Учебно-воспитательный комплекс 42 Научно-исследовательская работа Тема Шахматы

Учебно-воспитательный комплекс № 42 Научно-исследовательская работа Тема: «Шахматы в жизни нашей семьи» Выполнила: Камышкенова Азалия, ученица 3 класса Руководитель: Тенизова А. Ж. г. Павлодар 2011 год

Тема моего проекта посвящена памяти моего дедушки, которого с нами уже нет. Я задумалась, что если бы был жив мой дедушка… Он мог быть моим учителем математики, а также научить игре в шахматы меня и моих одноклассников. Вот уже 10 лет как нет с нами нашего дедушки, но память о нем вечна, его помнят его дети, ученики, друзья и коллеги.

Цель – как можно больше узнать о жизни моего дедушки, рассказать одноклассникам и друзьям. Провести собственное исследование, а продолжают ли его ученики начатое им дело? Гипотеза: Может быть, увидев мою презентацию, у ребят возникнет желание, больше узнать о шахматах и они на примере жизни моего дедушки заинтересуются этой игрой, захотят участвовать в соревнованиях, так же как этого хочу я.

Задачи ü ü Проанализировать накопленный материал; Рассказать о жизни и трудовой биографии моего дедушки; Предоставить информацию заинтересованным людям; Провести экскурсию с одноклассниками в Доме шахмат и записать желающих в школу начального обучения. В тренерской работе, мой дедушка всегда старался учить людей мыслить, анализировать, прогнозировать, быть в постоянном стремлении к победе.

Методы исследования ü Посещение Павлодарского областного дома шахмат; ü Встречи и личные беседы с людьми, которые владеют информацией о дедушке; ü Изучение и анализ периодической литературы.

Немного из истории жизни моего дедушки Мой дедушка, Алдажаров Кинаш Алдажарович родился 16 декабря 1928 года в селе Кайманачиха, Иртышского района Павлодарской области. Его детство юность прошли в трудные, послевоенные годы. Дедушка рано остался без родителей: в 2 года он потерял маму, а в 5 лет отца. Но отчаяние и скитание от одних родственников к другим не сломали его желание выбиться в люди. Дедушка самостоятельно познавал жизнь и всегда стремился к знаниям. Окончив школу, он поступил в Чимкентский педагогический институт им. Н. К. Крупской. В 1950 году дедушка окончил институт и более 45 лет жизни посвятил преподавательской работе.

Мои дедушка и бабушка В 1954 году он женился на моей бабушке, у них родилось 5 сыновей и одна дочь – это моя мама. Он всех выучил и женил.

Коллектив учителей средней школы им. 10 лет Казахстана Кинаш Алдажарович начинал свою трудовую биографию с работы в школах села Иртышск, Максимо-Горьковской средней школы, директором Октябрьской восьмилетней школы, но большая часть преподавательской работы прошла средней школе им. 10 просвещения Казахской ССР.

Родина по достоинству оценила труд Кинаша Алдажаровича, присвоив ему в 1976 году почетный знак «Отличник народного просвещения Казахской ССР» . Награжден Министерством просвещения Каз ССР значком «ОТЛИЧНИК НАРОДНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ КАЗАХСКОЙ ССР» . «Лучший учитель года!!!»

8 декабря 1987 году Решением Исполкома Павлодарского областного Совета народных депутатов он был награжден медалью «Ветеран труда» за долголетний добросовестный труд от имени Президиума Верховного Совета СССР. Медаль «ВЕТЕРАН ТРУДА» За долголетний добросовестный труд от имени Президиума Верховного Совета СССР решением исполкома.

В соответствии с указом Президента Республики Казахстан от 21 марта 1995 года награжден юбилейной медалью « 50 лет Победы в Великой Отечественной Войне 1941 -1945 гг. » от имени Президента РК, медаль вручена 9 мая 1995 года. Медаль « 50 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941 -1945 гг. »

Указом президиума Верховного Совета СССР от 6 июня 1945 году награжден медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной Войне 1941 -1945 гг. » «МЕДАЛЬ» за добросовестный и самоотверженный труд в период «ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ 1941 -1945 гг. »

Выпуск 1990 года – последние выпускники Выпускники подарили Кинашу Алдажаровичу альбом, в котором выразили пожелания и слова благодарности любимому наставнику

Последний звонок 1985 год Последний звонок 1990 год

Помимо преподавательской работы он большое внимание уделял шахматам. Шахматы для него являлись не просто хобби, а были частью его жизни. в личном первенстве он неоднократно являлся призером спартакиад области и Республики.

Районный турнир по шахматам в честь празднования весеннего праздника «Наурыз» . 1980 год

Много времени Кинаш Алдажарович уделял обучению школьников игре в шахматы, его ученики являлись постоянными участниками шахматных турниров районного, городского и областного уровня, а также выезжали и являлись призерами Республиканских соревнований

Так же его учениками являлись его дочь и моя мама - призер Республиканских соревнований. Имеет I разряд по шахматам!!! Алдажарова Каламкас

Начатое моим дедушкой дело продолжают его внуки А еще мой младший братишка Даниял, который не видел дедушку Кинаша, тоже играет в шахматы и в 2010 году занял Первое место в своем возрасте!!! Мой старший брат Аян неоднократно принимал участие в турнирах, посвященных памяти нашего дедушке

В ходе работы над проектом, я очень много узнала о моем дедушке, более подробно изучила его биографию, газетные статьи. Для более полной картины о шахматной карьере дедушки я решила посетить Областной Дом шахмат. Встретится с людьми, которые знали и помнят его.

В Доме шахмат я встретилась с его директором Кашкеновым Шарипом Казымовичем, который является учеником моего дедушки, а также беседовала с главным судьей области, мастером международного класса Захаровым Валентином Степановичем. Сотрудники Дома шахмат рассказали мне много интересного из жизни моего дедушки. Рассматривая стенд с фотографиями почетных ветеранов-шахматистов в Доме шахмат я увидела фотографию дедушки и очень обрадовалась, что память о нем живет. Главный судья области Захаров Валентин Степанович Директор Областного Дома Шахмат Кашкенов Шарип Казымович

Работа над этим проектом была интересной не только для меня и моих родных, людей с которыми я встречалась, а также моих одноклассников. В ходе исследования я решила провести анкетирование среди одноклассников, целью, которой являлось выявление интереса к шахматам. Мною было проанкетировано 18 одноклассников. Анкета состояла из следующих вопросов: 1. Умеете ли Вы играть в шахматы? 2. Умеете ли Вы играть в шашки? 3. С какой наукой связана игра в шахматы (математика, познание мира)? 4. Знаете ли Вы в городе места, где можно научиться играть в шахматы? 5. Ходили ли Вы в Дом шахмат? 6. Хотели бы Вы сходить на экскурсию в Дом шахмат и записаться на кружок?

Результаты анкетирования Умеете ли ВЫ играть в шахматы? Знаете ли Вы в городе места, где можно научиться играть в шахматы?

По результатам анкетирования я выяснила, что моим одноклассникам интересны шахматы и я организовала экскурсию в Дом шахмат

Экскурсия в Дом шахмат

Мои первоочередные планы организовать и провести на весенних каникулах в УВК № 42 шахматношашечный турнир среди учащихся умеющих играть в шахматы; провести вечер, посвященный моему дедушке в Доме шахмат и выступить со своим проектом;

Ежегодно в Областном Доме шахмат проводится открытый областной детский и среди ветеранов турнир по шахматам посвященный памяти Кинаша Алдажарова

О моем визите в Дом шахмат расскажет следующий видеосюжет.