Учебно-методическое обеспечение.ppt
- Количество слайдов: 16
Учебно-методические комплекты издательства «Просвещение» в федеральных перечнях учебников
Учебно-методическое обеспечение образовательного учреждения Образовательное учреждение должно быть обеспечено учебниками и /или учебниками с электронными приложениями, являющимися их составной частью, учебно-методической литературой и материалами по всем учебным предметам основной образовательной программы Особенности экспертизы учебников (приказ Минобразования России от 23 апреля 2010 г. № 428) При экспертизе учебников на соответствие ФГОС – определяется принадлежность учебника к системе учебников, обеспечивающих достижение требований к результатам освоения основных образовательных программ общего образования на соответствующей ступени общего образования
Система учебников: • обеспечение реализации требований к результатам освоения основной образовательной программы в соответствии с ФГОС • комплексное представление информационнообразовательной среды учебного предмета, которое обеспечивает логику изложения содержания, определяет пути и уровни освоения учебного курса • целенаправленное и системное изучение учебного предмета от класса к классу, от ступени к ступени
Начальная школа СИСТЕМЫ УЧЕБНИКОВ
Особенности системы учебников Ø включает завершенные предметные линии учебников по всем учебным предметам начальной школы; Ø содержание учебников соответствует требованиям ФГОС; Ø учебники способствуют достижению личностных, метапредметных и предметных результатов; Ø наличие электронного продукта, дополняющего и расширяющего содержание учебника; Ø учебники позволяют учителю рационально организовывать работу для эффективного решения образовательных задач, используя как традиционные методы и формы обучения, так и инновационные технологии
Русский язык Л. Ф. КЛИМАНОВА, С. Г. МАКЕЕВА ФП РЕКОМЕНДОВАНО РАЗДЕЛ 1 Л. Ф. КЛИМАНОВА, Т. В. БАБУШКИНА
Литературное чтение ФП РЕКОМЕНДОВАНО РАЗДЕЛ 1 Л. Ф. КЛИМАНОВА, Л. А. ВИНОГРАДСКАЯ, В. Г. ГОРЕЦКИЙ 4 класс Выход 2011 г.
Английский язык К. М. БАРАНОВА, Д. ДУЛИ, В. В. КОПЫЛОВА И ДР. Угл у ое енн бл ие чен изу ФП РЕКОМЕНДОВАНО РАЗДЕЛ 1 Н. И. БЫКОВА, Д. ДУЛИ, М. Д. ПОСПЕЛОВА, В. В. КОПЫЛОВА , В. ЭВАНС
Немецкий язык ФП РЕКОМЕНДОВАНО РАЗДЕЛ 1 И. Л. БИМ, Л. И. РЫЖОВА, Л. М. ФОМИЧЕВА И. Л. БИМ, Л. И. РЫЖОВА
Французский язык ФП РЕКОМЕНДОВАНО РАЗДЕЛ 1 Н. М. КАСАТКИНА, Т. В. БЕЛОСЕЛЬСКАЯ Э. М. БЕРЕГОВСКАЯ Н. М. КАСАТКИНА, А. В. ГУСЕВА Углу ен ное изуч блен ие
Испанский язык ФП РЕКОМЕНДОВАНО РАЗДЕЛ 1 А. А. ВОИНОВА, Е. Е. ЛИПОВА, К. В. МОРЕНО
Система учебников особенности: Ø включает завершенные предметные линии учебников по всем учебным предметам начального общего образования, Ø учебники значительно доработаны в соответствии с требованиями ФГОС, Ø учебники способствуют достижению личностных, метапредметных и предметных результатов; Ø наличие электронного продукта, дополняющего и расширяющего содержание учебника; Ø содержание учебного материала ориентировано на духовно – нравственное развитие и воспитание обучающихся, Ø поликультурность содержания носит сквозной характер, Ø система учебников направлена на всестороннее развитие личности младшего школьника
В. Г. ГОРЕЦКИЙ, В. А. КИРЮШКИН, Л. А. ВИНОГРАДСКАЯ ФП Русский язык РЕКОМЕНДОВАНО РАЗДЕЛ 1 В. П. КАНАКИНА, В. Г. ГОРЕЦКИЙ 1 класс АЗБУКА Выход 2011 г. 2 класс 3 класс Выход 2011 г. 4 класс Выход 2011 г.
Литературное чтение ФП РЕКОМЕНДОВАНО РАЗДЕЛ 1 Л. Ф. КЛИМАНОВА, В. Г. ГОРЕЦКИЙ, М. В. ГОЛОВАНОВА
Английский язык ФП РЕКОМЕНДОВАНО РАЗДЕЛ 1 В. П. КУЗОВЛЕВ И ДР. И. Н. ВЕРЕЩАГИНА И ДР. е з и чен у е ое и нн У бл глу
Французский язык ФП РЕКОМЕНДОВАНО РАЗДЕЛ 1 А. С. КУЛИГИНА, М. Г. КИРЬЯНОВА А. С. КУЛИГИНА
Учебно-методическое обеспечение.ppt