Учебный курс Эмпирическая социология 2013 -2014 Лекция

Учебный курс: «Эмпирическая социология» , 2013 -2014 Лекция 4. Программа социологического исследования (ПСИ): разделы и пункты 1 раздел: Теоретико-методологический 2 раздел: Методический 3 раздел: Организационный 4 раздел: Аналитический

Программа социологического исследования (ПСИ) 1 раздел: Теоретико-методологический 1. Актуальность исследования 2. Социологическая / социальная проблема 3. Исследовательская проблема 4. Объект исследования 5. Предмет исследования 6. Цель исследования (1 -2 цели) 7. Задачи исследования (7 -10 задач) 8. Логический анализ основных понятий (10 -15) 9. Эмпирическая модель исследования 10. Гипотезы исследования

Программа социологического исследования (ПСИ) 2 раздел: Методический 1. Методы исследования: • Анализ документов (вид, сильные и слабые стороны): • Количественный метод – анкетирование (вид, сильные и слабые стороны) • Качественный метод – фокус-группа (вид, сильные и слабые стороны) 2. Инструментарий исследования: • Анкета (вид, структура, шкалы, 10 -15 вопросов) • Гайд фокус-группы (вид, структура, 5 -10 проективных вопроса) 3. Структура и объем выборки / план выборки: • Генеральная совокупность (для конкретного исследования) • Выборка исследования (правила формирования, тип, вид, объем, ошибка репрезентативности)

Программа социологического исследования (ПСИ) 3 раздел: Организационный 1. Инструкции для полевого этапа исследования 2. Календарный план исследования 3. Сетевой график исследования 4 раздел: Аналитический 1. В какой программе и как будет обрабатываться информация (SPSS, Да-система. . ) 2. Аналитические модели (одномерные и двумерные таблицы…) 3. Структура и форма итогового аналитического отчета

1 раздел : Теоретико-методологический Предварительный этап разработки ПСИ: А) Определение направления и проблематики исследования, субъектов и объектов, вовлеченных в проблемную ситуацию. Б) Предварительный анализ документов, открытых информационных источников по проблеме, результатов ранее проведенных исследований. В) Определение теоретико-методологической базы исследования: Какие отрасли и виды социологического знания (или другие) станут основой исследования (понятийный аппарат, методы, исследовательский инструментарий и т. п. ). Г) Системный анализ объекта и предмета социологического исследования (блок-схема)

1 раздел : Теоретико-методологический 1. Актуальность исследования 1. Важность, необходимость исследования в настоящее время (Для кого? Для чего? ). 2. Социологическая / социальная проблема 2. Реально существующее противоречие между желаемым и действительным, планируемым и достигнутым (как правило, противоречие, несоответствие носит негативный характер). Социологическая / социальна проблема – противоречие(я) находится в области функционирования и развития социальных институтов, социальных структур и процессов. 3. Исследовательская проблема 3. Как нужно проводить исследование? Имеется ли опыт проведения подобных исследований? Определение типа, вида исследования, возможностей и ограничений. Определение генеральной и выборочной совокупности – определение исследовательских методов.

1 раздел : Теоретико-методологический 4. Объект исследования 4. ОИ – это объективная реальность, в которой существует, воспроизводится проблема / проблемная ситуация. В социологических исследованиях объектами выступают институты, структуры и (или) процессы; в маркетинговых исследованиях – рыночные организации, занимающие определенное положение на конкурентном рынке. 5. Предмет исследования 5. ПИ – это наиболее важные характеристики, качества, свойства объекта исследования, с которыми связано возникновение и воспроизводство проблемы / проблемной ситуации, которые и должны быть изучены в конкретном исследовании. 6. Цель исследования (1 -2 цели) 6. ЦИ – на базе конкретного исследования сформировать информационно-аналитическую базу для разработки выводов, предложений рекомендаций (управленческих решений), направленных на изменение проблемы / проблемной ситуации в положительную сторону.

1 раздел : Теоретико-методологический 7. Задачи исследования (7 -10 задач) 8. Логический анализ основных понятий (10 -15) 7. ЗИ – это исследовательские действия, этапы, шаги, которые необходимо выполнить для достижения поставленной исследовательской цели. 8. ЛАОП – это процедура определения логического, лексического и семантического поля исследования, которое представляется в системе взаимосвязанных категорий-понятий (см. блок-схему системного анализа объекта и предмета). Этим категориям-понятиям нужно дать определение (см. теоретико-методологическую базу, словари и справочники). Категориипонятия должны быть зафиксированы в Проб. И, ОИ, Предм. И, ЦИ. 9. Эмпирическая модель исследования 9. ЭМИ – является результатом процедуры операционализации – перехода от основных понятий к эмпирически фиксируемым признакам и показателям, которые могут / должны стать «строительным материалам» исследовательского инструментария. 10. Гипотезы исследования 7. ГИ – научно обоснованные предположения о связи и характере связи факторов, событий и явлений, эмпирических показателей и индикаторов в конкретном исследовании