизайнер закладывает модель действия, оперирования ею). Дизайн – средство осознанного управления развитием предметных условий общества, один из механизмов социокультурного моделирования и прогнозирования. Культуротворческая (ценности культуры – достижения науки, искусства, эстетические принципы, этические нормы, художественные идеалы, ценности и пр. – через массовую промышленную продукцию становятся доступны широкому кругу потребителей: усваиваясь, они воздействуют на систему ценностей потребителей, развивая и совершенствуя ее). Социально-воспитательная (влияние продуктов дизайна на развитие и расширение системы потребностей, развитие культуры чувств и характера поведения потребителей, перестройку общественного сознания и пр. ). Адаптационная (дизайн способен выступать культурным адаптером, приспосабливать человека к изменению условий существования). Социально-коммуникативная (искусственная предметная среда, формируемая в том числе с участием дизайна, выступает средством социальной связи людей, способствует включению индивидов в социокультурную систему, их сцеплению в различные "связки", "ряды", совокупности и т. д. ).

Дизайн как социокультурное явление Функции дизайна Социально-экономическая (дизайн как элемент экономической политики, инструмент создания и продвижения товара на рынок; дизайнер ведет проект от первичной идеи до сети сбыта и сферы потребления (вплоть до утилизации), обеспечивает не только выведение товаров на рынок и закрепление на нем, но и уход с рынка в случае утраты ценовых и потребительских преимуществ, не допуская как убытков товаропроизводителя, так и реакции отторжения со стороны потребителя; создание конкурентоспособной продукции на базе высокоэффективных технологий с использованием средств и методов дизайна - реальный способ обеспечения государству статуса передовой промышленной державы).

Дизайн как социокультурное явление Типология дизайна Разные подходы к классификации дизайна. Используемые основания классификации: • характер деятельности; • аспекты проектирования; • целевые ориентиры деятельности; • степень структурной сложности и состав элементов объекта проектирования; • степень новизны и оригинальности разработки; • тип объекта проектирования и пр. ; • тип организационной структуры.

Дизайн как социокультурное явление Типология дизайна Виды дизайна в зависимости от преобладающего типа деятельности Дизайн-практика – проектная практика; предмет деятельности: разработка объектов дизайна; субъекты деятельности: практики дизайна – дизайнеры. Дизайн-теория – теоретическая деятельность. Предмет деятельности: осмысление природы, происхождения, цели, задач, функций дизайна, исследование его структуры, основных понятий, принципов и закономерностей, разработка методики дизайна; субъекты деятельности: теоретики и методисты. «Академический дизайн» – учебная деятельность. Предмет деятельности: формирование научно-методических знаний и практических навыков в процессе обучения будущих профессионалов дизайна разных специализаций; субъекты деятельности: педагоги. Дизайн-экспертиза – оценочно-критическая, экспертная деятельность. Предмет деятельности: анализ и оценка качества объектов дизайна как средств удовлетворения определенных потребностей людей и артефактов материально-художественной культуры; субъекты деятельности: эксперты и критики. Дизайн-консультирование. Предмет деятельности: выработка и формирование с позиций дизайна конкретных рекомендаций по различным аспектам планирования, проектирования, производства, сбыта, рекламы разных типов продукции повышения уровня их потребительских свойств и достижения; субъекты деятельности: дизайнерыконсультанты.

Дизайн как социокультурное явление Типология дизайна Виды дизайна в зависимости от объекта деятельности Дизайн промышленный – художественно-проектная деятельность, направленная на формирование эстетической ценности материально-вещественных объектов, предназначенных для производства промышленным способом. Средовой дизайн (дизайн предметно-пространственной среды) — художественнопроектная деятельность, направленная на формирование эстетической ценности интерьерного и экстерьерного пространства жизнедеятельности человека. Основной объект средового дизайна — функционально-художественное состояние среды. Дизайн графический – художественно-проектная деятельность, направленная на формирование эстетической ценности знаково-информационных систем, подлежащих воспроизведению средствами полиграфии. Дизайн процессуальный — художественно-проектная деятельность, вносящая эстетическое и даже образное начало в ту или иную функционально обусловленную последовательность действий за счет «перестановки слагаемых» процесса, направленного оформления его «мизансцен» , «режиссерской» трактовки и отдельных фаз и видов этих действий и их системы в целом. Дизайн виртуальной среды — художественно-проектная деятельность, направленная на формирование эстетической ценности виртуальной среды и предполагающая активное профессиональное воздействие на состояние (степень упорядоченности, эстетическую организацию, суггестивность и т. п. ) глобального информационного поля путем разработки мультимедийных продуктов.

Дизайн как социокультурное явление Типология дизайна Виды дизайна в зависимости от аспекта проектирования Инженерный дизайн – целостное структурообразование конструкции объекта (достижение эстетической выразительности технической конструкции чисто расчетно-математическими методами). Арт-дизайн – целостное структурообразование форм выразительности объекта, «снятие» или вуалирование утилитарных функций объекта; усилия проектировщика направлены на организацию художественных впечатлений от объекта; проектирование эмоций (цели схожи с задачами «чистого» искусства). Концептуальный дизайн – проектирование концепций (концепция – идеальная схема, целостная мысленная конструкция, система взглядов на чтолибо).

Дизайн как социокультурное явление Типология дизайна Виды дизайна в зависимости от целевой ориентации деятельности Футуродизайн – перспективное дизайн-проектрование; инновационное проектное прогнозирование, ориентированное на разные уровни развития науки, техники, экономики, социальной сферы общества будущего. Экологический дизайн – участие средствами и методами дизайна в решении задач защиты окружающей природной среды (и самих людей) от последствий ее загрязнения отходами техногенной цивилизации и нарушения экологического равновесия в биотехносфере как с позиций ценностей природы, так и культуры. Стайлинг – формально-эстетическая модернизация объекта разработки, при которой изменению подвергается исключительно внешний вид изделия, при незначительном изменении функционально-эксплуатационных характеристик и технологии изготовления (или даже отсутствии).

Дизайн как социокультурное явление Типология дизайна Виды дизайна в зависимости от степени сложности и состава элементов объекта проектирования дизайн отдельных изделий дизайн комплектов (наборов) изделий дизайн комплексов (систем) изделий дизайн предметно-процессуальных систем. Виды дизайна в зависимости от степени новизны и оригинальности разработки «аналоговое проектирование» «инновационный дизайн»

Дизайн как социокультурное явление Типология дизайна Виды дизайна в зависимости от типа организационной структуры Стафф-дизайн ( «пленный» дизайн) – дизайн-службы в системе крупных корпораций (от отделов дизайна в лице одного человека до многочисленных специализированных отделов). Характер деятельности: всегда конкретен (в конкретных условиях); связан с системой бюрократической администрации, зависим от отделов исследований рынка; профессиональные задачи формулируются в категориях полезности для конкретной корпорации; профессиональные установки зависят от политики руководства; текущее проектирование с минимальными нововведениями, модернизация устаревших образцов продукции. С одной стороны - узкая специализация (тип продукции, выпускаемой фирмой), с другой - перспективное проектирование. «Независимый» дизайн – отдельные профильные дизайн-структуры (дизайн-бюро и пр. ), самостоятельно осуществляющие все виды дизайн-проектирования; не связаны с системой больших корпораций (отделами исследования рынка и пр. ). Характер деятельности: не удовлетворяясь ролью пассивных регистраторов вкусов промышленной администрации и потребителя, стремятся вырабатывать собственную систему профессиональных норм, самостоятельно определять задания на проектирование и влиять на вкусы потребителя. В портфеле разработок - преимущественно экспериментальные проекты.

Дизайн как социокультурное явление Стафф-дизайн Design Group. NASA

Дизайн как социокультурное явление Design Group. NASA

Дизайн как социокультурное явление Design Group. BMW

Дизайн как социокультурное явление Независимый дизайн

Дизайн как социокультурное явление Per áspera ad astra (лат. ). / Через тернии к звездам Грызите гранит науки!

Скачать презентацию Учебный курс Всего часов 102 лекции

Лекция_01_2013-2014_ТиМД.ppt

Количество слайдов: 43