УЧЕБНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ Выполнила: Егошина Е. В. , студентка группы ПС-202 Проверила: Разина М. В.
ТИПЫ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ В РОССИИ дошкольные; школьные (начальная школа, средняя школа, старшие классы); учреждения начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и послевузовского профессионального образования; учреждения дополнительного образования взрослых специальные (коррекционные) для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии; учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей); учреждения дополнительного образования детей; другие учреждения, осуществляющие образовательный процесс.
ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ – важный элемент образования в современном обществе, формирующий у ребёнка базовые знания и навыки. Каждый человек учится в школе 11 лет. Школьный возраст – с 7 лет до 17 (18) лет.
ВИДЫ Нормативные сроки освоения общеобразовательных программ по ступеням общего образования, принятые Постановлением Правительства Российской Федерации от 23 марта 2001 г. № 224: I ступень (начальное общее образование) - 4 года; II ступень (основное общее образование) - 5 -6 лет; III ступень (среднее (полное) общее образование) - 2 года.
ТИПЫ ШКОЛ: Начальная школа Средняя общеобразовательная школа Лицеи Гимназии Специальные школы
ЛИЦЕЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Лицей – тип среднего или высшего учебного заведения в Российской Федерации с начала 1990 -х гг. Название "лицей" принимают некоторые средние учебные заведения с углубленным изучением дисциплин по определенному профилю. Сегодня лицейское образование развивается, прежде всего, в школах с физико-математическим уклоном, деятельность которых инициируется университетами и техническими ВУЗами. Профили лицеев (гуманитарный, естественнонаучный, математический) предполагают упор на предметы данных блоков.
ГИМНАЗИИ образовательные учебные заведения среднего типа, где учатся дети с повышенной мотивацией к учению. предоставляет возможность получить образование, достаточное для продолжения обучения в университете. в конце обучения выпускники гимназий сдают обязательный единый государственный экзамен (ЕГЭ) по русскому языку; в рамках школы обязательными выпускными экзаменами являются литература, математика, первый иностранный язык (как правило, английский) и 2 предмета по выбору, причем один из них можно сдать "заочно" в конце 10 класса, если в 11 классе этот предмет не преподается (например, география).
СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ обеспечивают обучающимся, воспитанникам с УЧРЕЖДЕНИЯ отклонениями в развитии обучение, воспитание, лечение, способствуют их социальной адаптации и интеграции в общество. В научном отношении деятельность специальных (коррекционных) образовательных учреждений относится к ведению специальной педагогики. Специальные образовательные учреждения делятся на: Коррекционные (компенсирующие) учреждения дошкольного образования; Коррекционные образовательные учреждения; Коррекционные учреждения начального профессионального образования.
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ Учреждение дополнительного образования детей – тип образовательного учреждения в Российской Федерации, основная цель которого — развитие мотивации личности к познанию и творчеству, реализация дополнительных образовательных программ и услуг в интересах личности, общества, государства. Виды учреждений доп образования: центры дополнительного образования детей, развития творчества детей и юношества, творческого развития и гуманитарного образования, детского творчества, внешкольной работы, и т. д. дворцы детского (юношеского) творчества, творчества детей и молодежи дома детского творчества, детства и юношества, учащейся молодежи станции юных натуралистов, детского (юношеского) технического творчества (научно-технического, юных техников), детского и юношеского туризма и экскурсий (юных туристов), детская экологическая (экологобиологическая) станция детская школа искусств, в том числе по видам искусств детско-юношеские спортивные школы (ДЮСШ) специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва (СДЮСШОР) детско-юношеские спортивно-адаптивные школы.
СРЕДНЕЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ Состоит из: НПО — учреждения Начального профессионального образования СПО — учреждения Среднего профессионального образования
НПО 1. 2. – начальный уровень профессионального образования. В основном, представлен ГОУ НПО (Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования) и НОУ НПО (Негосударственное образовательное учреждение начального профессионального образования). В настоящее время значительная часть российских ПТУ переименована в ПТЛ (Профессионально-технические лицеи). Некоторые ПТУ переименованы в колледжи. Приём осуществляется на базе 9 -ти и 11 -ти классов. Закон РФ «Об образовании» от 10. 07. 1992 N 3266 -1 Статья 22. Начальное профессиональное образование (в ред. Федерального закона от 18. 07. 2005 № 92 -ФЗ): Начальное профессиональное образование имеет целью подготовку работников квалифицированного труда по всем основным направлениям общественно полезной деятельности на базе основного общего и среднего (полного) общего образования. Начальное профессиональное образование может быть получено в образовательных учреждениях начального профессионального образования, а также в образовательных учреждениях среднего профессионального и высшего профессионального образования при наличии соответствующих лицензий.
ПТУ профессионально-технические училища – в Российской Федерации основное звено системы профессионально-технического образования. Ведут подготовку квалифицированных рабочих кадров для отраслей народного хозяйства на базе общеобразовательной, неполной и полной средней школы. Срок обучения 1— 3 года в зависимости от уровня общеобразовательной подготовки, полученной до поступления в училище.
СПО Среднее профессиональное образование (СПО) — средний уровень профессионального образования. В настоящее время среднее профессиональное образование может быть получено в техникумах и колледжах. Приём осуществляется на базе основного общего образования (9 классов), а также на базе среднего (полного) общего образования Типовое положение об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении): 7. Устанавливаются следующие виды средних специальных учебных заведений: а) техникум — среднее специальное учебное заведение, реализующее основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования базовой подготовки; б) колледж — среднее специальное учебное заведение, реализующее основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования базовой подготовки и программы среднего профессионального образования углубленной подготовки.
КОЛЛЕДЖ (ТЕХНИКУМ) Выпускники получают квалификацию техник, менеджер, юрист, бухгалтер и т. д. по соответствующей специальности. Диплом колледжа даёт право на поступление в вуз. Среднее профессиональное образование в колледже может быть получено за 3 года (по некоторым специальностям — за 2 года), но обязательно реализуются и программы углубленной подготовки — 4 года. Приём в колледж ведётся на основании аттестата об основном общем образовании (9 классов), аттестата о среднем (полном) общем образовании (11 классов), диплома о начальном профессиональном образовании (обычно ПТУ или профессионально-технический лицей) или диплома о среднем профессиональном образовании. По окончании выпускникам выдаётся диплом о среднем профессиональном образовании по соответствующей специальности и присваивается квалификация «техник» , «старший техник» или иная. Диплом о среднем профессиональном образовании даёт право его обладателю поступать на работу на соответствующие должности, а также продолжить образование в вузе по любой специальности, наравне с выпускниками 11 -х классов школ, ПТУ и профессиональных лицеев. Также существует такое понятие, как «высший колледж» , обычно под ним подразумевают среднее профессиональное учебное заведение при ВУЗе, например, «Высший колледж информатики НГУ» .
УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В настоящее время в Российской Федерации существуют следующие виды высших учебных заведений: Федеральный университет — ведущее высшее образовательное учреждение на территории федерального округа, центр науки и образования Университет — многопрофильное учебное заведение с большим выбором учебных программ в самых разных областях знания. Академия — готовит широкий круг специалистов какоголибо направления человеческой деятельности (сельское хозяйство, здравоохранение, искусство, туризм, экономика, финансы и т. п. ). Институт — занимается подготовкой специалистов для работы в определённой области профессиональной деятельности.
СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ Федеральный Закон "О высшем профессиональном и послевузовском образовании" 1996 г. определяет 3 уровня (или ступени) высшего образования следующим образом: Первая ступень: неполное высшее со сроком обучения 2 года Вторая ступень: базовое высшее (бакалавриат) со сроком обучения 4 года Третья ступень: "дипломированный специалист" со сроком подготовки 5 лет (ранее существовавшая модель) и "магистр" со сроком подготовки 6 лет (новая модель).
ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ ЕКАТЕРИНБУРГА В Екатеринбурге ведут свою работу 49 учебных заведений высшего профессионального образования, 16 из них являются филиалами и представительствами иногородних вузов. Университеты в Екатеринбурге учреждались (получали статус университета) в следующем порядке: Уральский государственный университет имени А. М. Горького — с момента основания в 1920 году. Гуманитарный университет — с момента основания в 1990 году. Уральский государственный технический университет — УПИ имени Б. Н. Ельцина — 1992 год (быв. институт). [2] Российский государственный профессионально-педагогический университет — 1993 год (быв. институт). Уральский государственный экономический университет — 1993 год (быв. институт). Уральский государственный университет путей сообщения — 1999 год (быв. академия). Уральский государственный лесотехнический университет — 2001 год (быв. академия). Уральский государственный горный университет — 2004 год (быв. академия). Уральский федеральный университет имени Б. Н. Ельцина — с момента основания в 2009 году. По уровню квалификации выпускаемых кадров екатеринбургские вузы являются одними из ведущих в России, в частности по количеству выпускников, представляющих нынешнюю управленческую элиту России, екатеринбургские вузы уступают только вузам Москвы и Санкт-Петербурга.
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ: Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки; Институты повышения квалификации и профессиональной переподготовки (высшая школа); Межотраслевые региональные центры повышения квалификации и профессиональной переподготовки; Учебные центры повышения квалификации и профессиональной переподготовки (учебные центры обучения работников на производстве); Курсы повышения квалификации (школы технического обучения); Иные образовательные учреждения, реализующие дополнительные образовательные программы дополнительного образования взрослых. Дополнительное образование взрослых должно обеспечить непрерывность их образования, предоставление им возможности получения дополнительного образования, необходимого для осуществления профессиональной и иной деятельности (в том числе в области охраны здоровья и охраны окружающей среды), для обеспечения адаптации к изменившимся производственным или социокультурным условиям и для удовлетворения интеллектуальных и других потребностей личности. Дополнительное образование взрослых осуществляется на добровольной основе, за исключением случаев, если профессиональное дополнительное образование взрослых является их трудовой обязанностью.
Скачать презентацию УЧЕБНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ Выполнила Егошина Е В студентка
8 Соврем образ учреждение - копия.ppt