У меня растут года, Будет и семнадцать. Где работать мне тогда, Чем заниматься? В. В. Маяковский
Михайлевская Е. А. Учитель истории и обществознания МОУ «СОШ № 4» г. Белгорода Кем быть?
Цель классного часа - изучение себя, своей личности для выбора профессии
Мини-сочинение «Моя будущая профессия» n n n банкиры охранники бухгалтера предприниматели водителидальнобойщики менеджеры (правда, слово это было написано с ошибкой) 1 сентября 2001 года (5 класс)
Изучаем себя: готовы ли вы к выбору профессии ? n 0 – 6 баллов – неготовность; n 7 – 12 баллов – низкая готовность; n 13 – 18 баллов – средняя готовность; n 19 – 24 балла – высокая готовность.
Ваше мнение… Факторы, влияющие на выбор профессии старшеклассниками способности мнение родителей мода и престиж будущая зарплата
«Уроки нравственности с Альбертом Лихановым» От чего, по мнению Ирины Родниной, зависит профессиональный успех? Просмотр фильма…
Ваше мнение… Факторы достижения успеха в профессии
Изучаем себя: насколько вы волевой человек?
Изучаем себя: что узнали сегодня о себе нового? А) ничего нового не узнали Б) узнали, что …
Человек только там удовлетворяет других, где он удовлетворяет самого себя, лишь там он чего-то добивается, где сам верит в свои силы. Людвиг Фейербах
СЛЕДУЮЩИЙ РАЗ: Самый высокий уровень безработицы наблюдается среди молодых людей до 20 лет - 26% от общего количества безработных
Спрос и предложение на рынке труда города Белгорода: как не стать безработным? (февраль 2008 года)
Иллюстрации Слайды 2 -6, 10 -12 – из коллекции картинок Microsoft Office Word 2003 n Слайд 8 – изображение, полученное в результате фотографирования обложки видеокассеты «Уроки нравственности» n